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一年级品德与社会上册《中国人过新年》教案

教案 时间:2018-12-28 我要投稿

一年级品德与社会上册《中国人过新年》教案

  教学目标:

一年级品德与社会上册《中国人过新年》教案

  1.通过对我国人民过新年的多种方式的学习,让学生了解我国的传统文化和民间风俗。

  2.让学生知道我国各少数民族也有各自多彩的新年节日,初步进行多元文化的启蒙教育和各民族团结的教育,要学会尊重各民族的风俗习惯。

  教学过程:

  一.启发谈话:

  过新年时大家都非常开心,但你知道吗每个国家的过年方式不一样。你能说说我们汉族的风俗习惯吗?

  二.谈话讨论

  1.将学生收集有关中国各地各族人民过新年的资料或图片,在课堂上进行充分的交流,以拓展学生的视野。

  2.讲讲我国人民如何过新年的。(如:贴春联、挂灯笼、燃放爆竹、剪窗花、包饺子、包春卷、舞龙舞狮、举办文艺娱乐活动等)。

  3.为什么要这么隆重地庆祝新年?这样庆祝新年有什么意义?

  4.比较不同地区的风俗,让学生发现差异。

  5.让学生联系自己的家庭,谈谈过年的`方式,讲讲关于:“年”的故事以及喜庆时要注意些什么,如:过年既要热烈又要健康,还要注意燃放爆竹时的安全、饮食方面的卫生等。

  三.拓展

  1.是否对我国其他地方的新年风俗表示出兴趣,并积极收集有关的资料。

  2.是否能列举一些我国不同地方、不同民族迎接新年的方式。

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