丑小鸭第二课时教案

时间:2021-06-24 09:28:41 教案 我要投稿

丑小鸭第二课时教案

  课时目标

丑小鸭第二课时教案

  1、有感情地朗读3~7小节。

  2、理解讥笑、惊奇、羡慕等词语。

  3、体会丑小鸭前后两种不同的情感,学会去欣赏别人的优点,感谢曾经帮助过自己的人。

  教学过程

  一、出示丑不鸭图,回忆丑小鸭的`外貌。

  板书:毛灰灰的

  嘴巴大大的

  身子瘦瘦的

  二、自读3~6小节,想一想,丑小鸭生活得怎么样,你是从哪句话看出来的?

  丑小鸭生活得

  不快乐

  自卑

  孤独

  可怜

  很希望能改变现状

  ……

  并边说边朗读相应的句子

  句式训练:

  文中句子训练方法训练目标

  丑小鸭来到这世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,边养鸭的小姑娘也讨厌他。想象说话:还有谁也在欺负丑小鸭呢?句式训练

  小鸟讥笑他,猎狗追赶他。小鸟讥笑丑小鸭,他们会说些什么呢?词语训练,理解“讥笑”

  丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。丑小鸭会怎么想呢?情感训练,词语训练

  三、看到丑小鸭这么悲惨的遭遇,你有什么想说的吗?

  四、丑小鸭最后有没有像大家希望得那样过上幸福的生活呢,自读第七小节,想一想,书上写出了他的哪些感受呢?

  1、他变漂亮了:板书雪白的羽毛

  长长的脖子

  2、不敢相信自己的眼睛:这难道是自己的影子?

  3、很惊喜:啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!

  五、如果你是丑小鸭,当你变成美丽的白天鹅,你还会想些什么,做些什么呢?

  1、高兴自己美梦成真。

  2、感谢曾经帮助过自己的人——农夫、鸭妈妈。

  3、宽容与教导——曾欺负过自己的兄弟姐妹。

  4、告诉别人,对自己要有信心。

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