《小区规划畅想》美术教案

时间:2021-06-20 12:44:05 教案 我要投稿

《小区规划畅想》美术教案

  1、教学目标:通过本课的学习,理解和认识“人与环境的高度和谐”这一观点,理解小区建设应体现“人文、绿色、现代”的特点。并学会运用不同的表现技法,绘制小区平面规划图或选择不同材料进行立体规划设计。

《小区规划畅想》美术教案

  2、教学重点:小区环境的平面布局与立体规划设计的制作方法。

  3、教学难点:在小区建设、设施、绿化等规划设计中,对其功能意识、整体意识与创新意识的完美结合的体现。

  4、教学过程:

  教学活动教学意图二次备课

  情境导入提出问题:同学们,我们生活在美丽的山村,你是否感觉到我们的居住环境很满意,诸如,日常生活是否方便,我们的文化生活是否丰富,以及环境的干净美观等。

  总结:我们一起来对身边的居住和生活环境做一个完整的规划。联系学生的生活,调动思考问题和解决的方法。针对自己本地平原情况提出问题

  师生探讨表现创新理解领悟小区:是指盛行于我国城市的聚居形式

  一般人口规模:七千至一万三千人。

  应配备:日用品商店.副食店.菜市场

  餐饮.文化娱乐.绿地广场.

  了解小区的基本的组成,为下一步策划做了很好的铺垫。联系现在的旧村改造工程,调动学生学习积极性

  探究学习根据生活特点,地理环境进行设计,在小区的空间安排上根据人们居住和健身,出行的要求,划分不同的活动空间,同时注意小区的绿化,标志性雕塑,优美的公共设施,使人与环境得以高度的和谐,使小区的设计规划独具特色。使学生对小区的规划有一个总体的把握。

  可以和学生用讨论的方式把社区生活所需要的设施引导出来

  巩固练习参照课本中小区规划的图例以及平面和立体的.效果图来更好的理解小区规划的空间设计和布局。创建理想的生活环境

  练习:为我们的学校做一个更加完善的规划。(手绘平面图)

  小区规划平面图例:

  练习平面和立体的设计效果图。以更好的理解和规划小区的布局。要求学生用色彩进行设计,让设计效果更加明确

  展示评价拓展延伸通过展示和评价鼓励学生,在不断的创造中找到兴趣,提高审美和分析的能力,给学生一个互相学习和交流展示的平台。

  领导学生总结和反思,总结收获,研究下一个问题。培养学生的创新精神。要让学生感受到设计成功的喜悦,调动积极性

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