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幼儿园小班好玩的飞盘教案分享

教案 时间:2018-07-10 我要投稿
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  教案一:飞盘宝宝

  一、活动目标:

  1、练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。

  2、喜欢参加体育活动,感受运动带来的愉快。

  3、通过玩飞盘,发展幼儿的想象力和创造力。

  二、活动准备:

  幼儿额头上贴一个小兔贴花。幼儿人手一个自制飞盘

  录音机和磁带、教师带一个小兔的胸饰。请一教师扮演大灰狼。布置一个大灰狼的家

  三、活动过程:

  (一)开始部分

  1、扮演角色活动身体

  老师:我是兔妈妈,你们是谁呀?

  幼儿:兔宝宝。

  老师:今天天气真好,宝宝们跟着妈妈做做运动吧!

  (小白兔,伸伸耳,弯弯腰,跳一跳,真可爱)师带领幼儿边念儿歌边做运动两遍。

  队列:幼儿站在圆形的圈圈上,老师站在圆心。

小班好玩的飞盘教案1

  (二)基本部分

  1、提供材料.自由探索

  (1)出示材料,引起幼儿的兴趣。

  老师:我的宝贝们运动的时候很认真,这样力气就会很大!妈妈听说最近森林里面出现了一个大灰狼,经常要欺负小动物们。所以妈妈给你们准备了一个小宝贝——飞盘。用飞盘来练本领,想想怎么用飞盘来对付大灰狼?

  (2)幼儿分组拿取飞盘。

  老师:请男兔宝宝在蓝色的篮子里拿一个飞盘,女兔宝宝在红色的篮子里拿一个飞盘。

  (3)幼儿在空地上自由练习,想出多种玩飞盘的玩法,并亲自尝试。

  过度环节:教师吹口哨让幼儿回圆圈站好。

  教师:带着你的飞盘宝宝站好了,看谁的动作最快,谁的飞盘宝宝最听话。

  2、相互交流,并选择玩法练习。

  (1)师根据观察,请2-3名幼儿进行示范不同玩法。

  (2)教师:“我的宝贝你们和飞盘宝宝都练习了哪些本领,谁来表演给大家看。

  (3)教师从示范的幼儿中选一种抛的玩法练习。

小班好玩的飞盘教案2

  教师:刚才这个宝宝想出来的办法很好,用飞盘一抛,把大灰狼打跑。

  怎么做这个动作呢:一脚在前,一脚在后,身体向前倾,用力抛出去.

  (4)请小兔宝宝练习动作2次,兔妈妈在旁指导.

  教师:听妈妈的口令,一脚在前,一脚在后,身体向前倾,用力抛出去。然后把自己的飞盘捡回来。

  (5)请一教师扮演大灰狼出现在操场声,引起幼儿兴趣,让幼儿继续练习动作。

  教师:听,好象是大灰狼的声音,是大灰狼来了,我们赶紧抛出飞盘。啊,大灰狼受伤跑了,我们去拿回自己的飞盘宝宝。

  3、游戏:打大灰狼的家巩固动作。

  (1)情景设置:远处传来大灰狼的叫喉声,兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家.

  (2)介绍游戏规则并示范

  教师:"小兔宝宝,刚才大灰狼被我们用飞盘打伤了,一定躲在家里。我们一起把它的家摧毁吧,大灰狼家离我们这里很远,我们就把飞盘宝宝当小马先把飞盘放在腿中间,骑马穿过森林,来到大灰狼的家了,抛出飞盘从旁边回来。".

  (3)将小动物分成2队,兔妈妈在旁指导.

  (三)结束部分

  游戏结束.放松身体

  教师:今天我们一起用我们的飞盘宝宝消灭了大灰狼的家,我们的飞盘宝宝累了,让我们为它唱一首睡眠曲她休息吧。

  教案二:好玩的飞盘

  【活动目标】

  1、探索平衡拖物的方法,初步掌握拖物向指定方向走的动作,提高动作的协调性。

  2、探索飞盘的多种玩法,发展创造性思维。

  3、体验角色扮演带来的乐趣,喜欢参加集体游戏。

  【活动准备】

  1、人手一个布制飞盘,玩具电话一个,四种玩具水果(苹果、葡萄、香蕉、桔子等)若干;我是小司机、电子琴、虫儿飞的音乐,播放机等。

  2、情境创设:

  (1)仓库(四个筐子装着各种水果。)

  (2)水果店(四个架子上分别贴上四种水果的大标记)。

  (3)小动物的家(四只纸箱上分别贴有猫、兔、猴、青蛙等形象)。

  【活动过程】

  一、开始部分。

小班好玩的飞盘教案3

  1、热身运动:游戏“开汽车”。

  师幼手持方向盘,随《我是小司机》的音乐模拟开汽车,练习走、跑交替。

  2、探索飞盘的多种玩法:

  引导幼儿探索飞盘的多种玩法,如:抛、顶等。

  二、基本部分

  1、以变魔术的形式将飞盘变成“小拖车”。

  2、游戏“运果子”

  请幼儿将竹筐中的各种水果用小车拖到有相应水果标记的架子前,并一个一个摆放好。

  (1)交流运果子的情况,请个别幼儿示范。

  (2)尝试一次运两个或多个水果。

  请幼儿把各种水果用小车拖到有动物形象的纸箱前,放好。

  三、结束部分。

  听着音乐《虫儿飞》,把飞盘当扇子、垫子等做放松四肢的活动。

小班好玩的飞盘教案4

  教案三:有趣的飞盘

  活动目标:

  1、引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法,以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。

  2、培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神,激发对科学活动的兴趣。

  活动重难点:

  探索最佳飞飞盘的方法、不同形状的飞盘与距离远近的关系

  活动准备:

  三角形、圆形、长方形飞盘各8个、装饰好的飞盘3个、黑板、活动场地安排

  活动过程:

  一、玩飞盘

  1、 出示3种形状的飞盘,鼓励孩子自由玩

  2、 小结玩的多种方法,引出方法――飞飞盘

小班好玩的飞盘教案5

  二、探索飞的方法

  1、 同种形状两两结对飞飞盘,比一比谁飞的远

  2、 小结飞飞盘的多种方法

  三、探索谁飞的远

  1、 3人一组(三角形、圆形、长方形)用科学的方法飞飞盘,比一比谁飞的最远

  2、 集中交流:哪个飞盘飞的最远,为什么?

  3、 小结:圆形飞盘在飞的时候转的很快,空气宝宝推它的力量就很小,飞的也就远了。长方形、三角形飞盘在飞的时候转的比较慢,空气宝宝推它的力量就比较大,所以就飞的近了

小班好玩的飞盘教案6

  四、活动延伸

  看老师的飞盘漂亮吗?请你们也给飞盘打扮一下,再来玩玩。

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