《我们的城市》教案

时间:2021-06-13 10:08:26 教案 我要投稿

《我们的城市》教案

  我们的城市

《我们的城市》教案

  活动目标:

  1、交流各自收集的资料,用语言和非语言的方式大胆地表达、表现。

  2、感受城市的变化,进一步激发幼儿对上海这座城市的情感。

  活动准备:

  幼儿自编《阳阳画报》人手一份、《上海的交通》题卡及记分牌、两张采访记录、表演道具(毛巾、响板、拉车、爷爷的帽子)、教师介绍的新旧建筑、幼儿介绍的建筑照片、歌曲磁带。

  活动过程:

  一、导入

  最近我们对我们的城市上海很感兴趣,大家搜集了很多资料,今天愿不愿意和大家一起来分享呢!

  二、分组交流探索的经验

  (一)闪亮彩虹组:介绍生活设施的变化给大家猜三个动作,是否能够猜出我们表演的动作说明发生了哪些变化?

  由该组幼儿分别表演三个动作,请其他组的幼儿猜。

  猜测第一个动作为以前夏天只能用扇子降温,现在很多家里都安装了空调。

  猜测第二个动作有两个答案:以前都用手洗衣服,现在可以让洗衣机帮忙;以前用算盘来算,现在用计算机又快又不容易算错。

  猜测第三个动作为以前扫地用扫帚,现在有了吸尘器特别轻松方便。

  师:大家都猜得很对,你们小组还有什么介绍吗?

  小组幼1:这是我采访妈妈的采访记录表,你们看出来了吗?老虎灶是以前泡开水的`地方,现在家家户户都有了饮水机,一开很方便的,冷、热水都有了。

  幼1:什么是老虎灶?

  小组幼1:老虎灶就是打开水的地方,以前人们家里用的都是煤炉,烧热水很不方便,如果需要用热水就要跑到很远的老虎灶去打开水,还要排队,很不方便。

  幼2:(看了该组的第二张图)我猜出来了,以前电视机放在很高的地方大家一起看,现在家家户户都有一个大的彩色电视机,坐在家里沙发上看,又方便又舒服。

  师:除了他们组介绍的生活中设施的变化,你们还知道什么生活中的变化?

  幼3:以前用煤球,现在用煤气,很方便,一开就出来了;以前照相机要按很多开关,现在能连电视机、电脑。

  小组代表:刚才介绍的内容就在《阳阳画报》的1 7页,请一起来看一下吧!幼儿共同翻阅。

  师:现在生活中的很多设施让我们又方便、又卫生、又省力、又轻便、又舒适。

  (二)钻石组一一用画报资料介绍城市建筑的变化

  钻石组成员:我们是人见人爱、花见花开的钻石组,我们的口号是:钻石钻石永远闪亮。

  小组代表:我们收集了很多资料,发现城市的建筑发生了很多变化,请大家一起看一看说一说。

  1、上海标志性的建筑是什么?(是东方明珠电视塔,它有486米高,是亚洲第一高塔,世界第三高塔,真是上海的骄傲。)

  2、上海南京路是一条怎样的街?(是上海的第一条步行街和商业街,是非常繁华、热闹的街,那里有很多餐厅和商场,还有很多现代化的设施和古老的游览电车。)

  3、上海科技馆:由三位幼儿轮流介绍机器人展区、地壳之谜展区、环球影幕。

  4、上海有些什么样的房子?(石库门房子、新式弄堂房子、新盖的小区,以及平改坡的屋顶等。)

  大家边听边翻阅《阳阳画报》8-16页。

  师:我们现在把非常有意义的老建筑保留下来,又有很多现代的建筑拔地而起,到处都是繁华热闹的社区、宽敞漂亮的绿地,真是一年一个样,三年大变样。

  (三)四通八达组——用动作介绍交通的变化

  小组代表:我们是四通八达组,我们小组介绍的是城市的交通四通八达,请看小品表演,看看老上海有哪些交通工具。

  小组幼儿表演小品请大家说出:人力车(黄包车)、三轮车(黄鱼车)、平板车(老虎塌车)等三种车的名称。

  小组代表:我们还准备了很多头脑大风暴题目,请各小组轮流说:

  (1)说一说黄浦江上大桥的名称。(南浦、杨浦、卢浦、奉浦等)

  (2)说一说上海隧道的名称。(延安中路、复兴中路、打浦路等)

  (3)分辨蓝色的警示标志、黑圈黄底的警告标志、白圈红底的禁令标志。

  (4)说一说我们城市里常用的交通工具。(公交、地铁、出租车等)继续共同翻阅《阳阳画报》。

  师:感谢“四通八达”组给我们带来了精彩的题目,我们对上海的交通有了更多的了解。有那么多车真好,交通真方便。

  三、经验提升

  师:我们还喜欢上海些什么?有没有《阳阳画报》里没有的呢?

  幼1:城隍庙的上海特色小吃。

  幼2:刘翔、姚明都是上海著名的人物,为中国争光,为城市争光。

  幼3:外滩是世界建筑博览。

  幼4:还有世博会的中国馆和其他国家送给我们的展馆,都是上海的标志性建筑……

  师:看来我们说也说不完,请大家把这些继续补充到《阳阳画报》里去。

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