幼儿美发屋游戏教案

时间:2021-06-13 12:07:58 教案 我要投稿

幼儿美发屋游戏教案

  观察区域:美发屋 班级:中一班游戏背景:区域活动开始了,孩子们纷纷找到了自己的角色,开始忙碌起来,可是不知怎么了,过了一会美发屋的理发师,洗头师和化妆师都集体消失了,他们去哪里啦?吹风机、洗发水都放在地上,他们去哪里了呢?

幼儿美发屋游戏教案

  教师分析:

  今年刚换了个大教室,我们的`娃娃家变大了,里面有许多娃娃,厨房用品,还有床,很多孩子都想到娃娃家玩,刚升中班的孩子 扮演爸爸妈妈非常感兴趣,而且美发屋没有顾客光顾,导致理发师等不知道该干什么,所以没几分钟,他们就被吸引到娃娃家了。于是我就扮演顾客,来到了美发屋,故意说:"理发师在吗?我要洗头?"大宝听到了,马上跑回来说:"在,我是理发师。"于是我就坐在洗脸盆前说:"先帮我干洗吧。"我一边说一边引导大宝下一步该怎么做,在我的引导下,大宝完成了:打泡沫--干洗--冲洗--吹干--扎辫子等几个过程。我又故意问:"你们这有化妆?我想化妆去参加舞会。"孙恩希马上过来说:"我是化妆师,我帮你化妆。"恩希给我擦了粉,口红,眼影,还给我戴上发箍,项链,戒指,手链。画好了还请我照镜子,说真漂亮,我说很满意,付了钱。由于我的参与,好几个孩子都被吸引来了,美发屋有顾客了,美发师们又开始忙了。

  孩子们对美发屋没兴趣,主要是不知道怎么玩,其实他们对理发店还是比较熟悉的,对洗头,化妆等流程都比较清楚,只要我们及时观察,适时引导,就能是孩子们的活动变得更加丰富,更加精彩。

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