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小学体育课《立正·稍息》教案

教案 时间:2018-04-30 我要投稿

小学体育课《立正·稍息》教案

  内容:1,快快集合2,立正 稍息 3,母鸡爱小鸡

小学体育课《立正·稍息》教案

  教学目标:1,认知目标:通过快快集合的游戏提高集合的速度和准确性。

  2,技能目标:经过反复练习立正,稍息来形成正确的动作技能,使动作做到协调性。

  3,情感目标:培养学生团结友爱,积极进取的良好品质。

  教学重难点:掌握立正稍息的`做法,集合时的反应能力。

  教学过程:

  一,导入部分:

  课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。

  组织方法:成四路纵队——集合(如下图)

  要求:队伍整齐,精神饱满。

  游戏:快快集合。

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  游戏方法:(1)先排成四路纵队。

  (2)发出“解散”口令后学生分散到指定的区域内自由活动。或者有老师带领做模仿动作,当听到“集合”的口令或哨声,立即回到原来的位置站好,以快,静,齐的对为胜。

  教与学的方法:(1)教师简单讲解并说要求。

  (2)学生听指挥练习。

  (3)教师反馈给学生l练习的情况,针对不足加以纠正。

  (4)重复练习。

  二,主体部分

  授新知识:立正,稍息

  导语:小朋友们,你们看过解放军叔叔集合时的场合吗?他们立正时站得像一棵松树一样挺拔,不动摇;稍息时也一样站得不错,你们要向他们学习,做一个伟大的人物。

  教与学的方法:(1)导入

  (2)讲解立正稍息的做法,并做示范。

  (3)学生听指挥练习,然后分组练习。

  (4)教师观摩学生练习情况,并及时进行纠正。

  (5)集合队伍,进行小结。

  (6)让学生上来演习,检查练习情况。

  三,结束部分

  1,游戏:母鸡爱小鸡

  游戏方法:把学生分成四队,每队选一名学生做“老鹰”,排头的学生做“母鸡”,并张开双臂    保 护 “小鸡”,其余学生做“小鸡”,拉住前面一个人的衣服,灵巧地躲闪,不让“老鹰”拍着。

  游戏规则:(1)“老鹰”不能从“母鸡”的翅膀下面钻过去拍“小鸡”,只能从侧面绕过去拍队尾的一个,也不能和“母鸡”相互推,拉,撞,扯。

  (2)“小鸡”在躲闪时不要掉队。

  2,整队,总结本节课的内容。

  3,宣布下课,师生告别。

  场地:一个排球场

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