欢迎来到原中小学教育资源网!

小班体育《找朋友》教案与反思

时间:2018-04-01 12:29:05 教案 我要投稿

小班体育《找朋友》教案与反思

  活动设计背景

小班体育《找朋友》教案与反思

  放音乐《找朋友》

  各种动物的简单几何图画

  活动目标

  辨别色彩与形状

  辨别动物的`特征

  教学重点、难点

  重点:让小朋友拥有日常生活中的简单物体,动物,图形认知能力

  难点:正确的引导小朋友形成正确的思维模板,把图案与名称相吻合记忆

  活动准备

  一堆五颜六色,型状各异,并且有重复的玩具。

  活动过程

  1让小朋友看那些准备好的动物图画

  2让小朋友把多种图形玩具拼成自己喜欢的动物

  3让小朋友们猜彼此拼的动物是什么

  4让小朋友们说说自己用了什么图形

  5让小朋友们评哪种图形最有用

  教学反思

  1 应该自己先做一个样板,分析一下,让小朋友有方向感

  2 应该分配好玩具,就不会出现抢玩具的场面

  3 因为他们的认知不够,应该适量的指导,不是放任不管。

  4 应该有时间限制,奖励制,激发孩子潜能

【小班体育《找朋友》教案与反思】相关文章:

1.图形找朋友小班教案

2.找朋友音乐教案反思

3.韦伯找朋友小班教案

4.小脚找朋友小班教案

5.小班社会教案找朋友

6.小班游戏找朋友教案

7.幼儿园小班体育教案《找朋友》附课后反思

8.小班体育游戏的教案与反思