中班社会教案母亲河

时间:2021-06-10 10:03:13 教案 我要投稿

中班社会教案母亲河

  活动准备

中班社会教案母亲河

  绵江河图片,江、河的字卡。

  活动过程

  一、以一张字卡引入开头。

  1、教师出示"江"的字卡。

  教师:"请看,老师这里的字卡上写的是什么字?

  2、幼儿回答,教师告知正确答案。

  3、教师继续出示"河"字,将它和"江"字连起来读一遍"江河"对了,江河,我们瑞金也有江河,瑞金的江河叫什么名字呢?请小朋友来说一说。

  4、教师:你们知道吗?赣江是我们江西的母亲河,那我们瑞金的母亲河是什么河呢?(绵江河)对了,绵江河是赣江的支流。

  5、出示绵江河地图,

  我们来看看绵江河流过我们瑞金的那些地方?

  二、引导幼儿了解绵江河的瑞金人们的关系。

  教师:绵江河流经了我们瑞金的很多地方,是我们瑞金的母亲河,那你们知道为什么我们这么爱家乡的绵江河呢?我们可以用绵江河的水来做什么事情呢?引导幼儿回答

  教师小结:绵江河水经过自来水长处理变成干净的在将来水工人们喝、洗菜、洗衣服。绵江水可以用来灌溉农田,渔船在绵江河捕鱼,为人们提供食物等。

  三、引导幼儿了解人类工业对水质的危害。

  1、教师:家乡的人们一直用绵江河的水浇灌农田、煮菜烧饭,养育了一代又一代的'瑞金人,但是现在的人类却不知道怎么样爱护绵江水源,做了一些污染我们的母亲河的事情。

  2、请你们说说,他们做了一些什么污染人类的事情呢?

  教师小结:有的人把饮料和塑料袋丢向江里,工厂污水管道理的水正流向江里,这些都是危害水源的不好行为。

  四、引导幼儿知道爱护和节约水源的几种方法。

  1、教师:我们的水资源越来越缺乏,江水被污染了,这会严重影响我们的生活,我们要怎么才能节约水源呢?保护我们的母亲河呢?引导幼儿根据自己的经验进行回答。

  2、教师小结:水有时可以循环使用,如,淘米水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地板,小朋友用完水后要及时关水龙头等。

  五、教师总结

  今天我们不仅知道了绵江河是我们的母亲河,还知道了它在我们家乡的位置,了解了几种节约水资源的方法,希望小朋友能够做到,同时告诉自己的爸爸妈妈,保护我们的母亲河。

  活动目标

  知道绵江河是瑞金的母亲河。

  知道母亲河的用途,懂得节约和保护水资源的几种方式。

【中班社会教案母亲河】相关文章:

中班下学期社会教案《母亲河》08-20

中班社会优质课教案及教学反思《母亲河》09-22

​中班社会活动:母亲河11-25

中班社会教案:窗花_中班社会教案07-15

中班社会教案:微笑_中班社会教案07-15

中班社会教案:月亮船_中班社会教案07-07

中班社会教案:消气俱乐部_中班社会教案07-15

中班社会微笑教案03-29

中班社会《微笑》教案03-29