中班体验操作的乐趣的科学教案

时间:2021-06-09 19:21:06 教案 我要投稿

中班关于体验操作的乐趣的科学教案

  一、活动目标:

中班关于体验操作的乐趣的科学教案

  1、 了解、感知会转动的物体,感受科技发展给我们带来的好处。

  2、 在做做玩玩中体验操作的`乐趣,培养动手动脑能力。

  二、活动准备:

  漂亮风车群一架,会转动的物体图片若干,半成品三色陀螺若干,半成品竹蜻蜓若干,拼插的陀螺若干,竹签若干,火柴若干

  三、活动指导;

  1. 以漂亮风车引入,引起幼儿兴趣。

  “我们那班来了个风车小客人,它很高兴,要和小朋友交朋友,她说她想跳个舞,可是她要怎样才能跳舞呢,清小朋友帮忙想想办法。”

  2. 让幼儿探索寻找活动室内教师预先放置的能转动的东西,感知转动。并和同伴分享自己的发现。

  3. 讨论:生活中还有什么东西能转动?这些能动的东西有什么用途?对我们有什么帮助?

  出示图片,帮助幼儿了解和发现会转动的物体,如:风力发电机,空调、风扇、摩天轮、时钟、飞镖、飞机、水车等等。

  4. 教师与幼儿一起动手制作会转动的东西。

  重点指导:

  竹蜻蜓两边的翅膀要一样大,否则不能转动。

  5. 延伸:离开活动室,带幼儿到户外寻找更多会转动的物体。

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