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中班环保美丽的树林回来了教案设计

教案 时间:2018-03-12 我要投稿
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  活动目标:

  1、懂得保护树林,热爱大自然,具有初步的环保意识。

  2、知道树的几种表现形式,能利用所提供的材料进行美术创作。

  活动准备:

  1、课件制作(①伤心地小鸟②被毁坏的森林);

  2、准备分组活动用的绘画纸、蜡光纸、彩沙、浆糊、棉签、油画棒、废旧布条、颜料、排笔、树叶等;

  3、小鸟图片若干。

  活动过程:

  一、 情境导入:“一只小鸟站在光秃秃的树桩上伤心着……”

  1、播放课件①“伤心的小鸟”,教师加上旁白,以营造低沉、忧郁的氛围)。

  2、提问:“这些小鸟怎么了?它们为什么那样伤心?请你猜一猜,发生了什么事情?”

  二、请幼儿观看课件②“被毁坏的森林”

  1、提问:“你看到了什么?森林是怎么被毁坏的?小鸟的表情怎样?”

  2、小结:在森林里,那些漂亮的树一棵一棵地被砍掉,小鸟的美丽家园被摧毁了,它们无家可归,伤心极了。

  三、组织幼儿讨论:

  怎么帮助小鸟,让小鸟有家可回?(引导幼儿说说如何为小鸟重建家园)

  四、分组活动:

  引导幼儿利用所提供的材料制作各种各样的树,把美丽的树林变回来。

  1、出示几种不同美术效果的树范画

  2、教师介绍操作材料:

  第一组:把绿色蜡光纸撕成碎片并粘贴成大树

  第二组:利用彩沙粘贴树

  第三组:用镂空的方法画树

  第四组:利用废旧布条缠绕蘸颜料印画树叶

  第五组:树叶拓印画

  3、幼儿在“天籁森林”的背景音乐中分组活动,教师巡回指导,重点指导布印画的那组幼儿,提醒幼儿注意布条的缠绕方法。

  五、作品展示:

  将幼儿创作出的作品展示出来,形成树林的效果,并让先完成作品的幼儿将小鸟图片贴于树林中,让小鸟回归美丽的树林。

  六、争当环保小卫士。

  “树林是小鸟的家,你们看,小鸟们在树林里欢快的唱着歌,飞来飞去,它们离不开树林,这里是它们快乐的天堂。我们每一个人都要保护森林,要爱护身边的一草一木,不乱采摘,不砍伐树木。现在,请小朋友们都来当个环保小卫士,跟着老师到森林里去巡逻吧!”(音乐起,师带领小卫士到树林巡逻。)

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