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幼儿园礼仪活动教案

教案 时间:2018-02-19 我要投稿

幼儿园礼仪活动教案

  让幼儿掌握自我介绍的礼仪,并培养幼儿在集体面前做自我介绍的胆量。以下是小编精心整理的幼儿园礼仪活动教案的相关资料,希望对你有帮助!

幼儿园礼仪活动教案

  幼儿园礼仪活动教案

  自我介绍

  教学形式:团体或小组教学。教学方法:行为辨析法、游戏童谣法。活动目标:1、让幼儿掌握自我介绍的礼仪,并培养幼儿在集体面前做自我介绍的.胆量。2、培养幼儿良好的人际交往能力

  核心要素:做介绍 要大方 口齿清 声响亮

  先名字 后年龄 让对方 更知情

  活动准备:记录四个小朋友在进行自我介绍时所表现出来的情况的图片

  基本过程:

  一、导入活动:

  教师:“今天我们班新来了一位小朋友,现在我们每个人做一个自我

  介绍,让新朋友认识一下大家,好吗?”

  二、关键步骤:

  1、自我介绍

  a、教师示范自我介绍的方法

  自我介绍时站姿应端正,声音应洪亮

  自我介绍时方法:“大家好!我叫xxx,我是男(女)孩,今年四岁。”

  边说边拍手打节奏

  当有幼儿在作自我介绍时,其他幼儿要保持安静,眼睛看着作自我

  介绍的小朋友,耳朵要认真地倾听。当这个幼儿介绍完毕时,其他

  幼儿应及时给予回应:“xxx,你好!xx,你好!”

  b、邀请幼儿依次进行自我介绍

  2、比对错

  a、老师依次出示图片,然后请小朋友观察四幅图片

  第一幅图:一位小朋友在演节目前,大声、简洁地向大家介绍自己

  第二幅图:一位小朋友转到了新的班级,他长篇大论地介绍自己

  第三幅图:一位小朋友在自我介绍时,忘了说自己的姓名

  第四幅图:一位小朋友在向别人介绍自己时,把头扭向别处

  b、教师请幼儿讨论:图片中的四位小朋友,哪位做得好,为什么说做

  得好?其他三位小朋友为什么需要改正?应如何改?

  3、讨论

  a、能常,我们都在什么时候进行自我介绍?(作客、表演节目或进入

  新的班级时)

  b、我们应如何进行自我介绍?

  三、引歌套词

  可参考《小松树》的曲调,也可自选歌曲

  活动延伸

  1、 游戏《学做小记者》

  小朋友分组进行情景表演,轮流扮演小记者,手拿话筒去采访。“小记者”哟啊大方地进行自我介绍,然后再提出自己的问题,请别人接受采访

  2、 自我介绍练习

  a、 教师:“小朋友,请你想一想,当我们自我介绍时,除了介绍自己的名字与年龄外,还可以向别人介绍些什么?”

  b、 一起唱《找朋友》的歌曲,等音乐结束,两位小朋友就要结成对子,并互相做自我介绍

  家园互动

  1、 生活中,请家长在给幼儿提供自我介绍的机会,并适当地给予鼓励

  2、 请家长平时在做自我介绍时要做到姿态和 声音洪亮、吐字清楚,为孩子树立榜样

  注意事项

  小朋友自我介绍时,应走到老师或同伴的面前,双眼注视大家进行介绍。介绍时要避免一些小动作的出现,如挠头、揪衣角、挖鼻孔等


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