幼儿园洗手帕活动教案

时间:2021-04-02 10:15:16 教案 我要投稿

幼儿园洗手帕活动教案

  导语:通过反复感受,初步掌握音乐和动作的关系,音乐和角色形象的关系。以下是小编为大家整理分享的幼儿园洗手帕活动教案,欢迎阅读参考。

幼儿园洗手帕活动教案

  小班音乐教案:洗手帕

  活动目标:

  1、分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。

  2、通过洗手帕活动,知道自己的事情自己做。

  准备材料:

  《洗手帕》磁带、钢琴、手帕

  重点难点:

  听音乐能够区分强弱、快慢。

  活动地点:

  活动室

  活动形式:

  集体活动

  活动过程:

  1、复习律动《小蜻蜓》,进入活动室。

  2、出示手帕,教师演示洗手帕的方法。(讨论:手帕脏了怎么办?可以怎样洗?)

  3、欣赏音乐《洗手绢》。帮助幼儿熟悉乐曲旋律,分辨音乐的.强弱、快慢的变化(讨论:音乐又快又重时应怎样洗手帕?音乐又轻又慢时可以怎么样洗手帕?)。

  4、请幼儿分段听音乐,练习两种洗手帕的动作。

  5、鼓励幼儿边听音乐边完整的洗手帕的动作。

  6、启发幼儿在乐曲末边说“晾起来”边做相应的动作,表现出劳动后的愉快心情。

  7、与幼儿一起做《小兔和狐狸》的音乐游戏结束活动。

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