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小班游戏找朋友教案

教案 时间:2017-10-08 我要投稿

小班游戏找朋友教案

  本课文主要是让幼儿了解一些自己熟悉事物间的联系。下面是小编精心收集的小班游戏找朋友教案,希望能对你有所帮助。

小班游戏找朋友教案

  小班游戏找朋友教案【1】

  活动目标:

  1、初步感受生活中的数字体验数字的意义,知道数字无处不在。

  2、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。

  3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

  4、能够知道10以内的相邻数。

  活动重点:能够知道10以内的相邻数。

  活动难点:运用数字进行游戏活动,体验游戏的快乐和数字的.有趣。活动准备:多媒体课件、数字卡片、小鸡卡片、小黑板活动过程:

  一、猜想数字、激发兴趣。

  1、出示PPT空白表格师:你知道上面有几个格子吗?

  2、出示PPT2

  师:在每个格子里藏着不同的数字宝宝,我们边看边猜他们分别是数字几?

  师:在猜数字宝宝之前呢,先要记住这句话,从0-9的数,一个一个的数,才会发现少的数字。

  3、给数字排队

  师:看一下这十个数字宝宝里,哪个最大,哪个最小?

  师:你能给这几个数字宝宝排一排队吗?从小到大怎么排,从大到小怎么排?

  师:有没有其他的排法吗?

  4、教师出示PPT

  师:你知道这些数字是怎么排的吗?

  5、在小黑板上出示数字卡片,让幼儿动手操作,让全体幼儿大声朗读加深记忆。

  二、有趣的数字

  1、出示PPT小鸡,师:看,这是什么?数字3怎么了?怎么变?除了数字3还有几?

  2、出示图片冰淇淋,师:这又有那些数字宝宝呢,他们怎么了?

  3、出示图片小猫,师:这又有哪些数字宝宝呢?

  3、出示图片魔术师师:这次的图片,老师0-9每个数字宝宝用了一次,你能把它们都找出来吗?记住0-9一个一个的数,你就会发现不见的数字哦。

  三、10以内的相邻数

  1、师:数字宝宝5在哪里呢?出示PPT,由此开始引出5的相邻数。在小黑板上出示小鸡数字卡片,让幼儿找出10以内的相邻数,反复练习,加深记忆。

  2、教师评价指导。

  小班游戏找朋友教案【2】

  找朋友

  活动目标:

  1、学习10以内的单双数,知道单数的邻数是双数,双数的邻数是单数。

  2、尝试区分10以内的单双数,体验游戏的快乐。活动准备:

  1、《小朋友的书数学》

  2、围棋、大数字卡若干。

  活动过程:

  1、通过用围棋子找朋友的游戏,幼儿认识单双数。

  请幼儿每人抓一把棋子,把它们轻轻地摆在桌子上,然后再帮它们找朋友,要两个两个一组做好朋友,看看他们能不能找到好朋友。请个别幼儿介绍自己的操作结果,教师在黑板上进行展示。两个两个一组都能找到的朋友有:2、4、6、8、10.

  两个两个一组有一个不能找到朋友的有:1、3、5、7、9.

  如果幼儿没有把数字全抓出来的话,教师可根据缺的数字再次让幼儿按要求抓出相应的个数,并进行配对操作。

  教师小结:两个两个一组都能找到朋友的数,叫双数。两个两个一组有一个不能找到朋友的数叫单数。

  2、寻找身体上的单双数,也可根据服饰的不同,找找单双数。幼儿观察自己身体上的某些器官的数量,判断是单数还是双数。

  3、游戏“听一听,数一数,动一动”。

  幼儿听音乐做各种动作,音乐一停,马上找自己边上的朋友抱在一起,数一数抱在一起人数的数量,并说出是双数还是单数,是双数的蹲下,是单数的站着。

  游戏反复进行。教师可以请几个幼儿做裁判,看看是否准确。

  4、操作活动幼儿操作《小朋友的书数学》第8页“画苹果”,根据数字画上相应的苹果。

  在掌握区分单双数的方法的基础上,引导幼儿操作《小朋友的书数学》第9页“汽车进站”,可以让幼儿先用两个两个一组数的方法数好,汽车上的圆点并在车身上写上数字。按1—2的顺序逐一找到每一辆车,再引导幼儿想一想左边车站应写哪几个车号,右边车站应写哪几个车号。

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