生气的亚瑟绘本教案

教案 时间:2017-10-05 编辑:雅菲 手机版
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  【活动目标】

  1、理解绘本内容,知道亚瑟生气的原因。

  2、知道生气是一种正常的情绪,以及一些调节情绪的方法。

  【活动准备】ppt课件

  【活动过程】

  一、开始部分

  谈话导入:

  师:如果你得到一个新玩具,心情会如何?你想看动画片,可是妈妈爸爸不同意的时候心情又会如何呢?有个小朋友叫亚瑟,(出示封面)看,就是他,你们觉得亚瑟这时的心情是怎样的?你怎么看出来的?

  二、基本部分

  1、幼儿初步了解故事内容

  (1)幼儿自由欣赏故事

  师:今天我们就来一起分享《生气的亚瑟》这个故事。

  (2)幼儿说说故事的大概内容

  师:刚才故事里讲了什么内容,谁来说说?

  2、师幼再次共读故事

  (1)阅读第一部分,通过提问引发幼儿思考

  师:你觉得亚瑟生气时的做法对不对?哪里做的不对呢?

  如果你是亚瑟,想看电视时妈妈不同意,你会怎么办?

  如果你是爸爸妈妈,会如何处理这件事情呢?

  (2)阅读故事第二部分

  师:你觉得亚瑟生气停止了吗?从哪里看出来的?

  接下来发生了什么事情?

  亚瑟为什么要用宇宙震把家震成碎片?

  (3)阅读故事结尾

  师:最后亚瑟的生气停止了吗?

  他坐在火星碎片上想“我为什么这么生气?”他自己都想不起来了,你们呢?

  3、通过讨论,加深幼儿对故事的理解

  (1)师:亚瑟为什么生气呢?

  你想对生气的亚瑟说些什么?

  (2)师:你们有过生气的情绪吗?生气是不是不对的?

  三、结束部分

  教师小结:生气是一种正常的情绪,每个人都会有生气的时候,但是我们要学会尽快的让生气的情绪离开我们,你们有没有试过让不开心的自己快乐起来,都有些什么方法?今后我们也不妨试一试。

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