小蝌蚪教案模板

教案 时间:2017-10-03 我要投稿
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  小蝌蚪教案一

  活动目标:

  1.学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪,美术教案-小蝌蚪。

  2.训练幼儿细致的观察力。

  3.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐。

  活动准备:

  1.在自然角饲养小蝌蚪,供幼儿观察。

  2.将幼儿分成若干组,每组供给一盘黑色颜料及抹布、黑色彩笔。

  3.范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。

  活动过程:

  1.教师引导幼儿观察:

  (1)从自然角的小蝌蚪,引导幼儿观察:“你们看看,小蝌蚪长得什么样子?它们是什么颜色?它们在水中是怎样游泳的?”引导幼儿讨论说出小蝌蚪有圆圆的身体,细细长长的尾巴,在水中能向各个方向游动,幼儿教案《美术教案-小蝌蚪》。

  (2)教师和幼儿边念儿歌边在规定的场地学小蝌蚪游泳。

  小蝌蚪,游呀游,摇摇尾巴点点头。小蝌蚪,真快乐,边找妈妈边唱歌。

  2.教师引导幼儿画小蝌蚪。

  (1)教师:“每组小朋友的桌上都放有一盘黑颜料和水彩笔,请小朋友想想,你可以怎么做,能画出可爱的小蝌蚪呢?”让幼儿自己探索着画,老师在旁边指导。

  (2)请画的好的幼儿到前面画一画。

  (3)教师祟范画,并讲解小蝌蚪的画法:

  先用食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下,然后把指腹按在纸上,再用彩色画上弯弯曲曲的尾巴,这样一条可爱的小蝌蚪就在游动了,想画向不同方向游,只需变换不同的方向压印。

  (4)幼儿再次作画:教师指导。

  A 注意点画方法,画出不同方向游的蝌蚪。

  B 每次蘸颜料压印后,需在抹布上擦干净手指,再拿笔添画。

  C 蝌蚪尾巴不宜太长。

  D 大胆作画,仔细操作,保持画面干净。

  3.幼儿作业后要求用肥皂洗净手。

  4.活动延伸:

  小蝌蚪教案二

  一、教学目标

  1.认识15个生字,掌握“养 ,成,呢,怎,压,淡,甩”7个字。

  2.正确,流利地朗读课文,背诵第七自然段。

  3.体会孩子们对蝌蚪的喜爱,指导青蛙是益虫。教育学生要保护益虫。

  重点难点:

  掌握生字的音,形,义 。朗读,背诵课文。

  了解孩子对小蝌蚪的喜爱表现在什么地方?

  教学准备:

  生字卡片,青蛙,小蝌蚪图片

  教学过程:

  一、初读课文,自学生字。

  1.学生借助拼音默读课文,在不认识的字下面画上记号,并自觉拼读。

  2.轻声读课文,读准字音。

  3.读给老师听听.

  4.学生听录音朗读课文,帮助正音。

  二.生自学生字

  1.学生独立识字,想清楚用什么方法记住字形。

  2.前后同学互相交流识字乐趣。

  3.师归纳学生感觉困难的字书写在黑板上,大家讨论识记。

  三.写写

  1.生独立在田字格本上写生字,师巡回指导。

  2.师巡回批改陆续完成的学生的作业。

  机动:熟读课文

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