幼儿10以内数的组成教案

教案 时间:2017-09-28 我要投稿
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  我们知道10以内的加减法口算是所有整数计算的基础,孩子们学好10以内的口算会极大地增强他们学习数学的自信心,提高学习效率,节省学习时间,并且能锻炼学生思维的敏捷性。下面是小编为大家整理的幼儿10以内数的组成教案,欢迎阅读。

  活动目标:

  1. 能够对物品颜色、功能、形状等进行不同的分类和计数。

  2. 学习10以内数的组成和数字书写。

  活动准备:

  挂图,盘子,西瓜磁贴,糖果磁贴,练习题1、2

  活动过程:

  一、情境引入。

  1.“小朋友们还记得上次小动物幼儿园举行的是一项什么活动吗?”“没错,因为上次运动会的顺利组成,老师们决定请小动物们吃大餐。大家想不想去看看?”通过上次活动进行情景延续,引出本次活动。

  二、布题。

  1.出示挂图,请幼儿对图中事物进行分类计数。

  “图中都有什么?”“都有什么食物?”“蛋糕有几种,分别是什么?”

  2.利用盘子的不同颜色分类数西瓜,练习10以内数的组成。

  “看到这些,谁能讲一讲是什么意思?”

  3.鼓励幼儿尝试出题、做题。并能够说明题意“红色盘中有几个西瓜,黄色盘中有几个西瓜,一共有几个西瓜。”

  三、练习题

  1.“小动物们要出绝招了,它们在小朋友们的桌子上放了许多的练习题,分为练习题1和练习题2,小朋友们可自己选择。”

  2.“小动物们也发现了大家真聪明,决定将自己的大餐中分出一部分给大家,现在,请小朋友们将小椅子轻轻地转回去,咱们一起等待,看看送给我们的是什么好不好?!”活动结束。

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