托班游戏教案:喂小动物

教案 时间:2017-09-26 编辑:惠景 手机版
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  导语:关于 托班游戏教案:喂小动物,引导孩子与材料互动,鼓励他们与小动物交流。可观察孩子在喂食后是否会寻找食物的去向,鼓励孩子观察小动物的内部构造。下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!

  【一】托班游戏教案:喂小动物

  活动目的:

  让孩子体验到探究和去户外游戏的快乐。

  制作方法:

  1.用画纸绘画出斑马、绵羊、长颈鹿、大象等动物的双面对称头像或全身像,然后塑封,也可直接在纸板上绘画并剪裁。

  2.用布料(也可用画纸替代)给小圆凳裁剪大小适宜的围边,分别用丙烯颜料在布料上画上斑马、长颈鹿等动物的花纹。

  3.将硬质纸管(卷筒纸芯、复印纸轴、即时贴纸轴等)架到小圆凳(也可用大奶粉罐、纸盒、小方凳等替代)上,进行固定连接,作为小动物的骨架。

  4.将动物头像或全身像固定在已搭好的骨架两边。

  5.用发泡材料做成栅栏,作为动物园的围墙。

  玩法:

  1.用夹子、勺子等工具给小动物喂“食物”。“食物”会顺着硬质纸管落到小动物“肚子”里。

  2.可以将游戏场地移到户外,在“大象”等动物的肚子里放置一个密封容器,请孩子用勺子喂水给动物喝。

  3。除了喂食以外,也可以将绉纸团成小花黏贴到地上,美化动物园。

  建议:

  1.可观察孩子在喂食后是否会寻找食物的去向,鼓励孩子观察小动物的内部构造。

  2.引导孩子与材料互动,鼓励他们与小动物交流。

  【二】幼儿园托班教学活动:喂喂小动物

  【活动目标】

  1、能给小动物找出相应的食物,并一一对应摆放。

  2、鼓励幼儿参与活动,体验喂小动物吃东需的乐趣。

  3、学习简单的礼仪句子:XX请吃XX。

  【活动准备】

  1、自制小猫、小狗、小兔大嘴玩具。

  2、自制鱼、胡萝卜、骨头立体食物。

  3、课件幻灯片。

  【活动过程】

  导入:师戴小猴子头饰入场:小宝宝们你们好,我是小猴子,今天是我的生日,我请来几位好朋友来和我一起庆祝生日,瞧他们都来了。出示大嘴玩具。

  提问:1、你们都认识这些小动物叫什么名字吗?

  2、我小猴子最喜欢吃的东西是香蕉,大家知道我的好朋友们都喜欢吃什么呢?

  请幼儿讨论回答,师:我认识一个非常聪明的大象博士,他知道小动物最喜欢吃什么,播放课件来验证对错。

  出示立体食物,今天我准备了很多好吃的东西,我们来看一看,都是什么,是哪个小动物喜欢吃的东西。

  游戏:师示范操作:小猫说它饿了,我来喂一喂小猫:小猫请吃鱼。

  师:呀,小动物们都饿了,大家来帮忙喂一喂他们吧。

  请幼儿分组上台操作,并加以引导喂小动物的同时说:小猫请吃鱼,小狗请吃骨头,小兔请吃胡萝卜。

  结束:师:小动物们都吃饱了,它们说:谢谢小宝贝们!我们要回家了,下次再见!大家帮助了我的好朋友们吃的饱饱的,你们真棒!我今天带来了小宝贝们喜欢吃的糖果,分发给幼儿,师:小朋友请吃糖果。

  【活动延伸】

  将大嘴玩具及立体食物投放在区角,让幼儿自由操作。

  【活动反思】

  1、本次活动准备的食物教具都是立体性,接近实物,适合托班幼儿的年龄特点,在活动中激发了幼儿的操作欲。

  2、幼儿在游戏中掌握了简单的礼仪用语。

  3、教具套数准备不足。

  4、可以准备一些其他的动物教具,增加活动的难度和趣味性。

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