幼儿园的教案设计

时间:2021-03-18 15:35:22 教案 我要投稿

幼儿园的教案设计

  通过老公公动作及表情进行故事表演,激发表演兴趣,提高表演能力。下面为大家整理的是幼儿园的教案设计,希望能够帮助到你们。

幼儿园的教案设计

  幼儿园的教案设计:快乐的小公主

  活动目标:

  1、理解故事内容,知道给予也是一种快乐。

  2、了解让自己快乐的方法,生活中保持快乐的心情。

  活动准备:  呼啦圈、《快乐的小公主》故事磁带、教学挂图《快乐的小公主》

  活动流程:

  一、开始部分:

  1、出示“呼啦圈”引入课题

    提问:小朋友有没有玩过呼啦圈?玩呼啦圈的时候是什么感觉?开不开心、快不快乐?想不想把这份快乐分享给我们的好伙伴呢?

  2、总结:每个人都有自己开心和不开心的时候,不开心会对身体不好,家人和好朋友也会担心,所以我们要让自己开心快乐,并把这份快乐分享给我们身边的人。

  二、基本部分:

  1、教师播放录音机,让幼儿听故事《快乐的小公主》,并提出以下问题:

    (1)故事的名字叫什么?小公主住在哪里?她为什么不开心?故事里都有哪些小动物啊?

     2)小公主后来找到快乐了吗?她是怎么找到快乐的?真正的快乐在哪里呢?

  2、教师再次播放录音机让幼儿听故事《快乐的小公主》,借以加深幼儿的记忆。

  3、教师出示挂图《快乐的小公主》,引导幼儿看图讲述故事内容,让幼儿了解让自己快乐的方法。

  三、结束部分:

    教师引导幼儿讨论:如果我们不 开心的时候,可以用什么方法让自己快乐呢?如果自己的小伙伴和家人不开心,我们要用什么方法让他们快乐起来呢?

  活动延伸:幼儿回家与爸爸妈妈讨论快乐的'方法,帮助自己和他人,让所有人都获得快乐,在快乐中生活。

  幼儿园的教案设计:猴子学样

  活动目标;

  1.仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理解感觉。

  2.了解猴子爱模仿的特点。

  3.通过老公公动作及表情进行故事表演,激发表演兴趣,提高表演能力。

  4.学会遇事多动脑筋,多想办法。

  活动准备: 图四幅,道具:草帽若干,扁担一根,《猴子学样》的伴奏磁带,树,猴子面具

  活动流程:

  1.出示猴子面具,它是谁?现在将有一群猴子在树上玩耍,它们发生了一些很有趣的事,到底是什么事我们一起来看一下吧。

  2.出示图一:你看到了什么,老公公在干什么?老公公挑着一担帽子到城里去卖,坐在大树下面睡觉发生了什么事?

  3.出示图片二:猴子在树上为什么又蹦又跳,它在干什么?老公公看到了,老公公怎么说,为什么那么急,老公公会对猴子说些什么?猴子有没有把帽子给老公公?

  4.出示图三:老公公急得那样后怎么做的,猴子看见了会怎么做?猴子为什么看见老公公这样做它也这样做?老公公开始想办法了,结果如何?

  5.出示图四:老公公又想出更好的办法使得帽子得以回返,什么办法呢?

  6、通过音乐欣赏故事:将每幅图中的关键词语“抬头、伸手、搔脑袋、扔”贴到相应的画面中。讨论:老爷爷想出的最后一个方法管用吗?

  7.看图讲述:鼓励幼儿完整讲述故事内容,并引导幼儿说说:这是一群怎么样的小猴子?这是一个怎样的老爷爷?

  8.表演故事:让幼儿用动作来表现某图片中发生的一件事。用帽子等道具引导幼儿分角色表演。

  活动延伸:将教具放到表演区,供幼儿分角色表演该故事。

【幼儿园的教案设计】相关文章:

《乡愁》的教案设计08-28

观潮的教学教案设计11-13

《望岳》的教案设计11-07

《文天祥》的教案设计12-29

《木兰诗》的教案设计08-06

关于乡愁的教案设计11-12

化石吟的教案设计10-23

《化石吟》的教案设计10-21

《采薇》的教案设计11-23

《望月怀远》的教案设计09-06