托班体育游戏教案

教案 时间:2017-08-02 我要投稿
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  【文章导读】 托班幼儿年龄较小,动手能力较弱,下面是小编为您整理的托班体育游戏教案 ,供您参考和借鉴。

  【一】托班体育游戏教案

  目地要求

  1愿意模仿动物走路的样子。

  2.乐意参与游戏。

  准 备

  1.猫、狗、鸭、鸡图片各一张。

  内 容 与 指 导

  体育游戏《跟着老师走》

  过程

  1. 热身:

  师:小朋友我们来玩爬山坡的手指游戏。

  2.以谈话引入:

  师:小朋友你们看这是什么动物?(猫、鸭)

  师:小朋友这又是什么动物?(狗鸡)

  3.玩《去动物家》

  师:小朋友我们来玩去动物家的游戏。

  师:小朋友一个一个跟着老师走。边走小朋友要边问走到哪儿了?当老师说:‘‘走到小猫家,小朋友就要学一学小猫走路的样子。

  4.幼儿游戏

  ( 鼓励幼儿大胆的参与游戏重点指导幼儿模仿动物走路的样子。)

  5.结束

  师:小朋友你们知道这些小动物爱吃什么食物吗?

  6.放松运动:

  师:小朋友跟着老师来做爬山坡的手指游戏。

  【二】托班体育游戏教案

  活动目标:

  尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。

  活动准备:

  学具:皮球若干

  活动过程:

  1、 出示皮球,请宝宝自由掷一掷,引起宝宝的游戏兴趣。

  师:宝宝有没有玩过大皮球?谁来说说大皮球是什么样子的?

  大皮球是我们的好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戏。

  2、 边念儿歌边示范抱球的方法。

  师:大皮球,圆又圆,我来抱它玩游戏。向下抛,弹回来,接住皮球笑嘻嘻。

  (1)、向下掷球,当球弹回时立即双手抱住。

  (2)、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

  3、边念儿歌,边引导宝宝做抱球的练习。

  (1)、请宝宝散开,不要挤到同伴。

  (2)、如宝宝的皮球弹得太远抱不到,提醒宝宝向下投掷,不要向远处投掷。

  4、休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法,如自抛自接、踢球、拍球等。

  5、请宝宝将皮球送回家。

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