师范类的个人简历

时间:2022-08-20 05:28:24 海发 个人简历模板 我要投稿
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师范类的个人简历模板

  导语:简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖“。以下是小编整理师范类的个人简历模板,以供参考。

师范类的个人简历模板

  师范生个人简历模板(一)

  基本信息

  姓 名:×××

  性 别: 女

  年 龄: 24岁

  最高学历: 本科

  工作年限: 应届毕业生

  政治面貌: 共青团员

  现居城市: 福建

  籍 贯: 福建

  婚姻状况: 未婚

  联系电话: ×××××××××××

  求职意向

  工作类型: 全职

  期望薪资: XX00-2000元

  工作地点: 福建 思想汇报

  求职行业: 科研、培训、机构

  求职职位: 中学教师 小学教师 家教

  工作经历

  20XX-XX - 20XX-02 福建××文化传媒公司 文秘

  工作描述: 负责文案策划、及日常一些秘书、行政事务。

  教育经历

  20XX-XX - 20XX-07 福建师范大学 历史学(师范) 本科

  专业描述: 专业课为中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国历史文选、考古学通论、中国史学史、西方史学史、历史地理、史学概论、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国政治制度史、历史文献目录学、自然科学概论、社会学概论、福建地方史、中国社会生活史。另还有相关师范类的课程如教育学、心理学、微格教学等。

  语言水平

  英语 掌握程度:良好

  获得证书

  20XX-XX 普通话水平测试 二级甲等

  20XX-XX 教师资格证 高级中学

  20XX-12 英语四级考试

  20XX-03 计算机水平测试 一级

  自我评价

  (一)热爱教育事业,爱岗敬业,有爱心、责任心和耐心;

  (二)思维灵活,积极向上,性格外向稳重,以学生为己任,有亲和力;

  (三)担任学生干部期间,培养了我较强的亲和力和强烈的团队合作意识,以及善于和人之间的沟通交流的能力。

  师范生个人简历模板(二)

  姓名:×××

  性别:女

  诞生日期: 199X.01.XX

  民族: 少数民族

  政治面孔: 共青团员

  婚姻状态: 未婚

  身高: 16Xcm

  户籍所在地: 长沙雨花区

  现寓居地: 长沙雨花区

  [受教育情况]

  专 业: 师范类

  毕业院校: 湖北民族学院

  学历: 本科

  毕业年份: 20XX

  第一外语: 英语

  第一外语水平: 一般 英语 六级

  第二外语: 日语

  第二外语程度: 个别

  职称种别: 低级

  加入工作时光: 2年

  受教导 简历 : 20XX·9—20XX·7 湖北民族学院本国语学院( 英语 专业)

  持续教育情形:

  结果及获奖情况:

  兴致喜好:

  自我评估 :我来自于中国少数民族,漂亮的宜昌三峡,老实,仁慈,勤奋,富有责任心。

  具备一个英语专业水准的白话交换能力,而且在两年的工作中磨难了自己成熟慎重的性情。做事当真负责踊跃自动,时间观点强,有良好的团队意识,富于翻新精力及挑衅性,思维谨严有良好的心理蒙受能力;做人正派开朗,乐于助人,热感情恩.

  终极盼望自己的语言禀赋和踏实作风为自己找到一个真正属于自己的地位,将自己打造成为一名知性,有人格魅力的女性。

  [工作阅历]

  20XX·8-20XX·7 担负广东省惠州市英华小学小学部老师及负责外联工作,期间与宽大家长及外教群策群力获得了良好的成就。

  20XX·8-20XX·5 成为华师京城的员工,重要负责白板及其产品的讲授和培训

  20XX-20XX 担任语言文字工作部部长,应用不同院系的资源上风充足调动学生积极性发展了屡次别开生面的大型活动(另类气象预告,现场模拟主持秀等)

  20XX·7-20XX·7 任恩施市剑桥少儿英语培训中央英语老师。两年的 兼职 教学工作绘声绘色,联合了学生年纪特色进行趣味教学,并多次开展有宣扬性的户外教学活动,为所在的培训核心营造了良好的气氛,带来了较为幻想的生源。最大的胜利之处是让很多不爱好英语的学生从此爱上了英语的学习。大学生个人 简历 网

  2007-20XX 暑假两次带队夏令营,亲自参加行程组织,运动谋划并主持有外籍人士及市引导在场的篝火晚会,极大的锤炼了本人的胆量,义务心与仔细,加强了自己处置突发性问题的能力,同时也进步了自己的表白跟沟通才能,对先生这一职业有了更全面更深入的懂得。

  个人技巧及专长: 有良好的沟通能力及较强的组织教养能力,书面语水品良好

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