父亲节活动总结（通用15篇）
在一个有趣的活动结束后，相信你一定有很多值得分享的经验，写一份活动总结，记录收获与付出吧。写活动总结可马虎不得哦，下面是小编为大家整理的父亲节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
父亲节活动总结1
为了让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。我系团支部以“父亲节”为契机，于20xx年6月15日举办“父爱如山，真情永恒”父亲感恩活动。
本次活动的举办，目的是让学生学会感恩，以节日为契机，来表达自己对父母的感恩之情，树立“事亲至孝”的道德情感，作为技师学院机械工程系学生要把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神！此活动意在让全体同学体会到作为一名技师学院学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中，机械工程系全体同学都带着充满希望与憧憬的热情，这份热情是源自同学们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩。
活动内容为：
一、利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。
二、完成有关父亲节内容的展示板，并在校园内展出。
三、给班级召开主题班会，使其懂得母爱如水，父爱如山的道理。
四、设计横幅签名，畅谈对父亲的敬佩和感激之情。
在此过程中，真的感到同学们长大了，懂得带着感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动！
父亲节活动总结2
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动，设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作顺利”、“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解照片的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。
孩子们通过此节日，更爱爸爸了，也会关心爸爸了。
父亲节活动总结3
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年(20xx)年的6月21号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说??星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月21号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。
星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
父亲节活动总结4
古人云：百善孝为先，家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十月初全面启动感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。
感恩教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。
为了让感恩行动看得见，摸得着，我运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他
们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说：生活就是教育，教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教育应该是初见成效了。
父亲节活动总结5
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀。”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在父亲节到来之际，吴小街中心幼儿园开展了以“父爱如山，心怀感恩”为主题的父亲节活动。
6月19日下午3点，幼儿园的大教室里，孩子们手中拿着自己精心准备的节日贺卡，排着整齐的队形，通过合唱《父亲》，拉开父亲节的序幕，激动万分的爸爸们跟着孩子一起唱，感情丰富的爸爸们却潸然泪下，小小的贺卡却包涵了浓浓的感恩之情，当爸爸们接过孩子手中贺卡时都情不自禁的拥抱自己的小宝贝，坚强的臂膀抱住宝贝的同时，也相继收到了孩子的热情之吻与孩子最真诚的祝福。
通过此次活动，孩子们都知道了不仅有妈妈的节日，还有爸爸的节日，爸爸和妈妈都是最亲爱的人。让孩子们在关爱中体味亲情，了解中华的传统美德，也进一步增添父与子之间父爱如山的意义。
人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
父亲节活动总结6
有一种记忆可以长久，有一种思念可以长久，双手一掌那么温暖，一辈子都忘不了、“有人说父爱山，大爱无声；有人说，父爱是一颗永不陨落的星，一个温暖幸福的微笑总是在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子眼中的形象是忙碌而有尊严的，孩子很少有机会与父亲接触和交流。因此，在今年6月17日父亲节之际，我们开展了用颜料画太阳的活动，初步为孩子和父亲提供了交流和增进父子、父女感情的机会。
通过讨论，孩子觉得父爱特别温暖，所以经过我们的总结，最温暖的是太阳，于是我们决定用手掌去画太阳，以此来增进亲子关系。在活动开始时，孩子们不知道如何画灯。刚开始他们只是觉得印在手心就好。实验结束后，他们找到了自己画太阳之光的方法。孩子们都说“爸爸是我的太阳”“爸爸很努力”。孩子从小就懂得理解和爱父亲，这一点值得我们称赞。唱《我的好爸爸》的时候，孩子能大声唱歌，充分体现了对父亲的爱。
活动目标：
1、通过活动引导孩子愿意用简单的句子介绍自己的父亲，可以向同伴介绍父亲的事业。
2、通过活动，引导孩子理解父亲的辛苦，大胆表达对他的爱。
3、通过为父亲画太阳来增进父子或父女之间的感情。
父亲节活动总结7
每年六月，我们都会迎来一个默默无闻的节日——父亲节。就像父亲的关爱一样，父亲的节日也总是悄悄的到来，悄悄的离开。对比起其他的节日，甚至还有不少人不记得父亲节是在六月的第三个星期日。
因此，为能在教育中让幼儿们您能学会感恩，重视父亲的的付出和那沉默的关爱，我们在父亲节前的这一周里，积极的举行了和父亲节相关的活动和教育，帮助幼儿们了解这一节日，学会感受父亲的关爱。以下是对此次活动的总结：
一、幼儿教育方面
在父亲节前的周一，我们就在幼儿园内展开宣传和教育，通过老师们的教导，让幼儿们学习并了解了父亲节的由来，并能从中引导回顾自己的父亲在平时是怎样的关爱自己，又有做呢样的关爱表现。
在谈论到父亲的教育中，幼儿们的热情和积极性都有了很大的提升，能在课堂上大胆的和同学们谈论自己的父亲，交流在日常的生活中，父亲有那些关爱的表现。不仅提升了大家对父亲的认识，更回想起了自己收到的父爱。
二、礼物的准备
在后来的几天里，我们也依次站开着对父亲节的活动准备，并通过手工课的形式，让幼儿们学会通过自己动手的方式，给父亲送上一份独一无二的节日礼物。
在准备方面，我们按照班级分类，由老师指导自己的班级准备不同难度的节日礼物，主要以贺卡、手抄报等为主要目标。
在活动中，幼儿们通过的手中的纸笔，在老师们的协助下的完成了自己心目中的家庭、父爱……通过这份礼物，不仅让幼儿们对自己一直受到的关爱有了深刻的认识，也加深了他们对父母的感情。
三、感恩活动
除了节日的礼物外，我们还为幼儿们布置了一份特别的作业。在放学的时间后，通过自己的行动去感恩父爱，如：“和父亲说‘爸爸我爱你’”、“给父亲捶背”、“为父亲洗脚”……
在感恩活动中，幼儿们通过自己的行动向父亲表达了自己的感激，不仅提高了幼儿和家长的亲子关系，也让幼儿们学会了感恩，体会了以行动来表达自己的感恩。
四、活动反思
此次的活动在收获上取得了不错的成绩，但另一方面，也有许多的不足。尤其是没能和家长好好沟通这一点，导致一些幼儿在体会节日活动的时候，没能得到家长的热烈回应，降低了活动的热情！对此，我们还要继续反思，加强计划，让今后的活动能更加顺利的举行！
父亲节活动总结8
每年六月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是庆祝妇女节和母亲节，唱的歌总是“世界上只有妈妈一个！”孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲的角色对孩子的成长起着不可或缺的作用，父亲也有他温柔的一面，他也有和孩子玩耍的欲望。
我们利用父亲节的机会举办了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动，并设计了这个活动来唤起孩子们关心爸爸的意识。
为此，让孩子表达自己想对父亲说的话。有的孩子说“爸爸，你辛苦了”“爸爸祝你工作顺利”“爸爸祝你节日快乐，我爱你”等感人的话。然后孩子们给全班同学拍了自己和父亲的照片，逐一讲解了照片的内容，父亲的爱好和工作。孩子们对彼此的父亲都有一定的了解，有的说父亲最爱吃辣椒，逗得孩子们哈哈大笑，孩子们上课表现也很好。下午，在老师的带领下，孩子们用太空泥做了蛋糕，形状各异，造型优美，配色极佳。每一块充满爱的蛋糕都像一件工艺品。下午爸爸们一起过来拍照，是一个很有意义的节日。
通过这个节日，孩子们会更加爱和关心他们的父亲。
父亲节活动总结9
每年6月第三个星期天是“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来来表达对父亲的感恩之情。今年，我市“五家”建设开展的如火如荼，为弘扬良好家风，促进家庭和睦、社会和谐，xx中学在父亲节来临之际开展了以“父爱如山真情永驻孝行天下”为主题的教育实践活动。
活动内容一、我的父母不容易
同学们通过询问父母自己家每年的消费情况及家庭消费结构调查，得出结论自己的父母上有老下有小，需承担家庭重担，很不容易，首先做到理解父母，而理解父母是孝顺父母的第一步。
活动内容二、夸夸我的好爸爸（妈妈）
根据回忆写一件父母给自己留下最深印象的事（可以是对自己无微不至的关怀，也可是对自己思想触动最大、影响最深的事），要求不少于200字，真事实写，感情真挚。通过回忆书写增进孩子对父母进一步的了解，尤其是父母无私的爱子之心和对良好家风的传承。
活动内容三、爸爸（妈妈）我想对你说
（每人写一句最想对爸妈说的话，可以表达对父母的爱，可以表达感恩之情，可以表达美好的祝福，可以是你最想告诉父母的任意一句话）。通过此项活动旨在加强父母与子女的沟通，将平时子女不愿说出的话写下来，使父母感受到儿女的感恩之情。
活动内容四、我用行动孝父母。
此项活动分两部分一是孩子表达决心：在纸上写下“我以青春的名义宣誓，今后我会听父母的话，做最好的自己，保证做到以下几点：1、2、3、”通过表决心让孩子梳理思想，养成良好习惯；二是我为父母献爱心（可以制作、购买礼物送给爸妈；可以为父母做一件感恩的事）将自己献爱心的过程记录下来，并由父母签字确认。也可拍成照片上传学校指定邮箱。
父亲节活动总结10
为了做好这次活动，我们也是提前做好了方案，确立了活动的主题，并且分配到各个班级去，各位老师一起的努力，去把这次的活动给办好，前期也是做好了宣传的工作，让学生们了解父亲节，清楚活动的意义，让大家知道感恩，懂得如何的去感恩，从日常的广播，到各个班级的手抄报，黑板报的制作，再到班会上讲解父亲节的一个意义，让学生们清楚父母的付出是辛苦的，回到家里之后也是要懂得去帮助父母去做一些事情，去减轻他们的负担，同时也是要在校去把学习给搞好，利用升旗仪式，也是演讲的方式，来让学生们更加的懂得感恩的一个重要性。
在活动之中，也是鼓励学生们去看感恩相关的一些书籍，电影，给父亲去做一些事情，无论是陪父亲多说说话，或者给父亲做一些事情，或者在节日的当天给父亲送去亲手做好的礼物，经过这些活动，也是让学生们更加主动的去参与到活动之中来，去感恩，去实际的做一些事情，活动是需要真正去做的，而不仅仅只是说说而已，特别是感恩，更是只有真正的做了，那么才是感恩。在主题班会上，也是让学生们上台积极的分享自己在家里给父亲做了的一些事情，从这些事情之中得到的感受，并且通过和父亲的一个交流去多理解父亲，去多关心父亲。
通过这次的活动，学生们也是更加的会去感恩自己的父母，更是懂得父母日常的不容易，也是对于感恩有了更多的认识，而老师们也是通过这次的活动，对于如何的组织活动有了更多的经验，特别是一些新老师，更是通过活动，对于学生们有了更多的了解，并且经过活动的参与，也是让他们以后再去做活动的时候，也是更加的懂得该如何的去做，能做得更好了，同时也是在这次的父亲节活动之中，也是还有一些可以继续去提高，去改善的方面，也是以后要去做好，来让节日的活动举办的更好才行。活动的举办经验也是可以让我们在今后有效的利用起来，争取在下次的节日活动之中做的更好，来让学生们积极的去参与，学到更多的东西。
父亲节活动总结11
在我们心中父亲一直都是心中的骄傲，照顾我们成长，关心我们未来.虽然严厉让我们害怕，但也关心我们，与妈妈一样不可缺少。
父亲节这天请来了我们父亲与我们一起参加这天的活动。把我们准备已久的节目献给我们的父亲。我经常参加一些表演，所以上台表演，并不紧张，但是这次看到我的父亲在台下安静的望着我，不由得有些紧张，担心自己表演的不好，父亲看的不满意。为了在节日这天给父亲送上最好的节日贺礼我可是练习了很久。稍微平静了心中情绪投入到表演中。
当我表演结束后。看到了坐在观众台上的父亲，微笑的表情，看到了他对我点头，这是我第一次看到父亲对我露出了微笑。心中很高兴，学校举行的这次活动来参观的人很多，母亲也随着父亲来了，我表演结束后就来到父亲身边一起观看其他同学表演。
看着有趣的表演，爸妈非常开心，这不由的让我想起了为了举办这次活动我们为之付出的努力。当学校决定在父亲节这天举行互动时，我就积极参加报名，同时也成为了这次活动的参与者之一。不但台上表演自己的节目，同时也在和同学们布置活动场地。
参加这次活动的人很多，我们班几乎都参加了，同时为了扩大活动规模，学校让我们自己准备节目，每个班级都必须准备至少一个节目，而且还要提供两名活动志愿者。我表演结束后，与爸妈看了一会，就去做一名志愿者，帮助表演的同学准备一些道具，或者给在做观看节目各位家长发放矿泉水。
活动非常热闹，每个人都沉寂在了活动中的喜庆中。同时我们的节目也让很多父亲露出了笑容，观众并不只有我们学生，学校周边的很多人都进入学校参观，而且还有很多家长到我们学校一起参与活动。这次活动，我们不但把节目献给了我们的父亲，同时也献给了所有的人，父亲节，不但是让我们感恩父亲。也是让我们有一颗感恩之心。感激身边的人。
活动很顺利，虽然参与的.人很多，但是我们每个志愿者都积极维护了这次活动的秩序，没有出现什么乱子，每个节目都按照刚开始排演的一样，按照顺序进行，每个节目都非常精彩有趣，主要的内容都是围绕着父亲展开。当活动结束时，总感觉这次互动结束的有些快，让我都没有反应过来，每个人都在活动当天积极参加，做好了自己的工作，才让这次的活动举行的那么顺利，团结的力量真大，以后我们学校有什么活动也可以按照这样举办。
父亲节活动总结12
每年6月的第三个星期日是父亲节，为弘扬中华民族的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感，在父亲节来临之际，xx学校孟校长充分利用学校这张大舞台，为“父亲节”准备了饕餮大餐，号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意，回报父母。
一、学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲，让“感恩”之声唱响校园，把“感恩”之情传递心田。
二、各班利用晚课时间，通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田，开启终身的感恩心路历程。
三、给学生布置了一份特殊的家庭作业，即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事。在父母劳累时为父母端上一杯热茶，说一声“您辛苦了”。给父母洗一次脚，以实际行动报答父母。给远方打工的父母通一次电话，道一声问候与祝福。并要求学生返校后，以班为单位，召开主题班会畅谈自己的感受。
通过学生回顾生活中的小事，学生认识到了自己父亲的伟大，许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活动，培育了学生的感恩情怀，增进了父子之间的亲情交流，增强了学生的感恩意识和责任意识，受到了广大家长的充分肯定和一致好评。
父亲节活动总结13
每年六月的第三个星期天是父亲节。每个国家都有自己独特的父亲节庆祝方式，我们2班也有自己的父亲节庆祝方式。
父亲节那天，我们2班有一周的父亲节活动。周一：父亲节的由来周二：爸爸的爱周三：爸爸辛苦了周四：爸爸我想说周五：我的小礼物周六：我陪爸爸玩。
通过这项活动，孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们很多家长都不知道6月21日是父亲节，所以我们老师给孩子们上这一课的时候，孩子们晚上回去跟爸爸说：“爸爸，星期天，6月21日是你的节日。”家人很惊讶，说：“真的吗？宝贝，我们还不知道。
周四，我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话，放在爱情专栏里。感觉这个链接很好，能听孩子想说什么，不足的是浏览量不够。所以下次我们开展这个活动的时候，要组织孩子牵着父亲或者家人的手，看他们在恋爱中贴出来的话。
周五，我们组织孩子给爸爸做了一顶太阳帽，告诉他夏天阳光很强，要注意防晒和夏天。我们班一个孩子晚上把礼物带回家，他妈妈问：“这不是给爸爸的礼物吗？”孩子回答说：“是的，祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，不能戴。”家里每个人都被孩子们的笑话逗乐了。
通过这次父亲节活动，给孩子们上了一堂生活课，他们也学会了母爱如海，父爱如山。可以让孩子珍惜家人对自己的爱，努力去爱家人，和家人幸福的生活在一起。
父亲节活动总结14
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天，在这个父亲节，让我们为一直以来默默付出，总被忽略的父亲们送上祝福：爸爸，节日快乐！
20xx年6月xx日诺宝幼儿园开展“感恩父亲——手工制作活动”，各班老师们首先运用故事、视频或PPT制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历，帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，知道在生活中要体谅、关心爸爸。最后，孩子们在观看、在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中，感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛，体验到浓浓的父爱，孩子们将自己的爸爸画了下来，制作成了精美的贺卡、或其它手工，送给自己的好爸爸。
本次活动让孩子们体验了浓浓的亲情，孩子们用自己的方式表达了自己对爸爸的爱，起到爱心感恩的教育效果。六月是美丽的，在这个美丽的节日里，让我们的孩子们把快乐带给爸爸！衷心祝福：爸爸们节日快乐！
父亲节活动总结15
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父亲节到了，20xx年xx月xx日，力泉幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4：30，爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动，孩子们都很期待爸爸的到来，每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑脸，我想今天最开心的是孩子们，当然，更快乐的是爸爸们。
今天，在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰，每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里，贴着爸爸妈妈的耳边，好似说着悄悄话，并且给了爸爸最深情的拥抱，大声的说出“爸爸节日快乐，我爱你”。
当然，今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“，辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声，但是今天，妈妈把他们要说的话都写了下来，并交给了爸爸，有的妈妈还分享了她们的信，我想，此时爸爸们一定是最感动的。
在孩子们的心中，自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪慧的宝贝们把自己的爸爸画出来了，并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后，宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去查找自己的作品。
欢乐的时光总是短暂的，我相信，今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。
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