大班健康活动教案

时间:2022-05-09 10:26:20 活动教案 我要投稿

有关大班健康活动教案4篇

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的大班健康活动教案4篇,希望对大家有所帮助。

有关大班健康活动教案4篇

大班健康活动教案 篇1

  活动目标:

  1、了解简单的预防感冒知识。

  2、学习擦鼻涕的正确方法。

  3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受,体验身体健康的重要性。

  4、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

  5、懂得预防和治疗的自我保护意识。

  活动准备:

  1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。

  2、动听优美的背景音乐。

  3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。

  活动过程:

  1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》

  1)孩子们,你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊?

  2)小青蛙、小刺猬去看他的时候,小白兔为什么不见他们。

  3)朋友们用什么方法关心小兔的。

  2、通过谈话,归纳感冒的主要症状。

  1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?

  2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体非常不舒服。

  3、师生共同讨论感冒的原因。

  1)人为什么会感冒?

  2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾自己的。)

  3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法:用干净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

  4)师生小结:当我们受凉或是身体的.抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。

  4、幼儿简单了解预防感冒的知识。

  1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢?

  2)幼儿相互交流经验。

  3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施,教师记录在表格上。

  4)师生共同小结:经常锻炼身体可以预防感冒,在天气变冷或变热时要及时增减衣服,不要和生病人接触,还可以多吃大蒜,喝板蓝根冲剂,以增强抵抗力,预防感冒。

  5、带领幼儿到户外游戏,锻炼身体。

大班健康活动教案 篇2

  活动目标:

  1.积极的探索轮胎的多种搬运法,激发创新意识,体验自主游戏的快乐。

  2.训练幼儿上肢力量和基本体能,培养幼儿身体协调性和控制性。

  活动准备:15个轮胎

  活动过程:一、在轮胎上做热身运动。

  1.教师:小朋友们都跟着老师活动活动筋骨,感觉怎么样?你们也都看到了好多轮胎对吗?在哪里见过?(教师总结)

  2.教师:我们今天和轮胎一起玩游戏,每个人找一个轮胎站进去,注意不要抢轮胎。

  (1)从轮胎里走出来

  提醒幼儿是往后走的(我是往后走还是往前走)

  (2)单脚换跳

  教师:把一只脚放在轮胎上,换,换脚,再换,连续换两次,两次都要踩在轮胎上。

  (3)坐在轮胎上,练习手臂力量

  教师:手放在轮胎里,看谁坚持时间最长。

  5 4 32 1,练习三遍。

  (4)趴在轮胎上面练习

  教师:把手和腿都打开,能坚持住吗?10个数

  用手把身体撑起来练习一次。

  (5)双脚站在轮胎上跳下去,双脚跳上来。

  教师:1两只脚站在轮胎上面跳进去,站稳是不能摔倒的。

  2再来一次,准备好了吗?准备跳。提示落地要稳,眼睛看轮胎,脚要往哪里落?1 2 跳

  3下面这个最难了,敢尝试吗?(教师示范一次)我站在中间跳上来,自己试试看看你行吗?

  3.我相信这一次一定可以成功,有没有信心。

  4.再来一次,好吗?

  5.眼睛看清楚踩的位置。

  二、自由探索轮胎的玩法,鼓励幼儿一物多玩。

  幼儿自由玩轮胎,教师观察孩子有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩及时的反馈方法和技巧。

  教师:你们刚才都说过了,轮胎大部分都是在车上的,所以是轮胎带动车来跑的,你们找一个好办法把轮胎运到我这里来。

  观察提醒,我看到了两种办法,一种是推着的,一种是抱着的,开始运到我这里来。用和刚才不一样的办法运到对面。甩甩手,轻轻放下。

  方法1.滚轮胎

  教师:我们用最简单的方法运到对面,一定要注意安全,不要和其他人撞在一起,。

  教师提醒:1、要学会保护自己的同时还要学会保护其他人。

  2、要学会躲开其他人,要跑的快还要停的稳。

  3、再来一次加一个要求,到达终点停好之后不要离开你的轮胎。

  方法2.抱着轮胎

  教师:这次比较费力气,我们用抱着的办法,有没有力气?我说开始才可以出发,、

  要求:还是和刚才一样,不要撞到其他小朋友,到达目的地不要离开自己的轮胎.

  准备开始,出发

  方法3.站在轮胎里边抬着

  教师:慢慢的不着急,每个人都是大力士。

  方法4站在后面用脚蹬

  方法5用手推

  休息一下,拍拍自己的小腿。一边休息一边想还有没有别的好办法。

  方法6站在轮胎后面往后拉

  教师:我来告诉你们一个好办法,怎么做看我的,准备出发,注意不要和其他小朋友撞在一起。

  总结,刚才我们都用了哪些办法?

  推抱 踢拉 抬

  方法7 翻滚轮胎

  这次我要玩一个你们都想不到的,轮胎躺着对把,我们让它翻越

  要求:轮胎往前翻得时候不要砸到其他小朋友。

  第二遍交换轮胎。

  要求:不能随便抢,要提前商量经过允许才可以的。

大班健康活动教案 篇3

  活动目标:

  1. 能挑担走过多种障碍物,发展平衡能力。

  2. 能利用持物动作调节身体平衡。

  3. 养成爱劳动的好习惯。

  活动准备:

  1. 用饮料瓶和短棍制作成挑水的水桶,饮料瓶里的水多少不一。

  2. 场地上画出不同的小路。

  3. 易拉瓶若干,平衡木 4 麻,纸板若干。

  活动过程:

  一、准备活动:幼儿听信号变速度或跑。

  1.幼儿随教师进行走跑练习,利用场地上的不同区域,进行绕过小树林一走过小路—走过独木桥—跨过小河沟等练习,最后站成六路纵队。

  二、幼儿练习挑担走。

  1.教师:今天我们要做送水员给小动物送水,送水前先要练习挑水走路的本领,现在请每位小朋友拿一根“扁担”挑两桶水,去试一试。

  2.根据幼儿自己的能力,选择不同重量的水桶,自由练习挑担走。

  3.引导幼儿讨论:怎样才能走得又快又稳。

  4.请幼儿分别在不同的区域进行示范。

  5.幼儿自由交换区域,教师注意提醒幼儿要在每一个区域活动。

  三、游戏“小小送水员”。

  1.教师介绍游戏玩法和规则:幼儿分成人数相等的四队,每队第一名幼儿挑着装水的水桶绕过障碍,走过小桥,将水桶放下,再挑起旁边空的水桶,从原路返回,交给第二名幼儿,第二名幼儿挑空桶送过去,再换装水的桶返回。依次进行,先完成的队获胜。

  四、幼儿两两结伴放松操:抖臂、揉肩,拍腿、结束活动。

大班健康活动教案 篇4

  教学目标

  了解菠萝的生长习性。

  菠萝的外形与营养。

  教学准备

  菠萝两个(实物其中一个去皮)

  菠萝生长图片

  教学过程

  一、出示菠萝看外形

  ——看老师拿来的是什么?

  ——那你们知道菠萝还有个名字叫凤梨。

  ——小朋友你们看菠萝,上半部分是绿色叶,叶的形状是不是像剑形,下半部分像松球形,没成熟时上部紫红色,下部白色。成熟时就变成金黄色。

  ——我们那菠萝的时候一定要小心的拿,以免扎坏手。

  二、菠萝的生长习性

  ——小朋友们知道菠萝长在什么上吗?

  ——菠萝其实长在根上,我们通过图片看下菠萝根的样子吧!

  ——我们是不是在咱们北方没看见过生长的菠萝啊?

  ——因为菠萝是热带水果,生长在南方。

  三、菠萝的营养

  ——我们平常吃菠萝时,是不都吃里面的果肉啊!

  ——现在夏天了,我们吃菠萝可以清暑解渴。

  ——我们现在正是长身体的时候,多吃水果对身体好。

  四、

  ——我们今天学了怎么多关于菠萝的知识,大家一起来吃菠萝吧!

  教学延伸

  在这个基础上可以教幼儿一起来画画菠萝。

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