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汉语拼音字母的三个用处

时间:2018-03-05 17:34:55 汉语拼音 我要投稿

汉语拼音字母的三个用处

  女儿今天的作业是家长和孩子一起拍手比赛唱汉语拼音字母表歌。我发现和自己小时候学的好像不一样。不知道应当怎样读?为何读音差异之大?

  收集了一些资料与视频与大家共享:

  汉语拼音字母有三个用处:

  第一,按国际通用顺序规定了汉语拼音字母的排列顺序,既便于记诵,又便于按音序编制索引、资料等环球网校;

  第二,规定了汉语拼音字母的体式,既便于书写,又便于分清形体;

  第三,规定了每个汉语拼音字母的名称,便于称呼。

  《汉语拼音字母表》有几种读音:

  1、本音。声母的实际发音称为本音,也就是在音节拼读时具体所发的音。

  2、呼读音。普通话里的.声母大部分是清辅音,单单是气流通过阻碍时造成的声音;少量声母是浊辅音,但发音也不响亮。为了便于教学,在每个声母的本音后面配上不同的元音,构成所谓“呼读音”。

  Abcdefg

  (a)(bo)(ci)(de)(e)(fo)(ge)

  hijklmn

  (he)(i)(ji)(ke)(le)(mo)(ne)

  Opqrst

  (o)(po)(qi)(ri)(si)(te)

  Uvwxyz

  (u)(v)(wu)(xi)(yi)(zi)

  3、名称音。汉语拼音方案中给每个字母人为规定的读音,即称名称音。

  Abêcêdê,eêfgê;

  haijiekê,êlêmnê;

  opêqiu,arêstê;

  uvêwa,xiyazê。

  教学中,部份老师害怕孩子被搅糊涂,会采用上面的所提到的呼读音教学法进行教学,让其和汉语拼音声母、单韵母的读音保持一致;当然也有部份老师为了方便,干脆让孩子用英文字母音背诵――(这也是家长们疑惑产生的原因:为何同样的汉语拼音字母表却有不同的读法?)

  我个人更提倡用名称音读字母表。理由是:

  (1)名称是《方案》规定的法定读法,这样要求便于全国有一个统一的标准。

  (2)按名称音读字母合乎国际惯例。(方案)使用的是国际通用的拉丁字母,使用拉丁字母的国家都有本国家字母的名称音,没有哪个国家是借用的。

  (3)按名称读字母表和谐动听,容易记忆,因为字母表共有四行。行末押ê韵(微笑音,嘴角咧开)发音清楚响亮,读起来比较顺口。名称音用汉语拼音字母标下来是这样的:

  abêcêdê,eêfgê;

  haijiekêêlêmnê;

  opêqiu,arêstê;

  uvêwaxiyazê。

  可用以下歌曲帮助记忆:

  汉语拼音字母歌

  1=C4/4

  3.231|565-|6.535|232-|

  AaBbCcDdEeFfG,HhIiJjKkLlMmNn,

  5350|i560|563-|231-||

  OoPpQqRrSsTtUwVvWwXxYyZz

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