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如何区分翘舌音

时间:2017-11-03 13:09:55 汉语拼音 我要投稿

如何区分翘舌音

  不知道你能不能区分平舌音与翘舌音的区别,他们都是哪些呢?能不能快速说出来,小编在这里教你一些相关方法,希望对你有所帮助。

  如何区分翘舌音篇一

  具体的区分方法是:

  第一,利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示:

  (1)以ua uai uang 作韵母的字,声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;

  (2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是。

  (3)以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch;

  (4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;

  (5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。

  第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入。

  平舌音有:

  做 子 在 草 左 三 四 送 足 色 座 伞 坐 早 作 菜 藏 嘴 森 从 诉 走 彩 自 次 再 仔 参 怎 造

  还有个方法: 你可以看字典里的z c s部分.经常看,经常读慢慢就会好了!

  前鼻音an en in

  后鼻音ang eng ing ong

  如何区分翘舌音篇二

  方法一:以手代舌。区分平翘舌音的关键在于舌头的动作,但是舌头的动作是学生所无法看到的,怎么样让学生看到呢?可采用这样的`方法:用手来表示舌头的动作。这样,学生跟着老师,用手来指挥舌头,果然取得了较好的效果。

  方法二:读读绕口令。“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”这是大家都耳熟能详的一则绕口令,可把它搬到了课堂上,用拼音的形式出示出来,由于都是整体认读音节,学生在拼读的过程中不会遇到太大的困难,但是在朗读的过程中会遇到不少阻力,原因在于舌头不能及时变换位置。让学生反复练习,学生便能能够流利地读好这一绕口令了。

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