预防近视工作计划

时间:2021-09-28 13:40:22 工作计划 我要投稿

关于预防近视工作计划

  时间是箭,去来迅疾,我们的工作又迈入新的阶段,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的关于预防近视工作计划,希望能够帮助到大家。

关于预防近视工作计划

  预防近视工作计划1

  一、指导思想

  以学校为单位,以保健所20XX—20XX学年度中小学生体质检测统计数据为基础,遏制学生视力不良新发率的上升趋势。

  二、策略和措施

  (一)策略

  1、全方位地开展保护学生视力的宣传教育、使保护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程。

  2、做好保护学生视力工作,是实施素质教育的重要组成部分。切实减轻学生课业负担,保证学生身心健康发展。

  (二)措施

  1、加强保护视力的宣传教育。

  (1)将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重的进行教育,以增强学生的自我保健能力,培养良好的用眼习惯。

  (2)教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确用眼卫生习惯的责任。建议学校应将此作为奖励教师的考核条件之一。

  (3)加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。加强家庭的督促作用,建议学校每月都要进行防近工作宣传,每学期开学都要进行集中宣教,深入开展保护视力的宣传活动。每年6月6日为“爱眼日”,学校能组织相关活动。

  2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防近工作计划,抓落实,抓实效,学年末做好经验总结)。

  (1)每学期至少进行视力监测一次,并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理。

  (2)定期进行用眼卫生检查,随时纠正学生读写姿势,与家长取得联系,建议家长对学生多督促,促使学生培养良好的读写习惯,使他们自觉的注意用眼卫生习惯。

  (3)做好眼保健操的检查工作。

  (4)依据教育过程卫生的原则,按照动静结合,视近与视远交替的原则安排好课程与活动。

  (5)采取多种形式广泛开展课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间,保证每周3学时体育课不能随意占用。

  (6)对教学环境进行定期监测,及时检修照明设备,黑板,规定板书要求(字体大小、整齐等),制定每月轮换学生座位的制度,及时调整课桌椅高度。

  3、积极创造条件,改善学习环境条件。

  (1)按照教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件。

  (2)逐步配齐和调整符合标准的课桌椅。

  4、疾病预防控制机构加强视力监测和技术指导:

  (1)根据国家疾病控制报表的要求,做好定点监测及报表的汇总、分析、上报和反馈等工作。

  (2)定期监测与评估学校对学生视力不良的预防干预工作。

  5、卫生监督部门加强监督与指导。保健所结合体质监测和下校视导和科研工作,及时与学校交流经验,共同做好防近工作。

  预防近视工作计划2

  一、基本情况

  青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注,近视眼是学校中最常见病之一,防治学生近视是关系到青少年一代的.健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。

  二、指导思想

  我校树立“健康第一”的指导思想认真按照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求,结合我校实际,积极做好学生近视眼防控工作。

  三、工作目标

  认真制定“防近”的长效机制,做到综合防控,全员参与,分工明确,落实责任制,确定工作目标,长抓不懈,切实将“防近”的各项工作落到实处,力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制,达到上级的要求。

  四、具体措施方法

  1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

  2、把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。

  3、开展宣传教育,加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任,教师和卫生教师的作用,防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯,教师要落实防近措施,卫生教师要经常监督。

  4、作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

  5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。

  6、室内布置朴素大方,整洁,美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整,无裂缝,不反光。

  7、桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每学期调换学生座位一次。

  8、做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜,任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

  9、教师做到“三不”:(1)上课板书工整,字迹不要过小,(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂,(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

  10、学生要养成良好的用眼卫生习惯。读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要、二不要”,“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时要休息或远眺10分钟;“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书,写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路,躺卧和晃动的车上看书,此外,看电视要有节制。

  11、体育活动的时间和质量要保证,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育,另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

  12、做好视力的检查,每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。

  13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

  14、为加强监督学生认真做好眼保健操特制定眼保健操检查评比标准。

  ⑴、全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。

  ⑵、安静,整齐,如有讲话,做作业者扣2分。

  ⑶、注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,如有开小差者扣1分。

  ⑷、穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1—2分。

  ⑸、两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1—2分。

  15、加强防近的宣传力度。

  ⑴、利用全国“爱眼日“活动,开展预防近视卫生知识讲座。

  ⑵、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内。

  ⑶、在卫生课上,利用眼睛模型,电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。

  五、具体实施步骤

  一月份家长假期爱眼培训,家长会播放爱眼视频,并填写个人感悟,保存好材料;与亮眼中心取得及时联系,补齐亮眼档案

  二月份加大班级爱眼宣传,强化正确的读写姿势。保证眼操、亮眼操的质量。完成班级读写姿势订正活动。

  三月份加大班级爱眼宣传,强化正确的读写姿势。保证眼操、亮眼操的质量。进行评比。完成亮眼操指导和评比。留存档案。爱眼吧进校。

  四月份进行及时反馈,对个别班级进行指导和巩固。完成眼操评比指导和评比。爱眼吧进校。

  五、六月份巩固成果。爱眼吧进校。对学生视力进校追踪调查分析。

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