中学第二学期工作计划

时间:2020-12-10 13:41:32 工作计划 我要投稿

【推荐】中学第二学期工作计划3篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编收集整理的中学第二学期工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】中学第二学期工作计划3篇

中学第二学期工作计划 篇1

  本学期,总务处将继续围绕我校“打造品牌高中,争创一流质量”的整体目标,努力做好学校后勤保障工作,具体工作计划如下:

  1、进一步建立健全总务后勤工作管理制度,增强本部门工作人员的责任意识、服务意识,进一步明确分工,做到责任到人。

  2、学校各班级保洁区划分及保洁工作实行年级组管理,总务部门负责监督检查。将全校范围内的保洁区划分为三大块,由三个年级组包干负责,以利于检查督促。

  3、努力做好学校校舍、用水用电、消防安全检查。尽力将可能存在的安全隐患消灭在萌芽状态。

  4、加强学生卫生健康教育,做好秋冬季节疾病防控工作。

  5、做好学校财产登记,加强班级财产、寝室财产管理。想方设法减少财产的人为损坏。

  6、做好秋冬季节校园绿化养护工作。美化环境,打造优美的育人环境。

  7、加强学校食堂、超市的安全卫生监督检查,严格执行食堂超市卫生安全的有关制度,坚决杜绝食品安全卫生事

  故,确保师生饮食安全。

  8、认真做好增收节支、开源节流工作。加强水电使用管理,做好节约用水用电的宣传和监督检查工作。

  9、积极配合学校其他部门工作,搞好后勤服务保障。认真完成上级布置的各项工作。

  一、指导思想:

  本学期,总务处工作将以“精细管理、优质服务”为核心,围绕学校的工作重点,以“励志”、“规范”、“提升”的理念,以争创教育现代化学校为动力,有效落实后勤人员的工作目标,进一步提升工作的达成度,切实提高服务的质量。扎实做好总务处常规工作,竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

  二、主要目标任务:

  1.以创建教育现代化小学为契机,进一步规范专用教室的设备管理和使用,加强检查和保养;

  2.加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。

  3.加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实,积极创建b级食堂。

  4.加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。

  5.加强后勤人员的常规管理,牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任,努力为一线提供优质服务,确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺利开展。

  三、具体工作:

  1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务处常规工作,责任到人,及时到位,服务于教学,服务于师生。

  2、规范专用教室的财产设备管理。期初,召开专用教室管理人员会议,明确管理目标及制度,使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查,并将检查结果及时与负责老师反馈,以便能更好地做好专用教室的管理工作。

  3、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好教师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出,确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全、所辖楼道专用室的管理。建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

  4、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂工作涉及面广,工作量大,而且众口难调。学校本着让每一个师生能吃到卫生、安全的午饭这个宗旨,食堂始终把卫生安全工作放在首位。食堂负责人每天把好食品的入口关,从业人员每天把好洗刷关、烹饪关。后勤要对食堂进行定期和不定期的卫生检查。

  5、加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制,做到每周一大扫,一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查,检查情况及时公布,对存在问题要及时指出,限期纠正。要协同各部门、利用晨会、黑板报、升旗仪式或讲话等形式,向师生进行爱我校园、爱护公物的教育。

  6、认真做好资产的管理,加大对校产的.日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度,明确保管使用责任人,学期结束及时对保管情况审核。学期初与班主任交接班级的资产,日常维修及时记录,月末把维修次数、维修成本汇总纳入班主任考核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况,做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。规范物品采购申报审批制度,做到票据规范(经手人、证明人、审批人签名俱全),帐目清楚,并及时入帐入网。

  7、根据各部门、教师的报修,及时安排维修,提高服务效率。践行承诺如下:总务处职权范围的事,2-3个工作日内完成;需请示或协调其他部门的,竭尽全力尽快完成。

  8、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。

  9、加强总务后勤人员的队伍建设,统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤的工作的质量,努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。

  四:总务处每月可预见性主要工作行事历(上级布置临时突击工作根据完成时间要求,纳入周工作,具体安排,及时完成)

  九月份:

  1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学簿本、教具、卫生洁具、教师办公用品的分发工作。

  2、搞好食堂开学前的卫生消毒工作及炊事准备工作。

  3.做好各种维修工作(清查配齐更换检修各室的水电消防等)

  4、做好开学报到、注册、收费、一费制票具开票等工作。

  5.做好事业报表统计上报工作

  6、做好各室校产登记、汇总工作。

  7.召开专用教室教师会议,落实相关工作及要求。

  8、安排国庆长假值班保卫工作。

  十月份:

  1、做好用水、用电、绿化与安全卫生、健康教育等工作。

  2.做好十一假期间的安全工作

  3.召开食堂从业人员例会,强调食品卫生的重要性。

  4.检查各班各室公物的保管及专用教室的使用情况。

  5、做好学校校舍消防水电等安全检查。

  6.做好贫困生的申报和补助款发放工作;

  十一月份:

  1.抓好卫生保洁工作,有一个洁净美丽的校园环境。

  2.对食堂管理工作进行一次回顾总结并及时反馈促改进。

  3.做好学生食堂文明就餐工作。

  4.编制好学校20xx年经费预算。

  5.做好全校安全.卫生检查等工作

  十二月份:

  1、做好加强冬季水电管理工作。。

  2、对全校校舍用电等方面进行全面安全、检查。

  3、召开后勤服务人员会议。

  4、庆元旦的后勤服务工作。

  一月份:

  1.协助抓好期末考试服务工作

  2.学期结束财务民主理财工作。

  3.做好期末班级校产的核对工作。

  4.完成总务后勤的工作总结。

  5.安排好寒假值班表,确保学校安全保卫工作。

  6、做好总务后勤的资料归类工作。

中学第二学期工作计划 篇2

  9月—10月底:

  主要工作:学生会体育节外联部负责拉赞助。具体包括水,帽子(运动装备),以及现金等。另外负责邀请报社报道校运会开幕式情况。

  1. 计划选取哪些商家进行赞助活动,收集详情,进行分析并且拟定一份样板赞助计划书。

  2. 按照计划开始进行拉赞助,外联部将分成两组进行行动(陈麒如,钟宇锐为一组;端木清仪,陈可为一组)。

  3. 希望可以在开始拉赞助之前能和高中部的外联部作经验交流,为工作进展的顺利做好充分准备。

  另外,除规定工作之外,外联部将全力配合体育节的其他工作。

  11月初—11月底:

  主要工作:学生会换届选举的准备工作。

  1. 依照学生会的要求进行部门的宣传工作。

  2. 做好部门分配到的工作,与其他部门协助完成学代会任务。

  外联部的分管主席是胡羽珺,我们会经常向她汇报工作,交流遇到的问题。保证主席团和老师清楚我们的工作进展。这是这一届学生会成员任职的最后一个学期了,外联部将比以往更加活跃,主动争取任务,保证质量地完成任务。加油!

中学第二学期工作计划 篇3

  根据各级教育部门教学教研会议和文件精神,为优化课程设置,做好课程规划与实施;为推进课堂教学改革,全面提升教师课堂教学力;为提高教师教育科研意识,课题引领教育教学行动。结合学校学生素质整体偏低和新教师较多的实际,拟定本期教研工作计划如下。

  一、教研主题

  课程课堂课题

  二、教研目标

  服务于教师专业发展,全面提高教育教学质量。

  三、重点工作

  (一)以课程建设为本,优化课程设置,做好课程规划。

  1.以《普通高中新课程标准》为依据,结合学校实际,分学段按新高考形式要求编制国家课程校本化实施方案。

  2.以全面提高教育教学质量为核心,研究实施高考过渡阶段文化科目辅导类课程、艺体类考生专业辅导与文化辅导课程。

  3.以服务于学生健康成长为目的,研究规划“育核心素养,做全人教育”教育思想理念下的德育课程和社团类活动特色课程。

  (二)以课堂为核心,以公开课为抓手,全面提升教师课堂教学力。

  1.以“减少教学环节、精讲主干内容、致力于目标达成”为“3·15课堂”教学改革基本目标,进一步探索“组织——参与——达成”教学模式。

  2.以级部为中心,各备课组抓好“四课联动”工作,新教师上“315课堂”过关课;名师、骨干教师、高级教师上“315课堂”示范课,教研组长、备课组长上“315课堂”研讨课,举行教学节活动周“315课堂”比赛课。

  3.以提升教师教学技能和方法为重点,突破教师信息技术能力瓶颈,“双轮驱动”,实现教学新方法与新技术同步提高。

  4.以课堂为阵地,全面推进教师专业发展各项工程项目培训,完善教师专业发展各项运行机制建设。

  (三)以课题为引领,问题即课题,课题即行动,行动出成果,全面带动教育科研各项工作。

  1.以“小课题”研究为抓手,探索教师教育科研方法与路径,完善学校课题研究制度建设,不断申报成功县、市、省、国家级课题。

  2.以省级四个立项课题为引擎,全面带动学校课程建设、德育及学生管理、学科教学与质量提升等各项工作。

  3.以各类教育教学评比为契机,开发各类教育教学优质资源,展示、推广、交流课题研究成果,提升学校软实力,提高学校核心竞争力和可持续发展能力。

  四、专项工作

  (一)贵州省高中化学邓明非名师工作室建设工作

  1.培养第四批跟岗研修学员27人。

  2.开展毕节一中、铜仁一中、毕节市第二实验高中、xx中学主题研修活动4次。

  3.完成工作室骨干教师、名师专业专业成长培训教材等系列资源建设。

  4.开展贵州省名师工作室网络研修社区专题研修活动8次。

  (二)贵州省邓明非名校长工作室建设工作

  1.培养贵州省教育厅下文确认第2批跟岗研修校长15人。

  2.培养毕节市教育局下文确认第1批义务教育阶段跟岗研修校长26人。

  3.开展xx一中、大方三中、大方实验高中、xx中学主题研修活动4次。

  4.开展贵州省名校长网络研修社区专题研修活动12次。

  5.完成名校长办学思想提炼、学校发展建设《“十三五”规划》制定及解读、学校发展特色成果等展示与交流。

  五、工作措施

  (一)以贵州省邓明非名校长工作室省级专项课题“高中阶段基于核心素养的学校课程建设研究”为引领,分管教学教研校长牵头协调,教研室组织统筹学校相关部门,按新高考形式要求编制国家课程校本化实施方案,研究实施高考过渡阶段文化科目辅导类课程、艺体类考生专业辅导与文化辅导课程,研究实施“育核心素养,做全人教育”教育思想理念下的德育课程和社团类活动特色课程。

  (二)以贵州省高中化学邓明非名师工作室为平台,全面推动所有学科以课堂为核心,以级部为中心,在教研室指导与监测下实施“1+8教师课堂教学能力提升套餐”模式,深入推进“315课堂”教学改革,提升教师课堂教学力。“1+8”即以执教1节“公开课”为中心,提高教师8个方面基本能力(即书写原生教案或查阅教学设计文献综述能力、撰写教学设计能力、制作说课PPT能力、制作上课PPT能力、编制课时学案能力、当堂练习试题或教学效果反馈监测量表制作能力、微课制作能力、教学论文、反思、案例、课堂实录写作能力)。改进“每周一节好课评选活动”,实施“每天一节好课评选活动”,应用大数据适时、动态掌握课改推进情况,提高教师服务学生水平和能力。

  (三)以“青蓝工程”、“优师工程”、“信息技术能力提升工程”等项目培训为抓手,结合“十三五”继续教育工程项目,搭建教师专业成长平台,分层次培养培训各级名师、骨干教师、班主任及其他一线教师。

  (四)发挥学术委员会功能与作用,激发高级教师、骨干教师创造力,完善各级各类教育教学评比工作运行机制。做好20xx年申报已立项省级课题开题工作;做好20xx年省教育科学院、教育学会论文或教学设计评选上报工作;做好教师课题申报、评审、上报、立项、开题、结题、成果推广应用等工作;做好教育科研成果推荐报送工作。

  (五)以“民进xx省委对口帮扶工作”为契机,走出去、请进来,充分利用民进xx省委帮扶单位先进教育教学资源,加快教学资源校本化进程。

  (六)加强教研组、备课组建设,每周五定期培训教研组长、备课组长,执行教研组、备课组考核评价办法,以规范的教研习惯引导教研文化形成,进而促进教师形成教研文化自觉。

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