学校工作计划范文
新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦，推动教育均衡发展，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想，特对学期学校工作作如下安排。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，行教育梦助推中国梦；继续优化育人环境，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动我校办学品位更上新台阶。
二、工作目标：
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学改革，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量检查，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我校营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、主要工作：
（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把心理健康教育、交通安全教育等纳入教育的日常教育体系，提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。
3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育。
（二）、实施依法治校，树立良好教育形象。
1、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
2、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育，确保不出任何差错。
（三）、加强学习交流，塑造教师形象。
1、学校将充分安排好每月教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识。
2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。
（四）、深化素质教育，全面提高教学质量。
1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。
2、学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核。
3、教研组要紧紧围绕新课标的学习，采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动，推进推广“问题导学，互动探究”课改模式和孟氏epo教学模式。加强课堂教学的研究工作，注重开展课改示范课教学展示活动。充分发挥学校学科带头人核心作用。
（五）狠抓毕业班工作。
加强毕业年级教学管理，提高2014年中考成绩；注重教学全学段一起抓。提前做好九年级毕业考试工作，根据课程标准、考试说明、依照教材进行复习。九年级复习时要帮助学生构建知识网络，培养学生综合运用知识的能力、创新能力。提前做好六年级学生的思想工作，保证大部分毕业生升入本校初中。
（六）安全和总务工作
1、搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
2、切实抓好学校的安全与稳定工作。①落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制；②经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课；③建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患；④强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；⑤加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；⑥加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作；⑦继续加强行政和班主任值班管理与监督，提高校园整体安全性。
3、坚持校务公开制度，严格财务制度。
总之，我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把我校办成领导放心、家长满意、教师幸福的.学校。
四、本学期主要活动时间安排
工作安排
二月份
1、开学准备工作
2、开展校园安全隐患排查。。
3、工作自检自查
4、做好职高春季招生工作。
三月份
1、开展义务植树活动，搞好校园绿化、美化。
2、举办学校观摩教学和教育研讨活动。
3、举行学生第一次月考
4、召开班主任工作座谈会。
四月份
1、学雷锋系列活动；
2、迎接上级教学常规检查
3、开展教学研讨活动；
4、组织教师政治学习。
5、开展学生养成教育活动
五月份
1、学生学业水平期中测试（第二次月考）
2、开展师生安全教育
3、做好九年级体育和理化加试工作。
4、做好教师教育教学论文的评选工作
5、做好“五好”成果汇报展示工作
六月份
1、举办好课改现场会。
2、召开学生家长会。
3、做好中招和小升初工作
4、组织好期末考试，做好学期结束各项工作
5、做好评优评先工作
七月份：
1、开展庆“7,1”活动
2、开展假期安全知识教育；发放《致学生家长的一封信》。
3、学校校园及周边安全隐患排除。
4、有关档案归档及资料的回收。
5、安排假期护校工作。
6、安排好师生暑期学习、生活，组织教师开展暑期家访
八月份
1、做好开学前的准备工作，教师开展集体备课活动。
2、对学校安全隐患进行排查。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻省、市教育工作会议精神，紧紧围绕我校教育改革发展的中心工作,深入普法,坚持法制教育与法治实践相结合，与时俱进，积极稳妥地推进教育法治化进程，为建设“平安校园”,办人民满意学校提供法律支持和保障。
一.主要任务：
(一)深入普法，努力提高全体教职工的法律素质。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育，提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此，我校将抓住“xx”普法规划的开局之机，深入开展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素质。
1、认真组织好教职工学法。
本年度继续组织广大教职工认真学习有关法律法规、特别是有关教育法规，如《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，提高成教教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和形式，确保实效。
2、努力开展好学校骨干学法用法培训工作。
按照“xx”普法规划的要求，我校将进一步加强依法治校领导小组成员、依法治校工作联络员、法制课骨干教师的队伍建设，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支学法用法的学校骨干。
3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。
继续王志清同志为我校法制副校长，以加强对成教依法治校工作的指导。并通过诸多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。
(二)突出重点，强化学员的法制宣传教育工作。
今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，增强法制观念上要有所突破、做到计划、课时、教材、师资“四落实”、开足上好法律常识课、开展好各种法制教育活动、确保在校学员涉案率、犯罪率为零，为成教工作营造一流的法律氛围。
(1)认真按照教学大纲开足上好法律常识课，每周两节，真正将法制教育纳入课堂教学;
(2)充分利用班会、晨会、班级黑板报，由班主任组织学员重点学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，在此基础上，学校进行一次“xx”普法征文竞赛,营造学法、懂法的氛围;
(3)校橱窗继续举办“为了明天——预防青少年违法犯罪”大型图片展，强化宣传教育;(4)发挥法制副校长作用，组织法制报告和法制图片展，增强法律意识。
(三)建章立制，不断提升办学水平。
实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此，加强以《章程》为核心的学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。
1、进一步加强成教制度建设。我校根据法律法规制定和完善的成教《章程》是我校活动的重要依据，以此为核心，进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度，使成教管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。
2、完善民主管理机制。以人为本，民主管理是搞好成教工作的重要理念。本年度我校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制，召开教职工代表大会制度，倾听群众心声，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学员申诉制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实维护老师学员的合法权益。
3、 坚持校务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性，对于学校的重大事务和涉及教职工、学员切身利益的事项，学校要坚持“两个机制”，即以学校行政领导为主的领导机制、以纪检监察和工会为主的监督机制，公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保老师学员满意。
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