向国旗敬礼网上签名寄语活动总结

时间:2023-12-19 11:17:11 登绮 总结 我要投稿

向国旗敬礼网上签名寄语活动总结(通用14篇)

  不经意间,一个活动就结束了,相信你会有不少的收获吧,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的向国旗敬礼网上签名寄语活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

向国旗敬礼网上签名寄语活动总结(通用14篇)

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 1

  “红领巾心向党,时刻准备着!”“我们在祖国怀里成长,祖国在我们心中扎根。”在国庆节来临之际,我市中小学校园积极开展了各类爱国主义教育活动,通过“向国旗敬礼”、“我与红旗合个影”等活动,激发广大青少年的爱国热情,传递青春正能量。

  福田教育团工委今年首次在全区各中小学举办了“我与红旗合个影”活动。9月开学后,福田各中小学就开始征集学生与国旗合影的照片,通过学校内部的筛选以及全区的评选,最后选出100多幅优秀作品,其中小学组约80幅,中学组约50幅。

  精选出的照片中,有的学生高擎红旗,有的向国旗敬少先队礼,有的.在国旗前摆出队列和方阵,孩子们笑容灿烂,传达着对祖国的热爱和祝福。

  “活动比较贴近青少年的生活,而且操作简单,覆盖面较广,很多家长也给予了很高评价。”福田教育团工委副书记杜青霖介绍。

  据悉,在国庆节前后,中国文明网、央视网以及深圳文明网还开设了“向国旗敬礼”专栏,我市不少青少年积极加入网上签名寄语活动,发表感言心声,表达对祖国的热爱,以及为实现中国梦而努力学习、奋发向上的决心。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 2

  为进一步加强未成年人思想道德建设及进一步贯彻落实中央、省、市、县文明办、县教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,根据学校德育实际,我校于9月22日至10月11日组织开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,引导全校学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解为实现“中国梦”的光荣使命而努力学习。学校十分重视此项活动,积极部署,踊跃进行网上签名寄语,现将活动情况总结如下:

  一、精心组织,周密安排

  为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  二、营造氛围,开展活动

  在学校团委的安排下,各班级通过周一升旗仪式、主题班队会向学生做好宣传发动工作,班主任老师利用班队会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、宣读寄语,然后通过网上家长学校发布相关信息,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语,在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

  三、围绕活动主题,开展系列活动

  我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。

  1、讲文明树新风

  引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园“文明用语和谐相处”,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

  2、以班级为单位开展主题班会活动

  各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。

  3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“中国梦?我的梦”系列活动

  (1)组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的`祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。

  (2)为了深入开展“阳光体育活动”,增强学生体质,培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感,举行了“强我体魄,保卫祖国”学生系列活动比赛;

  (3)召开“红领巾心向党”感受你的爱主题团队会,各班级通过会议通收看直播;组织全校学生开展“爱我中华”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动;针对九年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

  总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 3

  一、目的明确

  喜迎新中国67华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  二、领导重视

  及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭 锋任组长,政工副校长周明祥为副组长,成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。

  三、主题集中

  以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立67周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

  四、组织得力

  1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的`人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

  3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

  五、氛围浓厚

  1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织,定时汇报。

  2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。

  3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。

  4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

  5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。

  6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。

  六、效果显著

  目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

  1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律

  政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮

  各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助,和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。

  全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 4

  经上级决定决定,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:

  一、学校高度重视

  接到通知后,学校领导高度重视,成立了由办公室杨主任负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课的时间组织学生参加签名活动。

  活动启动仪式:全体师生在国旗下宣誓,校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录相关网站,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。

  二、领导精心组织

  1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

  2、各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对祖国的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

  3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。全校学生共计一千余人参加了签名活动。

  4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  5、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

  三、活动收效

  在网上向国旗敬礼的`学生达一千余人次,发表感言寄语的一千余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

  总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 5

  为进一步加强未成年人爱国主义教育,推进“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动,引导未成年人增进爱国爱社会主义情感,我们班积极准备此项活动,认真部署,广泛发动广大学生和家长,踊跃进行网上签名寄语活动,现将活动的有关情况总结如下:

  一、精心组织,周密部署

  为将活动推向深入,我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教育活动总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的班团队活动,增强学生参与活动的主动性和积极性。同时也将开展爱国主义教育和签名寄语活同广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  二、营造氛围,开展活动

  认真做好宣传发动工作,为“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。通过主题班队会对学生进行宣传动员,说明此项活动的重要意义,号召广大学生积极参与到此项活动中来;利用校园网站鼓励孩子积极参加此项活动,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语;在课堂上伴着雄壮的国歌声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

  三、围绕活动主题,开展系列活动

  我们围绕“向国旗敬礼,做有道德的人”这一活动主题,增强学生的爱国意识,激发学生的`爱国情感,不断提高我孩子们的思想道德水平。本次活动我班共有xx名学生进行了网络投票。此项活动取得良好效果,广大学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人,有了更深刻的认识。

  今后,我们将继续以此项活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”活动引向深入,不断提高我班孩子的思想道德水平。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 6

  2016年10月1日是中国成立67周年,根据上级要求,我校认真组织开展了“向国旗敬礼”活动,加强了学生们的爱国主义教育,增进了爱党爱国爱社会主义的情感。现将我校活动情况小结如下:

  1、学校重视,认真组织落实。

  “向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开教师大会进行安排部署,抓好活动的推进落实。

  2、 同学们积极踊跃参与网上寄语活动,激发了学生的爱国热情。

  低年级学生由班主任收集学生们的寄语,以班级为单位进行留言;三四年级学生利用信息技术课时间,在老师的'指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网发表寄语。同时,各班班主任通过打电话等方式告知学生家长,使有条件的学生可以在家参与活动。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。据不完全统计,截止2016年10月11日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾100人。

  让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

  3、学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的队会、“迎国庆诗文朗诵会”。

  以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

  “向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 7

  为进一步扩大我系统爱国主义教育活动的影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深展开,教育党委按照上级通知,以国庆节为契机,在全县各级各类学校组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。教育党委结合自身实际,周密安排,认真组织,活动有序开展。

  一、广泛宣传,营造声势。

  育党委通过下发通知、组织专题会议等形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各总支、支部、各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,以网上签名寄语活动为载体,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响爱国、爱家,立志成才的主旋律。

  二、高度重视,精心组织。

  教育教育党委高度重视,精心组织,以此次活动为契机、将网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活动的一项重要内容。并要求各总支、各支部、各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本单位活动有序开展。

  三、拓展途径,确保导向。

  本次活动除了网上签名之外,各单位立足实际,拓展活动渠道,利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的.道德情操和深厚的爱国情感。

  四、加强督导,力争实效。

  教育党委成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月20日至10月8日,参加网上签名寄语的学生人数达到68000人,师生向国旗敬礼600余次。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 8

  一、指导思想

  为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据株洲市文明办、教育局联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

  二、广泛宣传,组织到位

  平乐乡学校“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结

  1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下讲话、主题班会、广播站等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

  2、进行网上寄语活动。我校利用信息课、晨会课、班会课时间以及其它的一些空余时间,组织学生登录中国网,在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年,句句留言表达了同学们平乐乡学校“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的`决心。此次活动我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语60多条,参与率达100%。参与面广,积极性高。

  三、活动意义

  本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  此次网名签名寄语活动已经结束了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 9

  根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:

  一、领导高度重视,思想认识统一

  我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以李冬梅校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

  二、周密部署安排,广泛宣传发动

  为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的`作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

  三、围绕活动主题,开展系列活动

  我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动。

  1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

  2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

  3、结合学校的读书节开展活动。如:要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片,然后与家长交流观后感,组织高年级的同学举行“传唱优秀童谣,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等,促使青少年从小热爱祖国,夯实文化底蕴,内化行为品质。

  4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近百余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

  总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 10

  通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,让广大学生自觉行动,确保活动取得实实在在的`效果,为构建和谐校园作出新贡献。

  为了不断提高未成年人的思想道德素质,星港社区在十一期间组织开展的“我的中国梦——向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知,星港社区组织了未成年人在社区多功能多媒体室进行向国旗敬礼和网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。

  星港社区通过张贴通知、qq、微信宣传,联系中小学生等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求辖区内学校和家长要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,倡议中小学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼”的签名留言活动中来,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识。

  本次活动参加网上签名寄语的学生人数达到30多人,师生向国旗敬礼50余次。大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 11

  为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未xx开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下:

  1、学校重视,认真组织落实。

  接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开教师大会进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语,以班级为单位进行留言;三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语。同时,各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长,使有条件的学生可以在家参与活动。

  2、同学们积极踊跃参与。

  我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。据不完全统计,截止10月11日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾800人。

  3、激发学生的`爱国热情。

  让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

  4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

  以“向国旗敬礼,做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

  “向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 12

  为进一步贯彻落实《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动》精神,加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,我们班积极准备此项活动,认真部署,广泛发动广大学生和家长,踊跃进行网上签名寄语活动,现将活动的有关情况总结如下:

  一、精心组织,周密部署

  为将活动推向深入,我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教育活动总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的班团队活动,增强学生参与活动的主动性和积极性。同时也将开展爱国主义教育和签名寄语活同广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  二、营造氛围,开展活动

  认真做好宣传发动工作,为“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。通过主题班队会对学生进行宣传动员,说明此项活动的重要意义,号召广大学生积极参与到此项活动中来;利用校园网站鼓励孩子积极参加此项活动,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语;在课堂上伴着雄壮的国歌声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

  三、围绕活动主题,开展系列活动

  我们围绕“向国旗敬礼,做有道德的人”这一活动主题,开展了“心向党、爱祖国、我做文明人”系列主题教育活动,增强学生的爱国意识,激发学生的'爱国情感,不断提高我孩子们的思想道德水平。本次活动我班共有28名学生进行了网络投票。此项活动取得良好效果,广大学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人,有了更深刻的认识,今后,我们将继续以此项活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”活动引向深入,不断提高我班孩子的思想道德水平。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 13

  今年国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:

  一、目的明确

  贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  二、主题集中

  以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的.衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

  三、组织得力

  1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动、

  2、利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

  3、以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。

  四、氛围浓厚

  1、学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,LED播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。

  2、大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。

  3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  五、效果显著

  目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%,评选出精彩寄语200条。通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

  向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 14

  为进一步贯彻和落实三原县教育局《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》精神,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日,我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动,现将活动情况总结如下:第一阶段,动员阶段。

  学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动,我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。

  第二阶段,各年级各班组织同学进行讨论,并进行网上签名。

  因我校学生中拥有电脑的人数不多,所以我们利用信息技术课的空隙时间,组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动,还有部分学生们利用课余和休息时间积极参与了此次活动。另外,学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习,共同参与,共同提高。

  截止到10月7日,全校共有近三分之一的同学参加了签名活动。每位参与学生怀着对祖国深深的热爱之情,在网站上留下了对祖国的'美好祝愿。此次活动形式虽然简单,但意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。活动虽然很快结束了,但我校将会以此次活动为契机,进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升学校德育工作的实效性。

【向国旗敬礼网上签名寄语活动总结】相关文章:

2016年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结06-04

2016年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启事06-03

学校“向国旗敬礼”网上签名寄语活动新闻稿06-05

2016年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动新闻稿06-04

“向国旗敬礼”活动总结范文06-03

“向国旗敬礼”活动简报06-04

学校2023“向国旗敬礼”主题活动简报02-08

2022国庆节向国旗敬礼活动方案(精选6篇)06-16

向国旗敬礼主题班会教案(通用11篇)07-14