助残日致辞

时间:2023-05-19 17:09:37 城晴 致辞 我要投稿

助残日致辞(通用16篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过致辞吧,致辞受场合、事件的限制比较大,一般不宜太长。那么都有哪些类型的致辞呢?以下是小编收集整理的助残日致辞,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助残日致辞(通用16篇)

  助残日致辞 1

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的观众朋友们:

  大家上午好!

  今天我们特教师生与大家相聚在文化广场,共同举行"庆祝全国第xx个助残日捐赠义卖活动暨首届艺术节汇报演出".首先,请允许我代表我校全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  我校是一所集盲、聋、弱三类残疾孩子就读的寄宿制学校,现有在校生116名,教职工44人,助残日致辞。多年来,在各级领导及社会各界的关心与帮助下,我们以"着眼孩子未来、激发学生潜能、塑造生命精彩"为出发点,努力培养孩子们的自理能力和一技之长,努力为他们走向社会打下良好的基础。今天,我们举行的以"庆祝助残日"为主题的义卖及演出活动就是对我校教育教学工作的一个展示。同时,我们也力求通过"文化广场"这个平台,让我们的孩子们走出来,敢于表现自己,树立学习和生活的自信心。我们的孩子在一天天成长和进步:他们学会了说话,声音虽然没有抑扬顿挫但同样悦耳动听;他们学会了画画,七彩的世界从此在他们的眼前展开;他们学会了编织,稚嫩的一针一线同样寄托着对美好生活的渴望。希望大家用自己的爱心对孩子们义卖的作品进行肯定和鼓励!

  今天,又是我校首届艺术节的一场汇报演出,孩子们将向大家展示我校艺术教育的成果。我真诚地希望我们用心去聆听孩子们的每一句话,因为这句话是孩子练习几十几百次后最优秀的表达;请用心去欣赏孩子们的舞蹈,因为他们在创造着无声世界里的神话;请认真去洞察孩子们的心灵,因为他们正张开双臂渴望融入社会大家庭的怀抱!我提议,让我们把鼓励支持的掌声送给这些即将出场的'孩子们!

  心灵因为有爱而美丽,世界因为有爱而美好。今天的文化广场是爱心的聚集地。您们的支持将带给每一位特教人前行的动力;您们的鼓励和赞许将带给孩子们一份久违的自信与骄傲!

  真诚地期待大家参与到我们的活动中来:

  献出一份爱心,收获一个微笑;

  献出一份爱心,收获一个拥抱;

  献出一份爱心,收获一份美好!

  为了生命更精彩,让我们做静候花开的人;为了生命更精彩,让我们做播撒爱心的人!关心帮助残疾人,实现美好中国梦!

  最后,再次感谢大家的光临!预祝本次活动圆满成功!

  助残日致辞 2

同志们:

  今天是第xx个“全国助残日”,在此,我代表县委、县政府向工作在全县各条战线上的残疾人朋友及其家属表示亲切的问候和良好的祝愿!向所有为残疾人服务而付出心血的社会各界表示衷心的感谢!

  今年全国助残日的主题是“保障残疾人权益, 共建和谐社会”。的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出,发扬人道主义精神,发展残疾人事业,保障残疾人合法权益。

  大家知道,残疾人是社会中人数众多的弱势群体,我县现有残疾人5.2万人,县委、县政府历来高度重视残疾人工作和残疾人事业的`发展。“全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的一个重要窗口。

  我县残疾人事业以落实残疾人“有饭吃、有衣穿、有房住”和“能上学、能治病”以及发展生产,建立了救助扶贫长效机制为途径,解决好残疾人的生活、生产,保障和维护了残疾人生存的基本权益,帮助残疾人就业、康复、就学、脱贫、维护合法权益、平等参与社会生活等方面做了大量卓有成效的工作。2006年,建立了规模扶持残疾人、帮助残疾人发展生产,增加收入的扶贫基地和脱贫解困的长效机制;积极开展创建“白内障无障碍县”,为 579例白内障患者免费手术,赢得了社会的普遍赞誉。

  残疾人权益保障事关社会的稳定,事关全县社会发展的大局,因此,各乡镇各部门要采取切实可行措施,着重解决残疾人实际问题。一是各乡镇各部门要围绕本次助残日主题,结合各自实际,研究有关残疾人权益保障问题,部署助残日活动。二是按照“普惠加优待”的基本原则,检查本地本部门的各项政策是否对残疾人实现了 “普惠”,残疾人是否得到了“优待”。三是工商、税务、民政等部门要进一步加大对社会福利企业的扶持力度,落实好各项优惠政策,增加残疾人就业岗位,实现稳定集中就业。四是各新闻媒体要做好此次助残日的宣传发动工作,以此在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,充分利用站、公益广告、公共橱窗、标语口号等多种形式宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业、宣传做好残疾人事业工作的意义,进一步在全社会营造关心、关注残疾人事业、有利于残疾人事业发展的社会环境。

  同志们,让我们围绕我县“坚持科学发展,推进三大建设,构建和谐金堂”的总体思路,全心全意为残疾人服务,把全县的残疾人事业推向新的阶段。

  最后,祝全县广大残疾人朋友身体健康、万事如意!谢谢!

  助残日致辞 3

老师们、同学们:

  大家上午好!

  告诉大家,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日”。本周星期天是20xx年5月22日,是20xx年5月的第三个星期日,是第x次“全国助残日”。“全国助残日”每年都有一个主题,今年“全国助残日”的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。

  残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计,目前我国的各类残疾人总数达6000多万人,占全国人口总数的5%,也就是说25个人中就有一个残疾人。其中,我国的残疾儿童、少年约有625万人,智力残疾所占比例最高。

  我曾经在一本书上,看到两张对比的照片:一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发,一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活,两个人的目的相同,但却完全不一样。同学们,你们应该向谁学习呢?我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者。

  自古以来,有许许多多残疾人自学成才、自强不息,他们身残志不残。如,我国战国时期的孙膑,他虽然下肢残疾,却写出了著名的《孙子兵法》。酷爱音乐的阿炳,虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出许多名曲,《二泉映月》就是他的代表作品。20xx年中央电视台联欢晚会上,由中国残疾人艺术团表演舞蹈《千手观音》,真是一个令人叫绝的节目,获得了“我喜爱的春节晚会节目”评选一等奖。伴随着悦耳的音乐,几十位残疾姑娘演绎出了近乎完美的舞蹈,这对失去听力的人来说,是何等的不容易?

  说到这里,我想请同学们想一想,你们是健康的人,应该怎么办呢?希望你们珍惜现有的学习条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,学习残疾人坚韧不拔的进取精神,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼……

  各位老师、同学们,残疾人是社会平等的一员,也是社会财富的创造者,我们应该尊重每一个残疾人。残疾人由于自身功能障碍,是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体。目前,全国还有1000万贫困残疾人的基本生活没有得到保障,还有几十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外,残疾人就业机会少,就业率低,侵害残疾人合法权益的现象时有发生。残疾人问题仍然是一个比较突出的、亟待解决的问题。因此,关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的`责任,也是创建和谐社会的需要。

  同学们,作为健康的人,你们是幸运者,该如何将这份幸运、幸福播撒给残疾人呢?很多事情在我们看来是举手之劳,对残疾人来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间……

  各位老师、同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在每年的“全国助残日”,而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!

  谢谢大家!

  助残日致辞 4

各位领导、老师、同学:

  下午好!在第x个全国助残日即将来临之际,教学点第xx次全国助残日系列活动正式启动。

  今年的全国助残日的主题是关爱残疾孩子,发展特殊教育。这体现了和政府及社会各界对于同学们成长的关爱、对于特殊教育事业的关注。

  多年来,在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取送教上门的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省政府、民政局、残联授予志愿者助残先进集体、特殊教育先进集体等称号。

  学校历来十分关心同学的学习与生活,尽学校所能为同学们的个人成长提供更加好地条件。针对现阶段校园硬件环境无法充分满足同学们学习与活动需要的情况,学校积极改建并完善教学设施:更新教学用计算机、投影仪以提高课堂教学效率;将学校的水泥篮球场改建为塑胶篮球场以满足同学的课外活动需要;20xx年采购图书1万多册,进一步的丰富师生的文化生活;同时学校正在小和山高教园区建设新校区,以便在下半年为同学们创造更加好的校园环境。学校还通过各种方式,为同学们争取到各项助学金、奖学金、困难补助、爱心营养餐。目前在校同学可以获得的奖学金有:国家励志奖学金、康恩贝自强奖学金、校级奖学金;获得的助学金有:万向特教助学金,国家助学金,校级助学金、勤工助学金等。奖学金、助学金覆盖面大幅提高,帮助80%以上困难学生解决了生活困难,我校受到各类资助的残疾大学生比例超过了50%,进一步确保家庭经济困难的学生不困贫困而离开校园。在今年的助残日来临之际,学校又为每一位同学准备了一份礼物,以表达学校对于同学们的一份关爱。

  为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学习,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在20xx年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。

  随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:

  ⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。

  ⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。

  ⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的'发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。

  和政府及社会各界对于同学们的成长给予了很大的关注与支持,近年来,社会参与的助学人士越来越多,同学们获得的资助额度越来越大。希望同学们学会感恩,牢记政府、社会、学校曾给予的关爱和帮助,并能以此为动力,培养自身乐观面对人生,全面融入社会的意识和自尊、自信、自立、自强精神;节俭朴素,不摆阔气,爱惜劳动成果,珍惜时间,讲究效率,形成良好的生活习惯;刻苦学习各科知识技能,勇于实践,积极参加公益活动及各类社会实践活动,全面提高素质,为毕业后回报社会、报效祖国做好准备。

  最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!

  助残日致辞 5

各位老师、同学们;

  大家好!我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》,人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

  在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着x,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的.生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

  然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”?《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

  同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。

  为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

老师们、同学们:大家好!

  今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》

  “像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。将人们引入另一个世界——我国800多万残疾人的世界。

  在我们身边,有许许多多像我们这样年龄的残疾儿童,有的自出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这灿烂的阳光…他们的痛苦是我们无法想象的,但他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。同学们“即使是一朵残缺的花,也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,也要展现所有绿荫”。同学们:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人,给他们一个搀扶只需付出一只手的力量,给他们让个座位只需你多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,给他们一股力量……让我们大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起希望,让世界充满爱。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  助残日致辞 6

尊敬的各位老师、各位同学:

  上午好!今天,我国旗下讲话的主题是《特殊的群体,特别的关爱》。

  1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年5月的第三个星期日为全国助残日。昨天,是我国第24个“全国助残日”。

  同学们,当你每天迎着朝阳,走进景城的校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一天;当你和同学们沐浴在阳光体育的快乐中时,你可曾想起你周围还有一群人却连仰望蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们身边还有一群人永远生活在无声的世界中……

  他们就是我们所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界,忍受着常人无法体会的痛苦,但他们没有向命运低头,而是顽强地生活着。作为健康人的我们,又为他们做过什么呢?曾经在一本杂志上读到过一关于国外孩子的假期生活,他们的博物馆里不仅有各种科技展览馆,还专门有一个情感体验馆,孩子们需要蒙上眼睛,或是坐在轮椅上,在里面呆上半天或一天,做游戏,学习,吃饭,体验残疾人的生活艰难,这样以后就会更加理解和尊重残疾人。

  你们还记得20xx年的春节晚会上的舞蹈《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的'分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律……在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?

  当然,像这样的例子还有很多,比如说霍金,海伦凯勒等等。他们都是生活中的强者,他们的坚强,也给我们带来了启迪,我们作为学生,对这样的群体应该做点什么呢我们虽然没有经济来源,但是响应这次助残活动的号召,少吃一份零食,奉献一份爱心,把节省下来的钱捐献给残疾儿童,帮助他们也能像正常儿童一样平等共享教育,接受教育,掌握一技之长,今后更好的自主于社会,平等的参与社会生活,这对我们来说不只是举手之劳吗?

  希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

  同学们,请记住:生命无价,珍爱生命。安全责任重于泰山!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让我们美丽的景城校园更加平安!

  我的讲话完毕!谢谢大家。

此致

敬礼

  助残日致辞 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  5月15日是我们国家第x个全国助残日,本次助残日的主题是“xxx”。

  据统计,我国有6000多万残疾人,残疾人的生活是艰难的,尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

  作为学生,我们可以尽可能地多参加一些学校或者是社会组织的爱心公益活动,尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人;可以通过宣传,让更多的'人来关注残疾人,将这些爱心传承下去;又或者是利用假期,和朋友们一起去当一个小小的志愿者。在学校里,我们可以多去呼吁身边的同学,向他们介绍有关于公益爱心的事,多去关注周围的人,让他们感受到一份关怀。

  同学们,尊重和关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都奉献出自己的一份爱心,让残疾人和我们一起享受美好的生活!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  助残日致辞 8

同志们,残疾人朋友们:

  今天是第二十一次法定“全国助残日”,在这个具有特殊意义的节日,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协、县人武部向全县1.9万名残疾人及其亲属致以节日的问候!向全县广大残疾人工作者和关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界人士致以崇高的敬意!全县各级各部门要以高度的责任心和责任感把关心、关爱残疾人的行动落实到实际工作中去,切实为残疾人解决实际困难。下面,我讲三点意见:

  一、营造良好扶残、助残社会氛围,切实增强残疾人主人翁意识

  残疾人是社会的一员,也是社会发展和进步不可或缺的力量之一,构建和谐社会同样离不开残疾人群体的贡献。近年来,我县扶残助残活动得到全面开展,尊重、关心、理解、支持残疾人的社会风气逐步形成,残疾人康复、教育、就业、扶贫等方面的工作都取得了显著成绩,基本形成了政府主导、社会参与、部门协作的残疾人事业工作新机制。但是,我们也应清醒地看到,残疾人参与社会程度不高,歧视残疾人、侵害残疾人合法权益的现象还时有发生,要改变这种现象,需要全社会的关注和重视。_曾指出:“加快发展残疾人事业,让关爱的阳光照亮每个残疾人的心灵”。的话深刻阐释了关心、关爱残疾人,帮助残疾人树立自尊、自信、自强、自立的主人翁意识的重要性和必要性。

  二、紧扣活动主题,切实增强为残疾人服务意识近年来,在县委、县政府的正确领导下,在各有关部门和社会各界的关心支持下,通过实施民生工程和落实一系列优惠政策,积极为残疾人办实事、办好事,残疾人生活、生存状况明显改善,人道主义进一步弘扬,社会环境更加文明进步,残疾人自身素质明显提高。但是,我们也应当看到,残疾人作为特殊群体,他们的生存、生活状况与社会平均水平相比还有较大差距,残疾人尤其是农村残疾人生活十分艰苦;少数残疾儿童失学现象仍然存在;残疾人参与社会生活的障碍依然存在,维护自身权益的能力还有待提高。同时,随着残疾人事业的发展,残疾人工作难度不断加大,任务也随之加重,这对残疾人工作提出了新的更高的要求。各级有关部门一定要站在构建和谐县城的高度,紧扣今年全国助残日“改善残疾人民生,保障残疾人权益”这个主题,统一思想,提高认识,从加大残疾人扶贫力度、强化残疾人康复工作、保障残疾人劳动权益等关键环节入手,切实解决残疾人工作和生活中存在的突出问题和困难,扎扎实实为残疾人谋利益、办实事。

  三、群策群力,切实增强部门协作合力残疾人事业是一项社会工程,离不开和政府的重视关心,离不开社会各界的理解支持。全县各级各部门要高度重视,进一步加大对残疾人工作的.关心、支持力度,努力形成全民助残的整体合力。县残联要充分发挥职能和主导作用,认真落实各项优惠政策和措施;县卫生部门要组织基层医疗机构和医疗人员深入农村,为贫困残疾人开展义诊或健康咨询和健康教育活动,全面了解农村贫困残疾人身体状况和康复需求,发挥卫生主管部门及系统的优势,为残疾人提供康复指导和服务;县农业部门要组织农业科技人员走进农村和残疾人家庭,开展咨询、讲座、培训等活动,传授种植养殖技术和相关农业知识,开展科技助残;县教育部门要进一步加大对特殊教育学校的扶持力度,同时针对农村贫困残疾人家庭子女以及适龄残疾儿童少年就学开展专项救助活动,保障他们受教育的权利;县工会、共青团、妇联和少先队组织以及驻军和武警部门要通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等形式,帮扶贫困残疾人家庭和残疾学生。新闻媒体要广泛宣传普及有关残疾人保障的政策法规以及残疾康复和预防知识,宣传社会各界扶残、助残的先进事迹,提高公众扶残助残意识,进一步营造尊重、理解残疾人,关心支持残疾人事业的良好氛围。同时,我们也殷切希望广大残疾人朋友直面人生,鼓足勇气,以百折不挠的意志和乐观进取的精神,用自己的智慧和勤劳创造美好生活。

  同志们、朋友们,残疾人事业是崇高而伟大的事业,残疾人工作任重道远。让我们在县委、县政府的坚强领导下,共同携起手来,向残疾人献出友爱之心,伸出友爱之手,使他们共享改革发展成果,促进残疾人事业在新的起点上加快发展,不断谱写残疾人美好生活的新章,为临武的“三县”建设做出更大的贡献!

  最后,祝广大残疾人工作者和残疾人朋友身体健康,阖家幸福,万事如意!

  助残日致辞 9

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家好!

  非常感谢各位来宾在百忙之中莅临我校参加此次爱心助残活动。首先对各位的到来表示热烈的欢迎!

  每年五月份的第三个星期天是全国助残日,今天是第xxxx个“全国助残日”。残疾儿童少年既是一个弱势群体,又是一个特殊群体。是社会各界的关爱和帮助,让他们充分地感受到社会大家庭的温暖,使他们享受到平等的受教育权利和均等的参与社会生活的机会。

  xx集团是全省、全国的知名企业在各领域取得骄人业绩。特别值得赞赏的是,xx集团积极关注社会公益事业,长期坚持回报社会。近年来,已累计向社会爱心捐款达数百万元,得到社会广泛赞誉。今天,我们在这里隆重举行“xx集团有限公司向我校的爱心助残”活动。在此,我谨代表灵璧县聋童学校全体师生,向xx集团表示最诚挚的感谢!向xx集团长期以来对教育事业的支持表示崇高的.敬意!相信xx集团的义举会带动更多社会各界爱心人士,伸出援助之手,慷慨解囊,献出一片爱心。用我们共同的社会责任感和公益理念为推动我县特殊教育事业的发展,做出新的更大的贡献!感谢xx集团为我们送来了温暖,送来了爱心,送来了希望!

  和政府及社会各界对同学们的成长给予了很大关注与支持,希望同学们学会感恩,珍惜机会,刻苦学习,树立身残志坚的信念,培养乐观向上“自尊、自信、自强、自立”的精神,积极参与社会公益活动,以优异的成绩回报社会!最后,让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮助我校的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢大家!

  助残日致辞 10

各位领导,各位来宾、同志们、朋友们:

  在这春和景明,万物勃发的春天里,我们高兴地迎来了全国第十四个“助残日”。今天,县委、县政府在这里隆重举办 “扶残助教献爱心”大型活动,借此机会,我谨代表县委、县政府向残疾儿童和广大特教工作者致以亲切的问候!向今天来此参加助残活动的社会各界来宾致以诚挚的谢意!

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以平等的权利、同等的机会,是政府和全社会义不容辞的责任。多年来,县委、县政府高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的'倾斜。几届县领导多次到特教现场办公,使学校初步形成了用房区域化、环境优美化的格局。

  残疾人是一个弱势群体,但更具有坚强的性格,从今天孩子们的举手投足,一颦一笑足见他们对生活的热爱。让我们携起手来,走进残疾孩子中,关注他们、关心他们、关爱他们。

  同志们,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要政府和会社会的共同关怀和支持。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走和社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  谢谢大家!

  助残日致辞 11

同事们朋友们:

  风光明媚的五月迎来了全中国第xx个助残日,在这个湖光涟漪的著名风景区,北京慧灵在什刹海街道办事处的主办/帮助下,在社区里举办今天的慈善慢跑活动!而全中国不同地区的慧灵机构也同一天同一时刻举办慈善慢跑活动,我们慧灵人的心充满喜悦充满自豪更满怀感激!

  因为时代的进步,今天我们看残疾人的生活品质如何,服务品质如何?最重要的指标之一就是看社区融合程度。过去那种把残疾人另外隔离提供服务的方式,是有意无意剥夺了残疾人“正常化”“社区化”的权利!北京慧灵于率先在英籍专家裴丽霓的指导培训下逐步摸索创新转型服务,带动了全国智障服务领域的理念和模式改革!今天我们两位参与创办北京慧灵的专家都在现场,我们非常自豪地说:持续得西方先进理念和专业技术之风是我们慧灵的`一大优势,把西方的先进理念结合中国本土一些具体情况为智障人士提供实用、快乐的服务是慧灵特色,我们称之为“社区化模式”!

  和政府发出建设和谐社会的号召,我们慧灵最朴素的理解是:“爱你的近人”!什刹海街道是北京乃至全中国最负有盛名的社区之一,北京慧灵希望在这一名副其实的和谐社区扎根,不为社区增加麻烦负担,而是为社区建设添砖加瓦,为什刹海的悠久历史增添光荣!慧灵衷心感激今天活动成功地举办,最希望一年365天每一天都是助残日,比如智障学员常年有机会参与社区里的各种活动,每周定时间使用社区活动中心的设施等。

  再一次衷心感谢什刹海社区,感谢所有参加活动的朋友们!

  助残日致辞 12

各位来宾,老师们、同学们:

  在第xx个全国助残日即将到来之际,我们在这里隆重集会,共同庆祝这个盛大的节日。今年助残日的主题是“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”,这对于动员全社会关心残疾人事业、推进残疾人文化发展,具有重要意义。在此,我代表市政府,向与会的各位来宾表示热烈欢迎!向各位老师和同学们表示亲切慰问!向关心支持残疾人事业的各界人士表示衷心感谢!

  我市历来高度重视残疾人事业发展,残疾人服务机构逐步健全,残疾人事业健康发展。特别是特殊教育事业纳入了九年制义务教育的.轨道,与各级各类教育整体规划、统筹安排。市特教学校成立23年来,在社会各界的关心和帮助下,办学条件日益完善,残疾儿童受教育面逐步扩大,教堂质量不断提高,先后荣获了“省特殊教育先进集体”、“省残疾人特殊艺术定点学校”等荣誉称号,为提高发展特殊教育事业做出了重大贡献。

  同时,我们还要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在发展总体水平不高、投入不足、城乡差距较大等问题,很多残疾人的受教育需求还不能得到有效满足。因此,我们要借助第22日这个平台,进一步动员全社会力量,加快残疾人文化事业尤其是教育事业的发展,提高对特殊教育的重视程度,积极营造关注特殊教育、支持特殊教育、发展特殊教育的良好环境。

  第一,各级政府和各级教育主管部门,要把特殊教育纳入重要议事日程,纳入教育事业发展整体规划,纳入重点建设项目,根据特殊教育的实际需求,在资金、政策、人才等方面予以倾斜,为发展特殊教育事业创造良好条件。

  第二,市特殊教育学校,要再接再厉,求实创新,不断提高管理水平和教学质量。特别是各位教师,既是教师又是家长,要进一步增强责任感,弘扬优良师德师风,发扬“春蚕”和“烛光”精神,任劳任怨,兢兢业业,办出让人民满意的特殊教育。

  第三,全社会都要关心支持特殊教育发展,提倡为特殊教育发展捐助资金、提供条件、奉献爱心。同时,也希望同学们树立起生活和学习的坚定信心,勤奋好学,乐观向上,自立自强,把各界人士的真情转化为学习动力,以实际行动实现自己的理想。

  “聚砂成塔,积水成河”。只要我们全市上下都能伸出热情的双手,奉献诚挚的爱心,我市残疾人事业一定会有一个新的更大发展。

  衷心祝愿市特教学校办得越来越好,祝愿我市的残疾人事业更加健康蓬勃地发展,祝愿残疾人朋友们生活幸福!

  谢谢大家!

  助残日致辞 13

同学们:

  每年五月份的第三个星期日是全国助残日。今年的5月20日是第xx个全国助残日,今年的助残日主题是“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”。每年这个时候,我们都要在这里隆重集会,举行助残日国旗下讲话,开展“每人每天节约一分钱,扶残助残献爱心”活动。到今年,这项活动已经延续了14个年头,这是我们如皋爱心城市建设的经典品牌活动,也是我们如皋十多万中小学生牵手残障小伙伴,快乐学习、幸福成长、共同进步、和谐发展的见证。

  爱心是催生文明的种子,是构建和谐的要素,是连通心灵的桥梁。在构建和谐社会、创建爱心城市、树立教育如皋品牌、践行教育核心价值体系、推动教育内涵发展的大背景下,我们再次牵手残障小伙伴,开展“爱心护残、行动助残、文化扶残”等活动就显得尤其意义重大,必将产生深远影响。

  14年来,我们全市中小学生,每人每天节约一分钱,集腋成裘,聚沙成塔,用涓涓爱心铸成一座爱心丰碑,用款款真情筑起了一道真情长城。一分钱,对我们来说微不足道,但许许多多的一分钱汇集起来,却可以改善残障伙伴们的生活现状,甚至改变他们的人生轨迹。我们的关爱行动,让那些生活在无声世界和黑暗天地里的残障伙伴们听到了温暖心境的花开之声,看到了连通心灵的绚丽彩虹;我们的纯洁友情,让那些失落无助的寂寞天使体验到了生活的甜蜜、学习的快乐和社会的和谐;我们的爱心奉献就像那春日和煦的初阳,让他们阴沉的心空变得晴朗;又如同枝头绽放的花蕾,让他们单调的'世界变得美丽;还好似那山涧潺潺的溪流,让他们静寂的生命变得动听!

  在市特殊教育学校里,生活着一百多名智障和听障同学,他们并不像我们想象的那样弱不禁风。他们虽然身患残疾,但是却让我们从他们身上看到了有一种信念叫永不言弃,读懂了有一种力量叫愈挫弥坚,体验到有一种精神叫奋发自强。他们像萨沙那样,用实际行动证明——“我不是最弱小的”。

  为了学会一个词语的发音,他们要付出比我们多几十倍甚至几百倍的努力。一年级的沈丁阳同学,为了练习一个简单的字母“a”的发音,克服佩戴助听器带来的疼痛不适和眩晕反应,天天在老师的精心指导下,对口型,摸喉结,对着镜子练习发音。一遍不行十遍,甚至一百遍,一千遍,终于找到了正确的发音方法,掌握了练习发音的技巧。有志者,事竟成,在20xx年南通市特殊教育研讨会专场文艺演出中,由他主演的《古诗新唱》《妈妈》等节目赢得了领导老师们的阵阵热烈掌声。

  他们当中有的在国家、省市艺体大赛中多次获奖;有的被评为全国技术能手、江苏省优秀少先队员;有的凭着优异的成绩,跨入了大学的校门。我们在给他们送去温暖和关爱的同时,也要学习他们这种奋发自强,愈挫弥坚的精神,让我们与这些残障伙伴一起,手牵手,心连心,同发展,共成长,共同构筑“爱心如皋、和谐如皋”的精神大厦。

  助残日致辞 14

老师们、同学们:

  大家早上好! 我们都知道,五月的第二个星期天是母亲节,可是,你们知道,五月的第三个星期天是什么日子吗?昨天,正好就是全国助残日。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书…… 然而,在我国,在我们身边,还有许许多多和我们同龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有7000多万残疾人,也就是说每20个人中就有一个残疾人。他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境…… 他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才。大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。

  这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。同学们,听力对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上的《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈都是残疾人啊,他们舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。 他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

  孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 在帮助他们的同时,我们也要向他们学习。“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。

  同学们,尊重和帮助残疾人是中华民族的`传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族的传统美德,关心、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心! 关爱残疾人,应该从身边做起,从一点一滴做起:一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化,让微火重燃,让残疾朋友倍感温暖。一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天,一个人的力量是微弱的,但如果我们都能伸出自己的友爱之手,奉献自己的爱心,必将为残疾人搭建一方幸福的生活空间。

  同学们,让我们行动起来,用赤诚的心、真挚的爱、温暖的手,理解残疾人,支持残疾人,帮助残疾人,让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个残疾人都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱,用爱筑起希望之城,让残疾人跟我们共享同一片蓝天! 同时希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。 国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  助残日致辞 15

老师们、同学们:

  大家好!今天我向大家讲的题目是《献出纯真的爱》。

  《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日”。5月16日是我国第20个助残日。

  “像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。

  如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国2057万听力语言障碍人群的世界。同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。

  据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。

  他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。

  学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。

  面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?有时候,一个小小的善意的举动就可以改变一个人所遭遇的窘境。

  一天,一位盲人坐在路旁的台阶上乞讨,脚边放着一张标牌,上面写着:“我是盲人,请伸出援手。”一名广告创意师路过盲人身边时,发现盲人的帽子里只有少得可怜的几枚硬币,于是他拿出几枚硬币放进盲人的帽子里,之后拿起标牌,翻到背面,重新写了一句话,将它置于盲人脚边离去了。

  当天下午,那名广告创意师再次经过盲人身边时,他留意到盲人的帽子里几乎盛满了花花绿绿的钞票和硬币。盲人听出了他的脚步声,问他刚才做了些什么。

  广告创意师回答道:“我并没有为您做太多,我只是把您的标牌稍微修改了一下。”说完,他拍了拍盲人的肩膀离开了。

  盲人不知道,他的标牌上写的是:“春天来了,可我却看不见它。”同学们,广告创意师所做的对他来讲只是举手之劳,却给那位盲人带来了更多的'同情与收获。

  那么,当我们面对残疾人时,又可以做些什么呢?为此,我向我们东街小学全校同学发出倡议:以"健康的和残疾的少年儿童手拉手"为主题,开展丰富多彩的"手拉手"活动。如开展"六个一"体验活动:搜集、宣传一个残疾少年自强不息的小故事;帮助残疾人解决一个生活小难题;教给培智学校的小伙伴做一个小游戏;送给残疾小伙伴一本有意义的书;进行一次地方病调查小课题研究;宣传一种预防疾病的生活常识。

  让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。

  让我们给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

  助残日致辞 16

同事们 朋友们:

  风光明媚的五月迎来了全中国第xx个助残日,在这个湖光涟漪的著名风景区,北京慧灵在什刹海街道办事处的主办/帮助下,在社区里举办今天的慈善慢跑活动!而全中国不同地区的慧灵机构也同一天同一时刻举办慈善慢跑活动,我们慧灵人的心充满喜悦充满自豪更满怀感激!

  因为时代的进步,今天我们看残疾人的生活品质如何,服务品质如何?最重要的指标之一就是看社区融合程度。过去那种把残疾人另外隔离提供服务的方式,是有意无意剥夺了残疾人“正常化”“社区化”的权利!北京慧灵于2000年率先在英籍专家裴丽霓的指导培训下逐步摸索创新转型服务,带动了全国智障服务领域的理念和模式改革!今天我们两位参与创办北京慧灵的专家都在现场,我们非常自豪地说:持续得西方先进理念和专业技术之风是我们慧灵的一大优势,把西方的先进理念结合中国本土一些具体情况为智障人士提供实用、快乐的服务是慧灵特色,我们称之为“社区化模式”!

  和政府发出建设和谐社会的号召,我们慧灵最朴素的理解是: “爱你的.近人”! 什刹海街道是北京乃至全中国最负有盛名的社区之一,北京慧灵希望在这一名副其实的和谐社区扎根,不为社区增加麻烦负担,而是为社区建设添砖加瓦,为什刹海的悠久历史增添光荣!慧灵衷心感激今天活动成功地举办,最希望一年365天每一天都是助残日,比如智障学员常年有机会参与社区里的各种活动,每周定时间使用社区活动中心的设施,等等。

  再一次衷心感谢什刹海社区,感谢所有参加活动的朋友们!

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