爱护学校公物共建美好校园讲话稿

时间:2023-09-20 15:15:54 毅霖 稿件 我要投稿
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爱护学校公物共建美好校园讲话稿(通用10篇)

  在当下社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的爱护学校公物共建美好校园讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护学校公物共建美好校园讲话稿(通用10篇)

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 1

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:爱护学校公物,共建美好校园!

  爱护公物是一个人高尚道德之所在,是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,可在我们校园的少数班级和个别同学身上,故意损坏公物的现象时有发生。例如:随处可见课桌被一些同学用利器划破;墙壁上常有同学在上面留下脚印;有的同学攀爬扶梯折断树枝;有的同学人走后水龙头、电灯不关等等;虽然,这些现象只是少数人所为,但却会影响到整个校园的环境和品味。不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习、生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。

  诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅能培养你良好的素质,健全你完善的人格,更是一种最直接最有效的爱国。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”学校是我家,人人都爱她,美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,我提议大家做到以下几点:

  一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

  二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在课桌上乱涂乱画。

  三、爱护公物,从身边做起。节约用电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  四、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,养成良好的社会公德。希望同学们互相监督、互相提醒,要树立正气,敢于批评和劝阻损坏公物的`行为,共同养成爱护公物的好习惯。

  同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正爱护公物的现代文明人。谢谢大家!

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 2

老师,学生:

  早上好。

  仔细观察会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:学生快捷,毫不犹豫地踩在草坪上,让“没有办法,更多的人步行”的口号已经成为现实,为图方便户外运动捡球捍卫络成为充斥着空;经常看到各种涂鸦的桌子和椅子,而且我们的铸铁围栏,健身房和背板,楼梯扶手铝合金被人为的破坏……我不禁要问下杀手恶意同学:你想把这个拳击大师或绘画大师吗?你是否想过,不知有意还是无意,这些行为造成了财产损失,也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦,也会增加学校的公共财产的维护费用,这是一个不小的成本。

  “人无德不立,国无德和平”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个国家的兴衰的原因。一个人的言行,小能体现个人道德素质的高低,一个学校的好坏,从大学校精神;告诉也反映了一个国家的文明程度和国家质量。我们在国外的旅客被谴责,也表明,我国公民的.质量需要改进。因此我们国家已经发布了一个“公民道德建设实施纲要”,提出了“礼貌、乐于助人,爱护公共财产,保护环境,遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国的公民,我们应该按照本规范的要求。

  如果爱国是一个普遍的主题,爱学校,最现实的,但当然,努力学习,为学校赢得了声誉爱校是一个重要的方法,和照顾学校的每一寸,你不仅开发高质量,改善你的完美人格,但也是最直接和有效的爱国主义。我们从未见过在家里“访问”旅行,更没有见过上述“拳击、绘画大师”。古人云:“不要小而不是好,是一种罪恶。“实际上好好爱护公共财产的也很简单,只要有一颗的道德心,爱学校愿意遵守的规章制度,可以保证公共设施的完好和正常使用。

  学校是我家,人人都爱她,美丽——谐波校园,我们共同创建,为了使我们的学校更美丽,我们必须珍惜校园的每一寸。爱护公共财产,我希望你能做到以下几点:

  首先,爱护公共财产,从我做起。搬桌子和椅子,小心翼翼地,打开窗户,非常安静,植物和树木,不要选择。

  第二,爱护公共财产,从小事做起。集团党委在白墙节奏证据;不要在新桌上乱写乱画;不要让扶手栅栏覆盖伤口。第三,爱护公共财产,开始从侧面。关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水,在地上捡起纸屑和维护环境卫生。第四,爱护公共财产,每个人都负责。希望同学们互相监督,互相提醒,养成爱护公共财产的好习惯。

  男孩和女孩,让我们每个学生,让我们携起手来,杜绝破坏公共财产。让我们从自己开始,从一侧开始,从小事做起,用心照顾好学年长,使自己真正成为一个文明的人珍惜公共财产。谢谢大家!

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 3

教师们,同学们:

  大家早上好!

  我是学生发展中心的顾教师。今日,我发言的主题是担负职责,爱护公物,我能行。同学们,本学年我校在原有的“缔造美的教室”的基础上提出了“缔造润泽的教室”的发展目标。

  我想“润泽的教室”首先应当是整洁的教室,安静的教室,洋溢着书香的教室。“润泽的.教室”里的学生应当是担当职责的,同学之间互帮互助、其乐融融。我们在这样的教室里学习、生活,度过完美一天又一天。一间间“润泽的教室”的教室就组成了我们娄葑实小充满爱的学校。

  同学们,在我们的学校里除了教师、同学和食堂员工、保洁员工、保安叔叔等,还有一群和我们朝夕相互的朋友,他们不会说话,但他们就是我们这个学校里不可缺少的一部分。他们是谁?也许有的同学已经明白答案了,他们就是我们的学校设施、设备,我们称他们是学校的公共财物,平时常简称“公物”,一花一草一棵树、一桌一椅一扇门,大至一幢教学楼,小至楼梯上张贴的友情提醒贴。

  我们常说“学校是我家,美丽靠大家”,很多同学的确做到了爱护公物,可是还有很多地方还不容乐观。让我们来看看下列的情景统计,这是后勤服务中心的教师供给给我的。玻璃损坏60块,过道里的防火门有不一样程度的损坏,厕所门修护次数多到无法计算,教室的门锁损坏、修护无法计算,防撞贴损坏多处。这个深紫色的防护条费用近一万元。厕所下水道堵塞多次,在清理的过程中发现有塑料袋、饮料瓶、抹布等物品,每一次清理都很困难,异味难闻。以上的情景中除了物品的自然老化外,更多的是使用的不当和人为的损坏。

  同学们,我们在使用公物的时候,不妨问自我一个问题:“在家里,我们如何使用一些物品?”在家里,上完厕所,你关门轻轻关门,在学校你做到了吗?

  在家里,你们会在桌面上乱涂乱刻,留下一道道伤痕吗?在家里,你看到饮水机的水槽里的水满了,你会让它溢出来流得桌上、地上都是,甚至导致饮水机下头的铁皮都生锈、腐烂了吗?如果多问问,你是否找到自我做得不适宜的地方?如果你做得很棒,那就继续坚持,如果还不到位,那就改正吧。同学们,今年三月我们曾开展了学校礼仪节,“礼貌,让苏州更美丽”,“礼貌,让学校更美丽”,让我们行动起来吧。在此,我还要强调一点:一方面损坏公物要酌情赔偿;另一方面,爱护公物的情景和“常规管理班班行”的考核相挂钩,让真正“润泽的教室”得到肯定和奖励。

  最终,请同学们跟我读读《娄葑实小“职责歌”》第四部分对团体负职责:

  团体职责,勇于承担;分内分外,尽职尽责;学校公物,爱心对待;一草一木,不蹈不攀;关心团体,顾全大局;团结同学,互相帮忙。敢于竞争,争创“特色”。

  我的讲话到此结束,多谢大家!

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自六年级(3)班的梁xx。今天,我国旗下演讲讲话的主题是:爱护学校公物,共建美好校园。

  我们都知道,校园是我们的第二个家,我们大部分时间都在校园里生活和学习。因此,一个良好的校园环境是保证我们健康成长的前提条件。

  美丽和谐的家园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我向大家发出倡议:

  一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

  二、爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕,不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满是伤。

  三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

  爱护公物是一种美德,是一个人文明素养的表现,你可以在污黑的墙上递上一块抹布,可以把翻到的垃圾桶扶一扶,也许,当你做了这些事后,你能直面良心,你能抬头自豪地微笑!

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们,让爱护公物成为我们的自觉行动,让爱护公物成为我们的'良好习惯。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 5

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xx班的xxx,今日我演讲的题目是《爱护公物》。

  近年来,虽然我们学校经济上并不宽裕,但还是在学校环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应当说我们此刻这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的设施设备,都是为我们每位同学自我服务、为每个人供给方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自我。所以爱护公物是全体同学生活和学习的需要。构建美丽的和谐学校,需要我们大家共同来营造。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。

  爱护痕迹;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

  爱护公物,从身边做起。随手关灯,节俭每一度电;拧紧水龙头,节俭每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,坚持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎礼貌的一切行为,应当敢于批评指正!

  教师们,同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的义务,热爱学校,我们的心声,让我们厉行节俭,爱护公物,积极行动,共建我们美丽的学校,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝破坏公物的行为,让我们行动起来抛掉自私的`陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,让我们从自我做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自我成为一个真正的爱护公物的礼貌人。让美丽的学校在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

  我的演讲完毕,多谢大家!

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 6

亲爱的老师和同学们:

  大家上午好!

  今天我所讲的题目是《爱护学校公物,共建美好校园》。一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈的话题,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

  但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗;在运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支啊。

  每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的'正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  同学们,要知道破坏公物是一种不高尚,不道德的行为。没有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鸟,永远也飞不高。陶铸先生曾说过:“爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?”是啊,生活中总有些人,会随手乱涂乱画,会随手砸坏玻璃,会随手踢坏凳子。试问一下,这对你又有什么好处呢?要知道,能爱护公物的人,才是高素质的人。公物从哪里来?是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。

  爱护公物是一种美德,你可以在污黑的墙上递上一块抹布,可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。也许,当你做了这些事后,你能直面良心,你能抬头自豪的微笑!

  那么,请大家都出一份力吧!

  即使是一份最不起眼的力,也远胜于那些破坏公物的人!也许,过了几天,你会发现,太阳更灿烂,天空更晴朗!校园更美丽,地球更漂亮!有人曾说过:“爱护公物,就等于爱你眼中的世界!”过不了几天,刚走进校园的你,将会发现,校园已不同以往:美丽如新,原来香消玉损的公物换上了新衣。

  在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证学校公物的完好无损与正常使用,就能保证美好星洲的明天和未来。

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

  “爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的.砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

  古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

  爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

  在此,向大家发出如下倡议:

  爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;

  爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;

  爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;

  关好水龙头,节约每一滴水;

  同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

  谢谢大家!

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:爱护学校公物,共建美好校园。

  同学们,当你家里的门窗或其他财产被别人恶意损坏时,当你看到街道上有人乱丢垃圾时,当你看到公园里的路灯被人恶意破坏时,你必然会谴责那些可恶的破坏者。但是,在我们美丽的校园内却有极个别同学对公物是别种态度——随意破坏、浪费。学校公物损坏与浪费现象时有发生:践踏草坪,不走正道的有之;拳打脚踢,开门不用钥匙而损坏门锁的有之;开水龙头、开电灯人走后不关的有之;班级内投影仪成天成夜不关的有之。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的.行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?想一想,我们在自己的家会是这样吗?

  学校是我们共同学习的场所,我们每天身在其中,难道不应该爱护它吗?不过令人欣慰的是,不尽人意的毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出了良好的素质——————我们应该向这些同学学习!就让爱护公物从我做起吧!如何做呢?不踩踏草坪,不破坏消防设施;不开无人电灯和电扇;随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

  在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。同学们,校园是我家,爱护靠大家。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,同时,也使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是xx班的xx,我代表全班同学演讲,今天我演讲的题目是《爱护环境公物。创建美好校园》。

  当早晨的第一缕阳光悄悄洒落在大地,降临校园时我们常常伴随耳边吹过的阵阵凉风,尽情享受难以形容的惬意,舒心的背诵英语单词,快乐的吟唱诗词美文,在优美的坏境里,校园的一切显得那么明快,被阳光照射得闪亮的窗里传来的朗朗读书声,多么像一组组跳跃中的音符,这些构成了我们校园一幅美丽和谐的图画,而在这和谐的校园里,总有一些不和谐的现象,我们之中的'少数同学有意或无意的破坏了和谐,乱扔废纸,口香糖随处可见,洁白的墙面上留下了一些能人的脚印,水龙头不关,厕所里烟头随处可见,烟雾弥漫……安装在墙上的指示灯被破坏的七零八落。

  同学们,当我们看到这些现象的时候,内心有波澜吗?校园的干净能给我们舒心的学习坏境,公物的设置能给我们学习生活带来方便,这些都是为了我们的学习创造条件,我们有权利,有义务保护好,利用好他们,没有任何理由去破坏它们。

  也许你把随手扔垃圾,吐口香糖看成是一件很小的事情,实际上正是这些小时反映出我们中学生一种素质,一种不良习惯的呈现,爱护公物是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个中学生的道德水准,我们是学校的主人,应该体香我们的主人翁意识,那我们就首先应该爱自己学习生活的校园,爱护校园的一草一木,一桌一椅,“人无德而不立,国无德而不兴”在我们随手扔下废纸时,吐出口香糖同时我们也丢掉了我们的情操与道德,而我们每个同学都去弯腰捡起废纸时我们同时又捡起了我们的素质,捡起了我们的良知。校园环境美化靠的是每个同学的保护,而不是一个班的辛勤值周,本周由我班值周,我们郑重承诺,决不失职,不做与美化校园相违背的任何小事,望全体师生监督我们的工作!应我们共同来爱护我们的校园!

  爱护学校公物共建美好校园讲话稿 10

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好。

  同学们,作为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境,这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例,我们学校每年要花几千元。

  我们每损坏一块玻璃一扇门,就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动,学校付出一笔不小的开支。因此,我们要爱护公物,形成节俭的良好风气。

  同学们,除了爱护公物,还要保护环境。我们不能随地吐痰,也不能乱扔垃圾,更不能踩踏草坪。同学们,随着科技的发展,人类破坏环境的面积也越来越大。全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。你们也看见了,农村的厂子里排出的'气体污染了空气,废水厂里排出来的废水污染了小溪……

  同学们,爱护公物和保护环境是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!让我们互相监督吧!古人曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校肯定蔚然成风。

  我们的校园必将更美丽,更和谐!

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