《人体的结构》评课稿
上星期有幸听到来自科学骨干教师的授课，让我从内心觉得感受颇深，受益匪浅。对于科学课，自己可以算是半路出家，从刚开始的懵懵懂懂，到现在的略微精通，但是听完两位老师的课，才知道自己还有许多要学习的地方。
首先听的是四年级李老师的“人体的结构”一课，课堂上老师和学生互动非常多，亲身为学生做示范，整堂课朴实更显典雅和庄重、无华，更增添了教学艺术返璞归真的魅力。她的课是一堂常态课、家常课，没有更多的修饰的做作，学生真正学到了知识。然后听了一堂六年级的“电和磁“，他也是一位非常优秀的科学教师。课堂语言很幽默，能够激起学生课堂的积极性，他的课让我体会到了课堂的灵活性和灵动性，加上学生的分组实验，本堂课的内容学生掌握的很到位，了解也很透彻。
总之，本次的听课学习，让我对平时的教学有了深刻的反省和更高的.要求，在以后的教学中我将不断的提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习的机会，提高自己驾驭科学课堂的能力。
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