棋类比赛的通讯稿

时间:2020-09-13 13:13:58 稿件 我要投稿

有关棋类比赛的通讯稿范文

  有关棋类比赛的通讯稿范文一

  xx月x日晚6:30分,if棋社在校行政楼食堂内举行了以象棋为主的各项棋类比赛。该社团举办本次比赛的目的在于组织一支能代表我校大学生最高水平的棋队来参加今年工会举办的师生象棋大赛。因此参加象棋赛的16名选手中,不仅有棋社的社员,社外的同也踊跃参与。

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  此次比赛分为初赛和决赛2个阶段,初赛采取轮番制,将16名选手分成4组,每位参赛者需下满3局,其中每赢1局得3分,平1局得1分,负一局不得分。最后胜出4名选手进入到决赛。决赛实行定时赛,每人有20分钟时间和一次执红的机会,4名参赛者被分为2组,每组需完成2局。如遇到平局,比赛将继续进行加时赛。

  if棋社作为我校刚成立不久的新社团,其社名让不少同学感到不解。对此,社长李松林同学介绍说“if代表无限可能”,他认为:只要我们大胆放心地做,一切皆由可能。同时,i即ice,表示冷静的思维;f即fire,象征着热情面对一切挑战。目前该社拥有109名社员,社团每周一和周四在行政楼食堂内进行各项棋类活动。

  比赛中落子声此起彼伏,在历时3个多小时的激烈角逐后,象棋赛划上了圆满的句号。赛后,xxx同学高兴地说:“比赛中我发现了一大批来自社外的优秀选手,他们中有3人成功进入决赛,这也表明我们举办的a活动是透明的。”

  有关棋类比赛的通讯稿范文二

  20xx年xx月x日,物理与信息技术系为期两天的'系内足球赛在老校区足球场圆满结束,此次活动由物理与信息技术系团总支主办,学生会体育部承办。

  本次比赛共分4个队,09级物理学1、2、3班为第一队;09级电信1、2班、测控班为第二队;10级物理学1、2班、测控1班为第三队;10级电信1、2班、测控2班、电子班为第四队。足球场上,队员们尽力拼搏,奔跑如离弦之箭,喊声振奋人心。倒了,站起来;伤了,无所谓;进了,欢呼了。青春的活力在足球场上迸发,没有拘束,没有忧虑,欢声笑语才是青春的主旋律。流汗了,又风干了;流血了,又凝固了。球场上除了和足球在一起奔跑,一切都不在乎。

  此次活动取得圆满成功,使得大家再次深刻体会团结就是力量的真谛,团结就是成功的基石,才能走的更快、更远、更高。

  为了鼓励学生积极参与到学院迎评促建的工作中来,更深一步 了解学校的办学条件、办学特色,以及办学质量,今天下午 3 点在西 教学楼 301 教室举办了迎评促建知识竞赛,这次竞赛的参赛对象是 08 级的学生。

  学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。 活动中,纪检部诚邀了艺 管系学生会前任主席彭振佳、 现任主席蔡志崧两位同学出席 嘉宾。首先由主持人宣布开场 并公布竞赛规则。竞赛共分为 必答题、抢答题、风险题三大 部分。题目都是与学院评建知 识相关。第一环节进行的是必 答题。

  比赛开始,气氛一下子 紧张起来,先由 08 会计(1)班开始答题,接着按事先安排好的顺序 依次答题……紧接着是第二个环节抢答题,激动人心的时刻到了,这 完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。 最后是风险 题。整个竞赛持续了将近 70 分钟。 通过这次活动,不仅让 08 级的同学更加深入了解我院的各方 面知识,也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神,增进了班内 同学之间的友谊。

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