感恩节通讯稿（精选10篇）
相信大家都经常接触到通讯稿吧，通讯稿的使用频率呈上升趋势，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。一般通讯稿是怎么制定的呢？以下是小编帮大家整理的感恩节通讯稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩节通讯稿 篇1
11月28日上午，官陂小学的全体同学在操场举行了以“感恩常驻我心”为主题的感恩活动，此次活动目的在于让大家了解西方感恩节由来和习俗的同时，学会感恩，每天都怀着一颗感恩的心生活！
清晨，来到学校，老师们收到学生送的各种各样的手工制作的精美感恩卡，班长提议大家起立向老师说一声“老师您辛苦了”，这简单的一句话深深地表达了全体同学对老师们的感恩之情！
课间操过后，全体学生献上手语操《感恩的心》，无声地表达出了对父母，对亲人，对老师的感谢。就像歌词所唱到的那样“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”将此次感恩活动推向高潮。
这次活动让同学们在感受爱的深沉与伟大的同时，体会到父母养育儿女的艰辛，体会到老师的谆谆教诲。也提醒着同学们要时时怀着一颗感恩的心，努力学习，增长才干，回报父母和社会！
感恩节通讯稿 篇2
经区xx小学开展以“感恩”为主题的感恩周活动
为了给每一个有感恩之心的孩子创造一个感恩的机会，发扬感恩之心，构建和谐校园，xx小学将12月2日——12月8日定为“感恩周”，全校师生行动起来，围绕“感恩”这一主题开展一系列活动。
在周一的少先队活动上，政教处主任毕梅芳老师对“感恩周”一些列活动的目的、要求、意义作了重要说明，并要求每个班级通过班队会传播感恩思想。在接下来的几天里，全校师生先后开展了制作感恩卡、写感恩信、交流身边的感恩小故事等活动。在这一个周的时间里，同学们把自己每天的实际行动写在了“感恩活动记录表中”中，这将是孩子们的一个情感升华过程。在这次活动中表现出色的同学会被评为“感恩之星”，学校统一颁发奖状给予表扬和鼓励。
感恩是每位同学应该具备的美好品质，通过这次活动，让同学们了解感恩、认识感恩、学会感恩，增强感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，记住身边的一切，记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人！
感恩节通讯稿 篇3
20xx年11月14日，伴着初冬的脚步，我校开展了暖意浓浓的心育节活动，旨在让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，感谢父母的养育，感谢师长的栽培。
周三全天，第五届心育节在各年级展开，一二年级的同学在肚子上绑一个小枕头，感受妈妈怀孕的辛苦；三四年级的同学带一个鸡蛋，护蛋一天，感受父母养育呵护的不易；五六年级的同学与父母互换角色，利用早饭或晚饭时间，感受父母培养照顾的爱心。活动过后，孩子们在队会中交流自己的心得，他们体验到父母养育自己的不易和艰辛，学会带着感恩之心珍惜父母给予的爱，一位三年级的孩子在周记中写到：“从鸡蛋想到鸡妈妈，想到自己的父母，为了我的成长，付出了很多，我要好好表现，让他们少操心。”
班会课上，各年级学生在班主任的引导下，观看并学习《感恩的心》体操，在歌声中想自己的师长、父母表达自己的感恩。另外，课间时分，孩子们制作了感恩卡片，或者向身边的人发送感恩卡，或者向自己的恩师表达感谢之情，小小的卡片上，缀满了厚厚的真情实意，填满了浓浓的感恩情意。
第五届心育节尽管已经落下帷幕，然而活动向我们传达的道理和意义却深深镌刻在孩子们的内心：感谢在成长中帮助过自己的每一个人，感谢时代，感谢自然。这一切正是老师的追求：培养阳光学生，心怀感恩，心地善良，懂得报恩。今后成长的路上，都有你的陪伴，感谢你！
感恩节通讯稿 篇4
20xx年11月26日，金家河镇中心小学举行了“感恩从我做起 让爱温暖彼此”主题队会。
随着全体少先队员合唱中国少年先锋队队歌，活动也正式拉开了帷幕。活动开始，三位中队代表分别从感恩父母、感恩老师、感恩祖国三个方面与大家分享了他们的看法，台下的队员也不时鼓掌表示赞同。所有的队员都不甘在台下当观众，每个中队都准备了一首关于感恩的歌献给父母、老师、自然，表达他们的感激之情。最后举行的师生签名活动，将本次队会推向了高潮。全体师生依次上台在横幅上郑重的签上了自己的名字，并表示今后一定会孝顺父母、尊敬师长、保护自然环境，做一名优秀的少先队员。
通过本次队会，队员们对“感恩”有了更为深刻的认识。他们纷纷表示在今后的学习生活中从自己做起、从点滴小事做起，将感恩落实到实际行动中，将感恩行动常态化。
感恩节通讯稿 篇5
11月26日是今年的感恩节。学生会学习部和纪检部借此节日开展了感恩节送祝福的活动。
此次活动的主题是“感恩节送祝福”。活动内容是同学们在便利贴上写上对父母、老师、同学、朋友的祝福，之后便利贴将会贴在学生寝室的留言板上。此次活动目的是让学生了解感恩，让学生懂得为什么要感恩，懂得怎样去感恩。通过活动让学生真真正正学会如何做人，让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动当天男女生寝室大厅内都有摆放桌子，桌上有各种便利贴供同学们写祝福。寝室门口有两位引导员向同学们介绍活动。许多学生听过介绍都会主动去用心写下祝福。也有专门负责拍照的同学记录下活动场景。此次活动开展顺利。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们，其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变化。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
感恩节通讯稿 篇6
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人，在感恩节来临之际，六匡幼儿园开展了“我有一颗感恩的心”主题活动。
近期，孩子们与老师一起学习歌曲“感恩的心”，认真、专注地用手语表达着自己的感恩之心——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友、阳光……，幼儿之间、师幼之间、同事之间交流着，感动着，高潮涌起……接下来每个班都以自己的特色开展活动：活动中大班幼儿了解感恩节的来历，用图画将自己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡”，装扮感恩树，献给敬爱的人，感谢父母、感谢老师；中班幼儿通过学习手语表演《感恩的心》、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的拥抱表达自己的情感；小班幼儿学说一句礼貌用语，练习了歌曲《好妈妈》表演给家人，并要为亲人做一件事如捶捶背等，来激发孩子的感恩情怀。
通过这次活动，让孩子们学会了珍惜朋友，理解父母，真诚地去体贴和关心别人。
感恩节通讯稿 篇7
11月27日下午，XX市三星幼儿园里洋溢着欢声笑语，原来是孩子们和爸爸妈妈们正忙着庆祝感恩节呢！让我们赶紧一起跟着镜头看一看那温馨、热闹的场面吧！
一场热情洋溢的《让爱住我家》亲子集体舞拉开了本次活动的序幕，这可是孩子和家长们准备很久的舞蹈呀！你瞧，孩子们的脸蛋上，绽放出美丽笑容，他们用舞蹈的方式表达出他们在爱中成长的快乐。随后，宝贝们用自己的实际行动表达了对一直呵护自己、关爱自己的爸爸妈妈们真诚的爱。有用稚嫩的小手为爸爸妈妈们的大手涂上又香又滑的护手霜；有用梳子给爸爸妈妈们梳梳头的；有为辛苦工作，累了半天的爸爸敲敲背的；还有给妈妈涂上舒服的润唇膏的。孩子们在爸爸妈妈们的怀里依偎着，宝贝们像变戏法一样，从口袋里掏出糖果，小心翼翼地送到爸爸妈妈的嘴边，他们凑在爸爸妈妈们耳边害羞地说：“我爱爸爸妈妈像蜜一样甜。”幸福的爸爸妈妈们听了，忍不住亲小家伙们一口。紧接着，是爸爸妈妈们和孩子一起制作爱心卡，展板上那一张张精致的爱心卡上记录下孩子和家长间的温馨时刻。活动最后，老师和孩子们共同表演《感恩的心》，他们认真、专注地用手语表达着自己的感恩之情——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友，亲子之间、师幼之间交流着，感动着……
幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，我们大家每天辛勤地去浇灌、打理，才能长出好的果实。通过本次感恩节主题活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润“感恩之心”，让孩子们学会了感恩父母，真诚地去体贴和关心身边每一个人。祝愿我们的孩子们带着一颗感恩的心，快乐成长！
感恩节通讯稿 篇8
11月23日上午，09级旅游管理的全体同学在综合楼217教室举行了以“学会感恩，放飞梦想”为主题的'感恩活动，此次活动是中外礼仪课的一个组成部分，目的在于让大家在了解西方感恩节由来和习俗的同时，学会感恩，每天都怀着一颗感恩的心生活！
这次活动以主持人真实而感人的开场白拉开了序幕，之后伴随着优美的背景音乐郭高颖同学朗读了感人的文章《感恩父母》，尤其在播放视频短片《天堂午餐》时好多同学们被它所表达的情感而感动的流下泪水，无不为之动容，而 134和136两个寝室的同学联合为大家献上手语《感恩的心》，无声的表达出了对父母，对亲人，对朋友的感谢。就像歌词所唱到的那样“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”升华了此次感恩活动的气氛。最后，班长提议大家起立向和来听课发辅导员和礼仪课老师说一声“老师您辛苦了”，这简单的一句话深深的表达出09级旅游管理专业全体同学对师长的感恩之情！
这次活动让同学们在感受爱的深沉与伟大的同时，体会到父母养育儿女的艰辛。也提醒着同学们要时时怀着一颗感恩的心，努力学习，增长才干，回报父母和社会！
感恩节通讯稿 篇9
我们建筑系作为一个整体，为了响应学校号召同时也为了将感恩的心传递给父母，组织了别具一格的感恩活动。此次活动持续了将近两个月，不同于以往的以讲解与聆听为主的班会的方式，而是通过父母与孩子之间信件的交流与沟通，用最传统也是最能表达感情的书信的方式传达父母与孩子之间的感情。
我们采用的感恩方式是写孩子给父母写感恩纸条，发短信,最后将父母的回信整理并展示。虽然，整个活动持续的时间很长，我们也在收到家长的书信中,看到了不少家长对孩子在学习上的鼓励,在精神上的支持,也有对学校举办此次活动的感谢，对老师的感恩。进入了大学，在孩子远离了家庭的保护中，父母也看到了孩子怀着一颗感恩的心，许多家长面对子女的书信,短信都能积极主动的回复,对学校活动的支持也能大力的支持。可见孩子与父母的沟通是特别重要的。活动成果的展出也吸引了全校师生的关注，感恩不仅是一种品德，更是一种责任感，孩子和家长都在活动中表达了自己心里最真实的想法，“天下父母心”，“百善孝为先”都在 此次活动中淋漓尽致地展现出来了。
这次活动不单单家长深受感触,更让同学们在感受爱的深沉与伟大的同时，体会到父母养育儿女的艰辛。
也提醒着同学们要时时怀着一颗感恩的心，爱一直伴随们孩子们的成长。我们需要做的就是：努力学习，增长才干，回报父母和社会！
感恩节通讯稿 篇10
“学会施恩，懂得感恩”
为了让学生了解关爱他人、回报社会的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。山东工商学院的大学生11月23日开展了“学会施恩，懂得感恩”的主题班会。此次班会开展得比较成功，同学们 踊跃报名参加活动，积极配合各个环节。总体效果还不错，希望接下来的几次班会，全体同学都能发挥各自的才能，共同把我支部建设得更好。
为了让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界。我支部于5月7日开展了“行孝道，知感恩”的主题班会。
此次班会开展比较成功，同学们踊跃报名参加活动，积极配合各个环节。
首先是由李培峰等同学给我们带来“感恩的心”手语表演。接着是观看一段感人的演讲视频。xx同学在看完视频后有感而发，为我们讲述了父母让她感动的一件事。接着由xx和xx同学为我们演唱一首《父亲》，由于还未从感动中走出来，演唱中几度哽咽。互动环节同学们激情高昂。最后以一首《爱，因为在心中》大合唱结尾。
这次班会总体效果还挺满意的，希望接下来的几次班会，全体同学都能发挥各自的才能，共为了引导学生树立正确的社会主义荣辱观，弘扬中华民族传统美德，增强社会责任感；为了进一步提高学生的思想道德水平，促进学生健康成长。上周，我校组织全体师生及家长观看2014年度《感动榆林》、《感动陕西》和《感动中国》人物颁奖典礼，观后发动师生畅谈、撰写心得体会。3月18日下午，各班又相继召开了“感恩教育”主题班会，班会内容丰富、形式多样、各具特色，收到了良好效果。
由于感恩的素材过多，各班班主任选取“感恩”中的一个个小的话题，根据班级实际情况开展班队课。如：三（2）班开展以感谢学校为主题的班队课；五（2）班开展以感谢老师为主题的班队课；四（2）班开展以感谢小伙伴为主题的班队课；三（4）班开展以感谢父母为主题的班队课。在班队课上，学生们用自己亲身经历的事来述说着一件件深藏在心的事；用歌声表达了对父母、老师、小伙伴们的感谢之情；用自己的深情换取了伙伴们的谅解。
通过本次活动使学生认识到了：常怀一颗感恩的心，就能随时回报别人；常怀一颗感恩的心，就能更好地体验到爱；常怀一颗感恩的心，就会让生活更加充实愉快；常怀一颗感恩的心，就会使生命充满温暖；常怀一颗感恩的心，就会使灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感恩之心，更需要每个人自觉的付出自己的爱心。
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