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小学校长年度优秀述职报告

述职报告 时间:2018-07-11 我要投稿
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尊敬的局领导、人民督导室、各位老师们:

  “春秋代序,阴阳惨舒”,岁月如歌、光阴如梭,XX已成为过去,成为历史。回顾半年来的工作,我思绪万千,感慨颇多。既有奋斗的艰辛,又有成功的喜悦;既有些许的无奈,又有太多的心有不甘;既有取得成绩的激昂,又有得不到理解的失意;既有永不服输的精神亢奋,又有废寝忘食的身心疲惫。但是无论在何种情况下,主导我精神的力量是献身教育事业的无悔追求,是对凤城小学充满无限的希望!在过去的岁月中,我一直心存感激,感激教育局领导对我的信任与关怀,感激社会对凤城小学的关心和鼎力支助,感激所有家长对我的鞭策和激励,更让我感激的是两位副校长和全体教师对我的理解、支持、包容和鼓励!我把这种感激铭记在心,珍藏在记忆的深处,落实在脚踏实地、负重拼搏、无怨无悔的行动中。那些曾经美好的记忆,如歌声、如河流,一字一句、一点一滴在我心底徘徊,记得7月15日我竞聘上岗的第一天,迈进偌大的校园,眼前是一片空荡;走进教学楼,呈现的是简陋的办公条件,高低不等、歪歪扭扭的桌椅板凳;面对的是十三位身单力薄的女教师,我心有余悸,但我们兄妹未叫累,共克难,衣破手烂终不悔;顶骄阳、冒酷暑、四面招生汗滴坠;拖桌凳、扫灰尘,龙窝风巢喜生辉;赶星辰,苦心计,校园文化现氛围。昨日的记忆若清清涟漪,似镜花水月、如廊桥遗梦永远在我记忆中珍藏。

  岁末将至,向尊敬的各位领导、教职工进行述职总是一种最不可或缺的致敬方式。伏案回眸,总结半年来凤城小学创建管理和校长的岗位任职情况,对自己所做工作加以梳理、盘点和反思,其目的就是在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受教职员工的理解和支持的最佳机会。下面就一一加以陈述,请审议:

  第一项,巩筑“龙”窝“凤”巢,打造硬件一流

  在这里我要说我很幸运,是因为当上了凤城小学第一任校长;我又忐忑,是因为不曾搞过小学教育。回想自己二十多年的教学经历,十三年的校长生涯,历经普通高中、职业高中及初中教育,这时需要我立定转身,彻底蜕变成一名小学校长,我欣然前往,因为我相信:只要用心去做,用心去爱,一定会更好!

  我从7月15日第一次踏进凤城小学这一神圣的殿堂,心就和凤城小学拧在了一起。9月1日前必须完成教学设施配套、办公条件成型、文化氛围基本形成的平台,为此原杨洼小学那十三名教师就牺牲假期,每天打扫卫生、清理垃圾、检查教学楼工程的各种设施,并筹划招生事宜。我一边跑公安局、财政局、审计局、教育局、银行等部门办理行政手续,一边亲自找到亿泰老总——名誉校长靳董筹措资金279万元搞教学设施配套,从校园雕塑——凤城之星开始,(凤城之星雕塑预示着我们学校像凤凰腾飞。金球是教师,星星是孩子,交相辉映,璀璨夺目。)设计文化专橱、安装led显示屏、校园监控中心(共安装73个摄像头,全方位监控)、电子签到室,班班装配多媒体电子白板、1000套崭新的桌凳,配置45+1的北大方正计算机机房,教师办公区域,及三个校长办公室、教导处、政教处、办公室、文印室、财务室和两个能容80人的现代化会议室,同时安装电子琴琴房、管乐室、合唱室、舞蹈室、美术室等。经过近一个月昼夜不停地艰苦努力,呈现在大家眼前的是高标准、现代化的泽州县凤城小学。9月1日开学啦,我们在新的环境下迎来了28名新教师,学生682名。一个崭新的集体诞生了。

  第二项,注重安全管理,共建平安校园

  安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生的安全,按上级安全工作精神和具体要求,制定和完善学校安全工作制度和应急预案,成立安全工作领导小组,落实安全工作责任制,把安全贯穿于教育教学的各个环节。“安全重于泰山”。

  第三项,加强以德治校,坚持爱岗敬业

  开学至今,坚持把德育工作放在首位,成立了以校长室、政教处、少队部为一体的德育工作网络,多角度、多渠道的开展思想品德教育。

  开学第一次升国旗,我亲自在国旗下讲话。新学校、新老师、新同学、新希望,告诫全体师生要爱学校,做学校的主人。“推普周”举办了全校师生《走进凤城,星光灿烂》演讲赛,增强了师生主人翁意识,提升了师生的凝聚力、战斗力。开展“向张丽莉学习,做最美教师”的活动,强化师德,铸造师魂。11月,结合党的十八大的胜利召开,我们开展了“学习十八大精神——童心向党”主题教育活动,大家在活动中接受了爱党、爱国、爱社会主义的情感教育,县、市电视台还对我们的活动成果进行了直播。

  第四项,争创一流好班子,提练内功十二字

  有什么样的班子,就能办成什么样的学校。教师是学校的主体,是学校生存和发展的有力保障,而班子则是为教师服务的主体,只有建好“司令部”,学校发展才有新路。“善(乐)学习、勤(善)反思、乐(勤)沟通、强(重)调研”,秉着这十二字的精神,三位校长先分工,中层干事要主动,有闻风而动的干劲,有破解难题的锐劲,善于联系沟通、总结反思,在作风上作表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆,切实提高引领指挥效能。

  第五项,围绕一个中心,强化三项管理

  一个中心:以贯彻党和国家的教育方针,全面落实《义务教育法》为主线,把培养学生从小养成良好的学习、生活行为习惯作为中心。

  三项管理

  1、建设一支素质精良、学科配套、爱岗敬业的师资队伍,这是创建一流学校的基本条件。

  我校定位是六轨制小学,现有教师45名,达本科率100%。我们对教师采取制度管理和人文关怀,着力改善教师办公条件和生活条件,提高教师福利待遇,为教师购置工服。结合系列制度,《教育质量奖惩制》《教师考核制》《抽考统考奖惩制》《班级考核制》及《班主任等级奖励制度》等,鼓励教师“志存高远,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进”,激励教师们“上下求索”练内功。除此还将出台《业务能力奖励制度》,即凡是取得县教学能手的教师,奖励200元/人次;取得市教学能手的教师,奖励300元/人次;取得省教学能手的教师,奖励500元/人次;取得国家级,奖金1000元/人次。

  2、让“每一面墙壁能言语,每一处风景会说话”。

  校园文化、班级文化、楼层文化、师生素质展示,多管齐下,师生同建共管。

  3、为课改而歌,为高效而舞。

  创立“快乐二四”的课改教学模式,通过组织全体教师学习、讨论、套模、拓模,进行公开课、达标课、优质课的听、讲、评多种形式,让国家的意志、课改的理念闯进教师的思维空间,让高效彰显在教学过程的各个环节。

  第六项、提升办学品位,创办三个特色

  1、国学为先、双语并举。

  每天晨读时间,引领学生诵读耳熟能详的《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词,打造书香校园。在营造汉语学习氛围的基础上,强化英语的教学,双语并举,提升孩子的能力。

  2、普及信息教育,拓展教育视野

  开设开全信息课,让孩子们掌握基本的电脑操作常识和技巧,引导孩子将电脑和网络作为学习知识、拓展视野的工具,同时介入行之有效的心理健康引导,正确对待网络和游戏,减少网络和游戏对孩子学习生活产生的负面影响。

  3、开发孩子的潜能,创设“五队三班”

  注重开发孩子的潜能,从孩子的兴趣入手,推行素质教育,创设管乐队、武术队、体操队、舞蹈队、合唱队,美术班、围棋班、电子琴班,让孩子在快乐中健康成长。

  六、后勤工作有序、财务管理透明

  学校的水、暖、电等基础设施维修人手不够,就充分挖掘教师资源,启用教师家属来为学校帮忙。其他教师更是倾全力将大小维修集工作于一身,延时加班,以校为家,不计报酬。这一份份无私的奉献保障着后勤工作的有序,服务教育教学的开展。

  在财务管理上,设置出纳员,控制学校现金流动的随意性,由会计掌管财务印鉴、出纳管理现金和现金支票、校长管好专付银行印件,财务室逐月向校长办公室汇报收支情况。每学期向全体教职工公布账务,增加学校经费管理使用的透明度。

  领导们、老师们,所有工作成绩的取得离不开各级领导的大力支持,特别是社区的鼎力帮助、全体教师的全力配合。十多年来使我深深感到校长的难当,特别是今天,更能感到凤城小学的校长更难当,但当我和老师们一起克服一个又一个困难时,当看到孩子们、家长们脸上洋溢的笑容时,当听到上级领导和社会同仁们的赞誉时,我心里才有一点慰藉,所以,我最想说的一句话:感谢大家对我的支持,才使凤城小学天天有变化,学生天天有进步;感谢大家的理解,才使学校有了互帮互助、敬岗爱业、负重拼搏、永不言败的好氛围。

  如果我在工作中不经意间批评错了您或错怪了您,给您带来了伤害,那么今天就让我借此机会说声“对不起”。我坚信,无论有多大的困难,我们都会勇往直前,高标独立。

  愿你我用生命的热忱,全力演绎好自己的教育人生!

  谢谢!

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