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中学名师工作室2018年度工作总结范文

年度总结 时间:2018-12-24 我要投稿
中学名师工作室2018年度工作总结范文

  2018年度,本人严格要求自己,踏踏实实做人,认认真真做事,在三尺讲台不停地播种着希望,收获着感动。学生的成长就是我的动力,学生的快乐就是我的天堂。

中学名师工作室2018年度工作总结范文

  一、修身是做事之本

  有爱才有教育,为师者能引导学生高飞的不仅是知识,更是美德。一个真正能走进学生内心的老师,一定是一个注重修养、不断提升自我道德品味的老师。这样的老师会走出“小我”,胸怀学生,心系教育。

  我坚持每天读书看报,关心国家大事,及时了解教育动向,并在教育教学中,通过通俗的语言向学生传递国家对他们的期望、和谐社会的内涵、中国梦的意义,爱国不是一句空话。作为老师,特别是语文老师,有责任更有义务,让爱国的思想占据学生的心灵,甚至让这种思潮在新一代身上不停地蔓延。

  我时刻警醒自己做一个有责任心的老师。着眼于孩子长远的`发展,关乎他们未来的成长。“心中有阳光,才能给人以温暖”,在教育之路上,走得最远的人,往往是爱的最深的人。

  二、实干是成功之基

  作为教师,工作的核心是提高教学质量。为了上好课,我积极贯彻落实教学五认真,先抓好备课。认真钻研新大纲、教材,力求吃透教材,找准重、难点,积极查找教学材料,集中别人的优点确定自己的教学思路。我向课堂四十五分钟要质量,上课时力求抓住重点,突破难点,精讲精练。我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性。我还积极参与听课、评课,积极推动学校工作室建设,大力推进书香校园建设。

  实干不仅仅是肯出力,还要勤动脑、恒钻研。教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为一个语文教师,不花大力气进行改革,陈旧的课堂就会是一潭死水。所以,我平时积极通过网路平台,向专家学习,向大师请教,有源头活水才有语文的诗意和灵性。

  语文教研组是一个大组,作为教研组长,我一贯是以身作则,尽自己所知和大家坦诚交流,互通有无。我提出“和谐语文” 的口号,大家资源共享,逐渐形成了互助赶超的氛围,在各项评比竞赛中,本组成员收获颇丰,本组也被评为优秀教研组。

  三、向上是不竭动力

  很享受学校和谐的氛围,很感谢领导的信任、同事的支持,我担任初三多年教学,在个人业务方面也提升了很多。作为名师工作室的主持人,我处处以身作则,主动开课,带头搞教研。本年度,我总共开了7节校级公开课,开设讲座两次。在学校文学社工作中,我更是认真投入,带领语文组成员不断探索和创新,用最好的文字点亮师生的心灵。鲁迅说:“不满是向上的车轮。”追求路上无珠峰,无限风光在险远。只有不辍前行,才能收获更多的美丽和感动。

  一位老教师说:“不读书、不研究,你只能做一辈子教书匠。”一个老师忙得连读书和思考的时间都没有了,就意味着教育资源的枯竭,何来语文的诗意啊!由此我想,一个老师要永远不落伍,永远保持课堂的鲜活,就要永远与书香为伴。所以,我把读书作为教学的一部分,且读书且思索。

  四、感动是快乐之源

  我热爱自己的事业,在自己的岗位上勤勤恳恳。因为真实,所以踏实;因为感动,所以快乐。有人说,生命中缺少感动的人,注定的孤独的。我走过了初为人师的兴奋与苦涩,收获了为师者的真诚与坦然,渐渐的,这份职业成了我实现自我价值的乐园,所以,我行走着快乐着。

  作为老师,我感到自豪,在卑微的岗位上,以自己的才识和道德培育着一片片希望、一束束光芒、一根根栋梁——一批批大写的人,这不是简单的积德行善,而是为国家蓄力,为未来谋福。我们做到了知识的传承与优化,道德的接力与升华,智慧的碰撞与闪耀。如此看来,今生为师,好不快哉!

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