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小学艺术教育年度工作总结

年度总结 时间:2018-12-23 我要投稿
小学艺术教育年度工作总结

  xxxx年学校本着“办规范艺术加增特色项目学校,育全面发展加特长人才”的原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养。我们学校的艺术教育工作以实施素质教育、狠抓课堂教学,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,不断更新了艺术教育观念,把艺术教育作为推动学校素质教育的大事进行。下面回顾总结一下本学期我们学校在艺术教育工作方面的情况:

  一、艺术教师的人员

  我们浦江二小现有艺术教师四名,兼职多名。其中,音乐教师两位,一位是从崇民调过来的的音乐骨干教师,专业能力强,教学经验丰富,另一位是刚工作一年的新教师,观念新,专业能力好,虽教学经验还不足,但求上进充满青春的活力。两名美术教师都有十多年的教学经验的教师,年纪青,更重要的是我们这支艺教队伍不甘于现状,敢于创新,为我们浦江二小的艺术教育顺利的开展各项工作,奠定了一定的基础。

  二、学校硬件设施的给予保障

  为了保证艺教工作的正常开展,我校首先在硬件设施上给予了保障,配备了两个音乐教室,一个舞蹈房,一个美术教室。为了跟的上学校整体发展的步伐,我校本学年不断添置和更新了教学设备和器材,确保了艺教工作的政策有序地开展。

  三、互帮互利的相互学习

  团结是做好一切工作的基础,我组八月刚引进一位新的音乐教师,她是一位从崇民调过来有着十几年工作经验音乐骨干教师,专业能力强,教学经验丰富,个人音乐素养好,但对小学生的教学比较陌生,需要日常教学上不断的磨合。因此,我组利用平时休息时间经常讨论如何理解与管理好小学生,注重了平日里的日常管理学生,开展互帮互利相互交流、相互听课的一系列研究性的学习,同时注重学生创新思维,创新能力等理论和经验,不断提高本组教师的理论水平与课堂教学水平。

  四、贯彻精神,达到全面育人目标

  在良好的氛围中,艺术组教师充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形势下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人喜欢艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中特殊而又重要的作用,克服了小学艺术教育中专业化、教条化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养了一批具有特色的全面发展的'高素质学生。

  1、充分发挥课堂主渠道作用,提高学生的艺术素质。

  艺术教师严格按照教学大纲开设音乐、美术等学科,做到开全学科、开足课时、定期考核,合理有效地安排课堂35分钟,提高课堂效率,通过音乐、美术等教学及实践活动培养了学生浓厚的艺术情趣,发展了对美的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高了学生的艺术素养,陶冶了学生的高尚情操。本学期我组共开校级音乐研讨课学唱《勤快人和懒人》和学唱《小雨沙沙》,双语研讨课学唱《草原就是我的家》,校极美术展示课《给鱼儿穿上美丽的花衣服》,在“绿色探究,自主实践“市级拓展活动中,沈琼老师担任了蔬果雕刻拓展课《汽车总动员》的教学,均受到专家领导、老师的肯定。

  校开展第二届“银杏杯”教学月活动,我组四名成员虽没能参加教学月上课活动,但积极参加听课、评教活动。同时本组全体成员积极参加第二届“银杏杯”教学月论文评选、与课件制作活动,沈琼教师荣获“银杏杯”教学月论文评选三等奖,本人获“银杏杯”教学月课件制作三等奖,撰写的《以小种植园绿色艺术实践研究》论文获校第三届教育科研成果评选(课题类)三等奖。此外,教师们把美育内容渗透到其它学科的教学中,每位教师都能自觉地结合本学科特点对学生进行艺术审美教育。

  2、开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。

  学校在每周一下午都组建了音乐、美术、书法等兴趣活动小组,其中美术兴趣小组又分为缤纷叶画、蔬果雕刻等社团,音乐小组分为合唱、舞蹈、小乐队等社团。课外艺术活动还做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。由于制度完善、计划周详,我校的艺术教育活动开展得扎实到位,校管乐队和舞蹈队多次参加“小伙伴乡村巡回演出”、“浦江镇 09年汇报演出”、 “浦江镇家庭演出比赛”做表演……

  五、学校的艺术工作放在首位

  我艺术组还承担着学校校园文化的布置的各项任务,时常面对时间短,任务多的情况,全组教师上下一心,在校领导的关怀和大力支持下,每次都能较圆满地完成任务,如:镇浦江谣的诗配画,少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课堂中期汇报活动等……

  六、积极参加教育部组织的各级各类艺术活动

  我们艺术组不放弃每一次让学生锻炼的机会,两位美术老师在本学期中积极组织我校同学参加上海市“益达护齿,爱牙护牙”手工报制作活动,xxxx区xxxx “瑞安杯”校园文明礼仪绘画大赛,xxxx区 “好习惯迎世博”学生美术书漫画设计大赛,镇浦江谣的诗配画,xxxx第十三届全国中小学生绘画比赛,一位同学获全国二等奖,三位同学获全国三等奖,一位同学获全国优胜奖,多位同学获等第奖……

  音乐老师在本学期中,积极组建学校的三团一队,每周六次活动,使三团一队走上了正轨。xxxx年12月校舞蹈队、小乐队参加“浦江镇 09年汇报演出”。任蕾佳、鄢美丽两位教师在浦江二小“第二届银杏颁奖大会” 上分别独唱歌曲《报答》、《红旗颂》。任蕾佳积极参加xxxx区教师风采大赛声乐比赛。鄢美丽老师多次参加在xxxx区教师合唱大赛的表演。均得到广大领导、老师、家长的一致认同与赞扬。

  七、搞好校园艺术活动,活跃学生的课余生活

  根据艺术教育中抓好社团活动的要求,我们学校开设了美术的叶画、蔬果雕刻、合唱、绿色时装等社团,利用浦江镇青少年活动中心的老师在双休日免费为我校开设了舞蹈、器乐等兴趣小组。音、美老师根据自己的专业特长每人带一至二个兴趣小组,每周定期活动。本学期学校也搞了一系列活动,中高年级100%的同学参加了,上海市“益达护齿,爱牙护牙”手工报制作活动,少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课堂中期汇报活动中,有部分社团成员参加展示活动……学生参与面很广,兴趣很高。同学们纷纷报名,积极动手,营建了很浓的校园艺术氛围。

  以上是本学期我校一些主要艺术工作, 简单描述了本学期开展艺术教育的概况,在井然有序的教学活动中,丰富了校园的文化生活,完成了学校布置的各项工作。虽取得了一定的成绩,但离我们理想中的目标还有距离。今后我们会继续扎扎实实,富有创造性地开展好艺术教育,力争创出更好的成绩。

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