计划书学生

时间:2021-01-09 16:54:59 计划书 我要投稿

计划书学生模板集锦九篇

计划书学生 篇1

  作为系生活部,必须总揽全局、协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现系学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境。以下是本学期生活部的工作计划。

计划书学生模板集锦九篇

  一、对宿舍的管理

  1)、查寝管理加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象,协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。

  在本学年的工作制度。

  2)、安全管理1、制定宿舍财物安全的表,打印出来张贴寝室门口。

  2、查寝时对大家进行语言解说安全知识。

  二、在本学期的任务

  1、对本系的宣传版进行清洁和打扫

  2、分别对男寝和女寝的楼顶进行查看,是否有晒衣绳需要重牵,做到方便大家。

  3、茶花会的准备工作及策划。

  三、在本学期的工作制度

  1)、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2)、生活部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

  3)、生活部成员都要积极主动,及时完成我系及本部门分配的任务。

  4)、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给系。

  5)、生活部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

  明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。

  四、加强自身建设

  1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

  2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  以上为我部门本学期的基本工作计划。在以后的工作中,我们将时刻的进行工作和自我的总结,通过不断的努力,我们将推出有创新意义的活动。

  希望生活部作为学生会的一部分,能为学生会,为同学们提供自己的一份力量,祝咱们经贸越办越好!大家一起加油!

计划书学生 篇2

  今天,考试刚刚考完,不知道奖学金能不能拿到,但是这个对我来说并不重要。明天晚上的火车回家,估计要凌晨4点才能到唐山站。嗯嗯,将近50天的假期又要开始啦..半年没有回家,很想家....恩,规划一下我的假期生活!!!

  1 打工,最好是在新街能找到一份做导购的工作,或者去kfc也可以

  2 复习《会计基础》《会计电算化》《财经法规与职业道德》准备明年三月份的会计从业资格证书考试

  3 复习计算机二级access数据库,上机操作和公共基础知识,一定要过!不过我就死定啦!!!

  4 准备挑战杯大学生创业大赛,将物流管理的部分搞定,品牌管理logo标志确定下来

  5 完成关于“博弈社交礼仪社”的认识和下学年的所有活动策划,电子版的e-mail给学长

  6 完成假期实践书,“银安集团银安房地产开发公司”假期实践活动报告,电子版的打印出来

  7 好好陪陪爸妈.....

  8 英语!记得明年4月5月的大学生英语大赛和6月份的英语四级考试

  9 还有个很重要的dating....

  嗯嗯,好像差不多啦....这个假期有的忙的了,呵呵,期待......

计划书学生 篇3

  概述

  活动名称:

  班级回顾展

  活动目的:

  增加同学们的集体观念,加强班级凝聚力。给各班一个展示自己的平台,也是各班对自己一学期或几学期的活动总结。

  活动举办方及负责人:

  举办方为院学生会宣传部,负责人杜诗元

  活动面向对象:

  07-09级(本科)各班

  活动时间:

  5月4日~5月18日(第十一、第十二周)

  活动(主要)地点:

  食堂墙上

  活动经费及来源:

  批款

  活动内容概述:

  报名的班级,每班发一张黑色的海报卡纸。主要由各班宣传委员负责设计,创作后交回宣传部。由宣传部负责统一编号展示,最后由各班班长投票。评出前三名并给与一定奖励。前三名的作品还将制成彩喷展示。参加的班级均可在班级申优中加5分,主要绘制是三名人员可每人加0.25学分。

  其他申明项

  安全保障:展示的时候会派专人看管,并且维持秩序。由于本活动没有身体对抗或者难度过大的项目,所以安全不会有太大问题。但还是会很重视,以防各类突发事件发生。

  公共关系:借用食堂外墙作为展示地点需要提前向有关部门说明。届时需要体育部的同学帮忙搬调音台。在张贴各班作品时,也需要其他部门的两三名同学来帮忙。具体借用的部门依各部门当时的情况而定。

  活动总流程

  4月27日~30日 绘制宣传画布及彩喷。

  5月1日~ 3日 采购活动所需物品,具体以列物品清单。

  5月4日 前期宣传,张贴画布彩喷。通知各班班长或宣委5月5日开会。

  5月5日 统一开会。地点于综合楼任一教室,提前一至两周向办公室申请,时间为中午12:30,由部员为各班负责人讲解活动细则及活动安排并当场报名,报名班级领取黑色卡纸一张以及主要创作人员登记表(见附录二)。

  5月5日~11日 各班进行独立创作。

  5月12日 中午12:30到1:10,地点在体育馆前,提前借好桌椅支摊,有声宣传引导各班负责人上交作品以及主要创作人员登记表,并宣传第二天的展出活动。

  作品收齐后编号记录。

  5月13日~14日 中午11:40前在食堂墙上张贴各班作品进行展示,现场有声宣传。

  11:40在教学楼前甬道及综合楼前甬道发放宣传单,提醒同学前去观看,并且进行大众投票安排一名同学现场照相。

  5月14日 中午12:30到1:10请主席团及各班班长在综合楼任意教室投票(选票样本见附录三),并在投票结束后统计票数,拍摄获奖作品。

  通知获奖班级上交班级合照。

  5月16日-17日 活动总结,将获奖作品制作结果彩喷。

  5月20日 结果展示并颁发奖品。交第二课堂学分登记表,参加活动班级名单交与团委组织部。结束后联系各班班长下发班级回顾展作品。

  附录一

  活动规则:

  1、海报的制作工作主要由各班宣委负责

  2、每班发黑色海报卡纸一张

  3、黑色海报卡纸竖着使用

  4、海报形式对其班风采进行展示(要切合主题)

  5、限定在5月12日前制作完成,过期不候

  6、具体内容由各班自由发挥(要积极向上) 宣传部有权将有负面影响的海报取消其资格

  7、设立奖项:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  8、仅限手绘,不得制作彩喷

  9、选票:

  作品按编号,由各班同学公投一票(可选两个不同班级)以及各班班长公投5票(投给5个不同班级)。

  投票时间5月14日中午12:30到1:10

  地点:综合楼任意教室,并领回各班作品。

计划书学生 篇4

  寒冬的11月,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我校风采,宣传我校文化,树立我校形象而不懈努力。

  一、 部门内部建设

  (1) 干事招纳培养工作

  1、文艺部招干事以新的形式纳新。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。

  2、以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

  3、设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。

  (2) 内部改革计划

  1、召开部门例会

  每次参加成员例会,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的'例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。

  2、做好本部内部建设工作

  倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式,培养个人活跃、新颖的工作方式,从而才能在所参与组织的活动中搞出活跃氛围。除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的交流,以增强本部内部凝聚力。

  二、具体活动计划

  目前文艺部主要是“红歌大赛”、“创意模特时装设计大赛”其创意模特时装设计大赛文艺部特色自主活动,希望通过此次活动展现艺术系设计风貌,带领文艺部活跃起来,让大家感受到文艺部的存在,展现他们的才华,绽放他们的精彩。

  “创意模特时装设计大赛”

  青春飞扬,设计风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,推动艺术系设计氛围,同时为同学们提供一个展示自我的平台,繁荣健康纯洁的校园文化,塑造我院学生创新的精神风貌,展现同学们的青春魅力,特举办第一届创意模特时装设计大赛。本次比赛设定在11月中旬,由各系(院)推荐选手参加比赛,参赛者展示需要代表本系(院)的专业特色,文化特点,丰富校园文化,展现不同风采。

  三、部门例会管理计划

  (1) 由于文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假,经同意后方可。

  (3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  (二)部委培养管理计划

  (1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

  (2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。

  (4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的各类文艺活动。

  (5)安排时间到干事所在班级中去,关心干事的学习与生活,紧密与干事间的关系。

  最后文艺部将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全院的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。

计划书学生 篇5

  一、项目描述

  (一)创业团队宗旨

  创业团队----创意冰淇淋店的宗旨为每一个学生提供瞬间即成,绿色时尚,色、香、味俱佳的冰淇淋,满足广大青年朋友时尚、美味、休闲的消费心理。同时运用全新的营销模式,全方位多品种加之优美的环境,使消费者在消费的同时得到享受。争取给大家带来不同的四季味觉享受。

  (二)创业团队主要业务

  创意冰淇淋店第一年的业务主要是做向居民及学生提供各种各样的冰淇淋的零售服务,第二、三年在做冰淇淋的同时把产品服务逐步发展多元化,比如各种风味小吃,在做大做强的基础上,争取使自己的主打产品更加专业。

  (三)创业团队发展战略目标

  创意冰淇淋店第一年的战略目标是大学城综合优势创业,实现盈利,奠定好团队创业的良好基础;第二、三年拓宽业务经营范围,逐步壮大自身综合实力,并在市中心及各高校附近力设立两家分店,同时争取有较好的投资回报,并在所在地区建立良好的公司形象和品牌。

  二、产品和服务

  我们提供的冰淇淋主要包括各种口味的水果系列冰淇淋,现酿酸奶系列、冰粥,刨冰,沙冰系列、冷热饮品系列,巧克力系列,动漫

  果冻系列,浪漫系列,DIY所有系列。我们所提供的DIY不仅仅是各种冰淇淋系列,我们的DIY主要指是我们所提供一种服务,即在比较空暇的时间我们创意店会针对顾客开展一些现场展示或现场教顾客试做属于自己的个性冰淇淋。

  三、市场分析

  (一)冰淇淋市场供求分析

  (二)竞争对手分析

  在高校区几乎无竞争对手,而且其他店铺没有抓住现今年轻人DIY心理。

  四、营销策略及实施计划

  (一) 营销策略

  一、产品定位策略:

  冰淇淋市场定位跟目标顾客群的年龄、性别、口味、顾客消费心理及文化背景相关。

  1、年龄定位:主要顾客群的年龄分布在18岁——35岁之间,由于每部分人群的需求不同,所以仍需要进行细分。18岁——24岁(主要目标市场)的学生对价格便宜、新奇特的冰淇淋感受好;24岁——35岁的人群(主要是老师以及其他工作人员)对口感较好,但价格在20元以内的冰淇淋感受好;未成年人:儿童的饮食心理。

  2、性别定位:由于主要顾客群中女性顾客(女学生和老师)占有很大的比例,因此冰淇淋的口味多以巧、草莓、蓝莓、纯奶油、香草、西点式、花卉为主。

  3、口味定位:巧克力、草莓口味比较适合25岁下列的人群;所以这一块主攻学生;蓝莓、香草口味,比较适合25岁以上的人群;纯

  奶油的冰淇淋更适合脑力工作者,因此这一块主攻老师等脑力工作者.

  4、消费心理及文化背景定位:选择高档冰淇淋的顾客,追求品牌、情调胜过追求口感;选择中档冰淇淋的顾客,追求的是口感;选择低档冰淇淋的顾客的目的是解暑消渴。通常消费者、大学生个人会选择中低档的冰淇淋;大学生情侣、白领老师会选择中高档冰淇淋;高收入人群会选择高档冰淇淋.

  5、目标顾客定位:

  4、价格策略

  冰淇淋属于非必需品,价格因素成为人们消费它的—个主要因素。价格和经营者所处的区域、目标市场、冰淇淋口味、设备有关。我们创意冰淇淋主要采用成本导向定价法,即在产品的成本上适当加上利润,我们的低档冰淇淋定价一般在1.5~2.5元左右、中档冰淇

  淋定价在3~10元左右、高档冰淇淋定价在10~20元左右。(其中以中低档为主)

  5、渠道策略:

  (1)创业团队成员、大学生兼职人员分区域人员推销的直接渠道策略。

  (2)与运输、仓储等渠道成员单位的良好合作策略。

  6、促销策略

  (1)、广告以及销售促进:我们以校园型条幅、宣传性DM、传单等。

  (2)、我们在店门口举行大型宣传活动,主要有现场展示、同学现场互动参与试做,做的好的可以有奖品赠送,同时获得我们店的VIP卡。

  (3)、体验营销即现场免费品尝我们创意店的冰淇淋。

  (4)、文化营销即宣传我们店的不同与其他店的特点:DIY·SHOW以及冰淇淋的发展历史、文化背景,在品尝的同时,让学生学点课外知识

  (5)、建立套餐型组合促销模式,可以免费帮助学生情侣、朋友哥们、师生、姐妹等搭配适合自身个性的套餐

  (6)、建立数量折扣模式,即在购买一定数量的冰淇淋时满八支送一支奖励

  (二)、实施计划

  我们立足于三部分:前期开店准备、中期跟进目标市场、后期拓展目标市场。

  一、前期开店准备

  1、店铺地址的选择:各高校附近

  2、店铺的室内装修:以浪漫温馨为主,墙面为粉色系列。室内装饰有一些花盆与绿色植物,桌子之间用屏障隔开(一部分)。

  3、购买所需设备:冰淇淋机、甜筒机、榨汁机、冰柜、桌椅、杯子等等

  二、中期发展阶段

  以产品主要消费群体为产品的营销重点。建立起点广面宽的销售渠道,加大宣传力度,不断拓宽销售区域等。

  三、后期服务到位

  发挥我们团队的食品加工制造优势,做好售产品使用技术服务以及客户关系管理工作。

  五、组织管理概要

  (一) 创业团队的核心成员

  (二) 创业团队核心成员一览表

  (二)创业团队的松散成员

  六、资金需要

  (一)第一年投入

  其中固定费用:

  1台冰淇淋机(三色)、酸奶机、餐具、甜筒机、榨汁机、冰柜、桌椅、杯子等费用大约8000元,室内装修20xx元。

  流动资金:

计划书学生 篇6

  一、竞争者现状分析、客源市场分析

  目前广西大学校内可就餐的地方很少,只有东苑餐厅、西苑餐厅、南苑餐厅、北苑餐厅,仅这食堂完全无法满足就餐需要。有部分同学选择在学校后门的一些流动商贩或是一些小店里就餐。但是这些地方的饮食安全根本无法保障且价格要稍贵。主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。他们来本餐厅就餐的概率也很大。因此基本不会存在客源问题。且本餐厅具有与其他食堂、餐厅完全不一样的特色与服务,声誉好了之后,必能吸引更多顾客前来就餐。

  二、市场份额预测

  本餐厅可同时容纳150人左右就餐,且同时提供外带以及送餐服务。因此据估计,本餐厅早餐可为四五百人服务,而中餐和晚餐则可达到五六百人。大概占理工所有市场份额的2.5%。

  第三部分餐厅经营理念、经营模式和经营策略

  一、 经营理念

  本餐厅的经营理念是充分向顾客展示别样的我们。主要体现在以下几个方面:

  (一) 别样的产品 具有美容养颜功效的蜂蜜水,蔬果粥、饮品,以及每日不一样的各地特色菜,让顾客品尝到不一样的味道与感受。

  (二) 别样的服务 提供网上订餐,电话订餐以及外带服务,从细微之处为顾客着想,切实让顾客感受到我们不一样的服务。

  (三) 别样的环境 本餐厅的装修风格简单却又不失前卫,朴素却又不失个性。充分体现学生群体的个性特征,迎合他们的喜好。

计划书学生 篇7

  牛奶与茶的融合,就产生了奶气茶香的奶茶。奶茶兼具牛奶和茶的双重营养,是家常美食之一,风行世界。

  创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,是创业者计划创立的业务的书面摘要,一份优秀的创业计划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。

  企业理念和特征

  随着大学生对西方文化的日益了解和西方食品文化的不断进入,越来越多的大学生对奶茶产生了浓厚的兴趣,以至于很多人尤其是大学生这个群体愈发的想接触它,去尝试它,所以这其中蕴藏着巨大的市场资源,在大学的附近开个奶茶店能很好的利用并开发这个市场,虽然可能资金有限,但还是希望能筹集资金并实现这个计划,实现创业梦想。

  商机和策略

  首先是市场分析:对一个学院现来说应该最低有有二万的师生,他们大多的消费用于饮食方面,正因如此,饮食也是在学校创业首选之路。小中都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方,偶尔去的人占了全师生大部分,其中也有小部分师生觉得现在学校最缺的服务是就餐环境,而奶茶店的设计就是幽雅、舒适、休闲的消费环境,这可表明了,奶茶店开业后会有更受欢迎的可能性。该奶茶店的宗旨以服务大众,优质经营为主,从而为广大消费者展现不一样的奶茶文化。

  例如:姜汁鲜奶雪蛤膏炖蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鲜奶露、椰汁香芋西米露等等,最适合爱美的女大学生品尝。在经营中可根据不同的季节制定一些冷饮,热饮,点心、沙拉等。例如:现磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式风味茶、天然花茶、精美饮品、鲜榨果汁、雪糕新地、滋润甜品等等。在市场营销方面,西餐厅的初步发展中,可采用品牌策略、价格策略、促销策略等来实施创业计划,不同程度降低营销成本,从而建立起坚实的客户关系,等以后随着奶茶店的发展,可扩展体验式营销、网络营销等模式。

计划书学生 篇8

  基础医学院学生会学术部 新一届的学生会,有新的成员加入我们,我们将站在一个新的起跑线上,整装待发地倾注更多期待。学术部将在院团委的指导下,在学生会主席团的领导下,坚持全心全意为同学服务的宗旨,不断完善自我,为活跃校园文化氛围而不懈努力,学术部坚持走“学术为主,实践作证,医德至上”的理论与实践结合道路,借鉴之前的工作经验和前辈留下的忠告,将学术部更好的发展。为更好地完成工作,我们始终精益求精,我们随时满怀激情,学生会学术部将以“求真务实,注重效率,讲求质量”为工作准则,做出以下工作计划:

  一、部门架构

  部长(统筹兼顾,总揽大局,执行学术部各项活动的最终决定权) 副部长(协助部长管理部门日常事务,管理好部门相关事宜。部长有事时,代理部长,执行部长权力)

  二、招新计划

  新活力的进入会给学术部带来新的生机和动力,在新生到来时,从有志愿进入学术部的新生中挑选适合学术部工作的人才融为新团体。

  招新方式:通过新生的自我介绍,收取对本部门的工作有比较正确的认识、态度真诚谦虚,能吃苦耐劳,有为同学们服务的精神、服从性较好,工作细心,有工作热忱、从事灵活,会变通,综合素质高的新成员。

  三、工作计划

  学术部的主要任务是举办更多关于学术性的活动。凭借自身的能力加上总结学术部之前的工作经验,认真写好每一次策划,把每一次的学术活动都做到最完善,在新的工作中添加创意,我们要让同样的活动带有不同的色彩,让每

  一个活动都具有魅力,我们要加强和其他各部门的关系和合作,让活动更顺利的进行。我们不单要培养学生能力,还要培养同学们敢打、敢拼、敢挑战的精神,让更多的人加入到学术活动,活跃校园学习氛围。

  (1)老生工作体验交流会,在老生反校之际,联谊老生,请即将毕业的学长们为在校生讲述5年的医学历程,刚刚实习结束的返校生,心里一定有颇多感受,和学弟学妹们谈谈实习经验和对社会的感受以及对将来的打算,请准备考研的学长,讲讲考研的心情和关于考研的准备。为大一学生分享下当初过英语四、六级的经验。

  (2)新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

  (3)新老生座谈交流会,刚刚进入大学的新生,在学习生活上都有一定程度的不适应,为解决这个问题,老生的指点是必要的。座谈可以让大一新生对专业和转系有所了解,以及同学们面临的英语四级、计算机二级等情况,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。

  (4)辩论赛,为同学们的语言能力和应变能力提供锻炼的平台,丰富医学生课外知识,组建学院辩论队,在一次次与对手交锋和教师点评中等到锻炼,联系兄弟学院及外校辩论队进行交流会和友谊赛,提高我院辩论队的整体水平。

  (5)演讲比赛,既能锻炼演讲者的口才,又能让听众从演讲中悟得道理,加强道德培养,作为医学生,不单单是要求成绩优秀,更重要的是品德,在演讲比赛中,将注重加强医学生的道德素质培养。

  (6)朗诵比赛、朗诵做为语言的一种艺术,纪念性活动总是离不开它,跌宕起伏的语调,绕梁不绝的嗓音,赞颂、怀念、感激…..许多情感感染那许多听众,在系列活动中,能为活动添加更多色彩,可作为系列活动的开端铺垫,也可作为结尾总结。

  (7)主持人比赛、看惯了电视的90后,很多都幻想能站在台上作一次主持人,一展自己的能力,我们学术部为他们提供平台满足主持梦并锻炼他们的能力,还可以为学院挑选优秀的主持人,为以后各部门的活动提供主持人才,让活动更具魅力。

  (8)专题讲座,学生总是存在问题的,不管是学习方面还是为人处事上,很多人都需要一些技巧辅导和心灵启示,针对性的专题讲座让学生学的更轻松,学习更有动力,人际交往更容易,心灵更健康。

  (9)临床技能比赛,作为将来的医生,只具备理论知识是不够的,为了符合社会的需求、医院的要求,增强同学们全面知识的操作及应用能力,促进同学们对既往知识的再学习,提高我校学生的素质,让同学们成为一专多能、实用型、应用型的全面人才。

  以上只是能预期的活动,还要针对不同的形势和情况举办其他活动,真正做到为同学服务,不断完善自我,改善校园学习氛围。

  我们将做到锻炼和学习并重,经验与创意相融,理论和实践结合,让每一次活动都充满意义。

  四、内部建设:

  (1)成员培养,我们将以部门介绍,各副部介绍工作内容及方法介绍为主,对新干事进行培训。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高做事积极性。做到人人有事干,人人有收获。着重培养干事的协调能力,公文写作能力和普通交际能力,使干事能尽快熟悉部门的工作,树立强烈的责任心和主人翁意识,为今后部门工作高效、高质地开展作好准备。

  (2)会议记录。学习部内部每次部门例会须有会议记录,由干事专门负责。同时做好内部资料的收集整理工作。要求各干事对近期个人工作进行总结,包括工作方法、遇到的困难、解决方法、经验等等。干事之间定期或不定期进行工作交接的交流。

  (3)定期或不定期组织内部活动,加强内部成员的交流,增进感情。

计划书学生 篇9

  1.自我服务

   要让孩子知道自己的事情自己做。家长要教给孩子学会自己穿脱衣服,穿鞋系带,自己铺床叠被,自己吃饭,自己洗脸洗手,自己收拾整理玩具。每学一件,都要先由家长示范,尔后让孩子在家长指导下练习,直到孩子学会自己做。

  一般说来,从二三岁开始就可以慢慢教孩子学做自己的事情,五六岁,孩子就可能做到日常生活基本自理了。学会自己的事情自己做,不仅能培养孩子的劳动观念,还能培养他们独立生活的能力,更能促进孩子独立性的形成和发展,使孩子(尤其独生子女)能及早摆脱对大人的过分依赖,成为一个独立的社会成员。

  2.做家务

  可以让孩子做些力所能及的家务劳动。例如,可让他们帮助提东西,拿肥皂、条帚、挎包、拖鞋、小板凳等;开饭时可让他们帮着搬凳子、摆碗筷,饭后让他们帮收拾碗筷;可让他们和家长一起打扫居室卫生,如扫地、擦桌椅柜橱;可以让他们帮家长一起刮土豆皮、择菜、洗菜;还可以让他们到不远的副食店去买醋、买酱油等。这些事情可以使孩子感到十分快乐,觉得自己长大了,能帮助爸爸、妈妈干事情了。

  3.参加公益劳动

   带孩子或让孩子随集体参加公益劳动也是培养孩子劳动习惯的一条途径。家长可以带孩子参加居民区组织的一些公益劳动,例如,参加春天的植树,夏天的灭蚊蝇,秋天的除草,冬天的扫雪等;也可以带孩子照顾附近的孤寡老人、军烈属;让他们为邻居做些力所能及的事,如分发报纸、取牛奶、照顾小朋友等。

  整理玩具、文具、图书的习惯:小学生游戏过后要自己收拾玩具,写完作业要及时把文具收进文具盒里,看完画册和书籍要整齐放进书架或有次序放进书包。

  1、举止文明的习惯

  (34)升国旗奏国歌时自觉肃立。

  (35)见到老师、客人主动问好

  (36)能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

  (37)在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢。(38)向别人请教是,态度诚恳。

  (39)不打架,不骂人。

  (40)不给同学起绰号。

  (41)当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

  (42)集合时做到“静、齐、快”。

  (43)观看比赛时能文明喝彩。

  (44)公共场所不大声喧哗。

  (45)不歧视身体有缺陷的同学。不看不起外地小朋友。

  (46)不带危险物品上学。

  2、诚实守信的习惯

  (47)说了就能努力去做,信守自己的诺言。

  (48)答应的事设法完成时,能向对方说明原由,并用诚挚的态度向对方表示歉意。

  (49)借了别人的东西能如期归还。

  3、尊重他人的习惯

  (50)耐心听,不随便打断他人说话。

  (51)专心听,不一边听一边考虑自己的事。

  (52)当他人批评自己时,平静地听他把话说完。

  (53)不打扰他人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人能及时道歉。

  (54)未经允许,不动他人的东西。

  (55)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉他人。

  (56)不随意打听他人的隐私。

  4、守时惜时的习惯

  (57)早睡,早起。

  (58)不迟到,不早退。

  (59)放学后按时回家,不在学校滞留,不在路上溜达玩耍。

  (60)回家后,马上做老师布置的作业。

  (61)做事有计划,不盲目、不拖沓 。

  5、懂得感恩的习惯

  (62)听从父母、老师的教诲,不无理顶撞父母、老师。

  (63)体会父母、长辈的艰辛,能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(64)主动替父母干一些力所能及的家务活。

  (65)孝敬父母,以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。

  (66)尊重环卫工人、交通警察的劳动。

  6、勤俭节约的习惯

  (67)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

  (68)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

  (69)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

  (70)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时拧紧开关。(71)对自己、他人、集体的财物爱护,轻开轻关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。

  (72)不随便借钱。

  7、遵守秩序的习惯

  (73)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行走。

  (74)上下学有秩序,红灯停,绿灯行,不乱穿公路,不在公路上追跑打闹。过路口,一看、二让、绝对安全时再通过。

  (75)购物、上车时能自觉排队,不拥挤。集会时能到指定位置有序地就座。在公共场合能遵守纪律,不大声喧哗。

  (76)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

  8、勤于动手的习惯

  (77)自己的事情自己做,能自己整理书包、抽屉、收拾房间,整理被褥。

  (78)用过的东西能放回原处。

  9、锻炼身体的习惯

  (79)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动。

  (80)学习运动常识,做好自我安全保护。

  (81)在运动中能听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

  (82)上好“两操两课”。

  10、讲究卫生的习惯

  (83)勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗脸又洗脚。

  (84)勤换衣服,勤剪指甲。

  (85)指甲内无污垢,身体无异味。

  (86)饭前便后洗手。

  (87)离开座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

  (88)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。

  (89)见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。

  (90)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

  (91)不吃变质食物,不买三无食品。

  (92)不边走边吃,不拿零食当正餐。

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