计划书学生

时间:2020-12-17 13:54:00 计划书 我要投稿

【必备】计划书学生汇编5篇

计划书学生 篇1

  一、活动目的:

【必备】计划书学生汇编5篇

  为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。

  二、活动时间:

  12月下旬

  三、活动地点:

  学校运动场

  四、参加人员:

  全校师生

  五、活动要求及安排:

  1、班主任会上予以传达,学校网站、qq空间面向学生和家长公示;

  2、班主任负责班级学生的组织和安全。

  3、参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。

  六、竞赛办法:

  1、万众齐心跳

  跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2—4年级比赛时间为1分钟,5—6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。

  2、1年级跳单绳

  学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。

  3、跳长绳

  2—6年级各班没有参加“万众齐心跳”的学生必须参加跳大绳比赛。其中每班学生2人摇绳,全班学生跳绳跳“8”字,

  2—4年级比赛时间为2分钟,

  5—6年级比赛时间为3分钟。中途跳错不记数。

  七、录取与奖励:

  万众齐心跳与“8”字跳合计,算出班级总分。总分年级第一设团体奖,颁发金杯。

  八、安全措施:

  1、政教处负责活动的组织和协调;

  2、体育教师负责活动的实施安排,比赛总裁判;

  3、总务处负责场地的安全检查;

  4、班主任负责班级学生的组织和安全。

计划书学生 篇2

  如何筹备开小吃店,具体流程如下:

  1.寻找经营地址

  2.签订租赁合同并索取房产证复印件(办营业执照和卫生许可证时用)

  3.找装修队出施工图,报消防局和卫生监督所

  4.得到消防和卫生的认可文书后,照图施工

  5.此时的您不要挺下来,要去工商局联系入资事宜,并办验资报告(属地工商局)

  6.工程竣工后,报消防和卫生验场.

  7.合格后,去卫生监督所申请卫生许可证.

  8.持<<卫生许可证>>到工商局办理<<营业执照>>

  8.1先领<<名称预先核准书>>填写,进行名称核准(简称:起名)

  8.2再领<<企业设立登记表>>填写.进行企业注册(此时需要向工商机关出示您的卫生许可证 房产证 租赁合同 验资报告)

  8.3手续全部完成,5个工作日后领取营业执照

  9.持营业执照到税务机关办理<<税务登记证>>

  10.去质量技术监督局办理<<组织机构代码证>>

  11.去银行办理开户手续.

  费用大约1000元即可

  首先找民政部门办一个再就业下刚优惠证。然后就开业。不用先办手续。办了许可之后就要收费交税。先开着,如果工商局发现之后,他们就会主动来找你办的。(不发现就一直干。一般没人要开发票的)。不要怕,工商税务来了,就说下岗后借钱开的,不懂怎样办手续,生意不好赔钱,不想长干。找理由找熟人想办法减免税费,实在不行就交点临时税。生意好的话在慢慢的补办工商税务手续。办许可和税务登记卫生许可证是固定流程。好办的。

  开实体小店一般流程

  开店的流程是开设新店时必须遵循的工作程序,其基本的流程如下:

  1:制定新店发展的战略规划

  在开设新店时,应对新设店的今后发展进行战略规划。如开店的速度、开店的规模、新店的发展前景等。在寻找新的开店机会时,通常有两种选择:一是在已有零售店的城市增设新的零售点;二是在还没有开发展城市开设设新的零售点。第一种情况容易决策,而第二种情况通常需要一个较全面、系统的决策过程。对于个人投资者,开店计划往往更应重视短期的经营预测而不是长远的开店规划。

  2:进行市场调查,确定开店意向

  进行严密的市场调查,确定零售机会,决定开店的意向,如开店的数量、区域等。

  3:选择开店业态及零售店规模

  服装鞋帽售业态种类很多,从投资的角度看,有自我连锁店、加盟店、一级经销商模式等。从有无实体店铺来看,有产品目录直销店、地铺、店中店、服装商贸城、服装零售展、流动摊档等,服装品牌企业也可根据经营业员的需要,选择专营店的形式。

  4:选择开店地域

  选择开店的地域时,通常要分析自己的经营优势,先在竞争较小的中心城市开店,然后以此为轴心向周边城市辐射,这是一种比较稳妥的方法。

  5:店址调查与选择

  选择了开店的城市之后,要进行深入细致的商圈分析,确定具体的开店地址。通常具备开店条件的地方应有以下四个特点:一是所选地段与其品牌形象相符; 二是交通方便;三是客流量要足够大;四是要选择恰当的竞争对手。在服装零售中,竞争对手通常被除数作为经营标杆,对吸引目标顾客、调整经营策略都有积极的作用。

  6:制定开店计划并实施

  对零售店进行装修、准备开店并试营业等,要制定好日程安排,按计划实施。

  7:开店营业

  当店员、货品、零售店布置等均已安排好之后,要作一个开店策划,给消费者一个好的开店印象。

  8:对新开店进行业绩评价

  对新开店要特别关注其业绩的变化,经常分析销售情况,总结经验,检讨问题,以便改进并适应当地的零售特点。

  对新投资服装鞋帽店的人来说,理顺开店流程,做好开店计划很重要。

  21世纪是造就老板的世纪,独立开店、自己给自己当老板成了许多人的梦想。然而,你能开什么店?店怎么开?可不是一念之间就能搞定的,其中大有学问。

计划书学生 篇3

  参加人员:全校留守儿童及部分老师

  活动时间:20xx年x月x日,下午14:30出发。下午17:00回校

  活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。 活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。 活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、 就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  新建小学

  20xx年x月x日

计划书学生 篇4

  创业,除了有好的点子之外,最关键的便是撰写一份好的创业计划书。

  基本构思:

  产品定位:中式面点|制作工艺流程化,便于定制定量,快速加工加热成品;

  选址范围:居民区、校区|客户定位于普通大众的`日常消费,补充该区域的生活功能;

  餐厅风格:休闲式快餐厅|满足人们的层次需求;

  商铺面积:50M2 房租5000元|综合个人承受能力和市场调查所得;

  人员配置:6人=厨师1人+厨工1人+4人[21/6(每6名客人配备服务员1名)];50(商铺面积)*0。7(餐厅面积所占比例)=35 M2(餐厅面积)

  35*0。6(容积率)=21人(满座人数);

  利润增长空间:

  1、 勤、俭,物尽其能、人尽其用

  2、 合理的采购原料

  3、 通过提高成本来提高产品的品质,实现薄利多销的原则

  4、 良好的饮食环境和优质的服务

  管理制度:

  员工基本守则:

  1、 准时上下班、不迟到、不早退、不得无故旷工;事假、病假,应事先向管理人员报告批准,紧急情况也应及时与管理人员取得联系,汇报缘由;

  2、 工作认真负责、不避重就轻,相互推诿,掌握本职岗位所需的各项职能,操作熟练;

  3、 注意仪容,仪表,礼仪,言语文明,行为规范,有良好的个人卫生习惯,自觉维护单位形象;

  4、 员工之间团结互助,相互尊重,不带个人情绪,不因私废公,影响正常的工作;

  5、 勤俭节约,合理利用原料,规范操作水、电、煤设备,做到物尽其能,爱护公共财物,严禁挪作私用;

  6、 有安全防范观念,严格按照规定安全使用各项设备及工具;

  7、 员工必须服从管理人员的工作安排,相互协作,有异议的可以在事后的空闲时间或会议期间向有关管理人员反映,不等当场拒绝;

  安全工作基本要求:

  1、地面保持干燥,门窗桌椅完好无损;

  2、水、电、煤设备在使用前,要先检查是否有泄漏或损坏确认完好后才可使用;

  3、刀具、笨重物品、高温食品盛放器皿要摆放平稳,尽量位于人员不宜碰触地地方,如砧板、工作台的中心位置或房间的角落;

  4、发现自己不能解决的情况要及时向管理人员汇报,请专业人员及时解决;

  厨房工作内容及要求:

  1、 严格按照产品制作工艺规范进行采购、加工、烹调、保管食品,按时按质按量完成工作任务;(详见采购、加工、烹调、保管标准)

  2、 做好清洁卫生工作,包括个人卫生、产品卫生、 厨房设备和工具卫生及总体环境卫生,(详见卫生检查表);营业期间要保持干净,营业结束后要彻底清扫;

  3、 做好安全工作,规范操作;

  采购选料标准:

  加工配料标准:

  烹调标准:

  保管要求:

  餐厅服务工作内容及要求:

  1、待客热情友好,说话亲切和蔼,举止稳重大方,处事礼貌谨慎:

  (1) 客人进入或者离开餐厅,要致以“欢迎光临”的问候

  (2) 说话时要求面带微笑,身体稍向前倾,并配以手势,手势必须有力,给客人非常明确的指示。

  (3) 看见客人有麻烦时,要及时上前帮助,先问候“你好”再询问“请问需要什么……”。

  (4) 给客人带来不方便时,如服务员借道、扫地、拖地或给客人挪位时应致歉:“对不起,得到客人的帮助后必须致谢 麻烦您……”

  (5) 当客人叫服务员或打手势时,应该立即上前,面带微笑地询问客人:“先生 (小姐),请问有什么吩咐?”或“请问需要什么?”

  (6) 不讲失礼的话,如“讨厌”、“烦躁”等等;不讲讽刺、挖苦的话;不讲夸大、失实的话。;不讲催促、埋怨的话;

  (7) 不得和客人发生争执、争吵;

  (8) 对待客人要一视同仁,不分贵贱,老少、美丑等。

  2、 站台要求:

  (1) 面带微笑,挺胸收腹,肩平。

  (2) 两腿立正或稍稍分开,两手自然下垂,放在前面或背后。

  (3) 两眼随时注意观察餐厅内客人就餐的情况,以便迅速做出反应。

  (4) 不准靠墙、桌椅或边柜,不准交头接耳或走神发呆。

  (5) 不准吃东西,伸懒腰,剔牙、挖鼻孔、搔头发,咬指头等。

  3、 行走要求:

  (1) 面带微笑,精神抖擞,动作敏捷、利落。

  (2) 空手时,要求服务员在餐厅内以小跑步行走,忌走路慢腾腾,无精打采,有气无力。

  (3) 手上拿东西时,要求服务员快步行走,托盘里的东西要分类码放,摆放整齐,并且要注意安全,不要撞到客人或打烂餐具。

  4、 做好清洁卫生工作,保持营业期间总体环境卫生的整洁干净,营业结束后要彻底清扫容易产生积垢的地方,详见各项卫生工作检查表格;

  5、 做好安全工作,详见安全工作要求

  个人卫生检查表

  责任人姓名: 检查人姓名:

  范围及内容 备注 积分

  仪容仪表 整体面貌清洁自然、大方得体、精神饱满

  整体表面干净清洁,衣服合身、烫平、清洁、无油污,无皱褶

  帽檐、帽内面无积垢 管无积垢,不能卷起

  头发整齐、清洁,不可染色,不得披头散发。短发前不及眉,旁不及耳,后不及衣领,长发刘海不过眉,过肩要扎起,整齐扎于头巾内。

  员工标识醒目配戴于左胸,无积垢

  围兜清洁无油污,无破损,烫直,系于腰间。

  鞋保持清洁,无破损,不得趿着鞋走路。

  佩戴项链,饰物不得露出制服外

  袜子无勾丝,无破损,只可穿无花,净色的丝袜

  行为举止 不随地吐痰

  不乱扔杂物

  不浓妆艳抹,面着淡妆,不用有浓烈气味的化妆品

  不留长指甲,指甲长度以不超过手指头为标准,不准涂有色指甲油,经常保持清洁,除手表外,不允许佩戴任何手饰

  勤洗澡,无体味,不得使用浓烈香味的香水

  厨房设备和工具卫生检查表

  责任人姓名: 检查人姓名:

  范围及内容 备注 积分

  灶台表面、台底、边角、站脚、下水滤网,无污渍、油渍、积垢

计划书学生 篇5

  为了进一步加深学校学生会各部门之间的了解,增进学生会成员之间的友谊,促进学生会工作更好的开展,同时为了加强我校学生会与其他学校校学生会之间的沟通与交流,培养学生会干部的组织与交流能力,并为以后我校与各校的学生会工作打好基础,我校学生会举行了此次将娱乐、学习结合在一起的学生会联谊活动。

  活动时间:20xx年11月25日下午5:30-8:30

  地 点:报告厅

  参加人员:本校学生会干部及外校学生会干部

  活动前期准备

  (一) 前期宣传

  由宣传部负责绘制两张大海报及一块展板,大海报于联谊前两天(11月23日)贴于学生会宣传栏及往饭堂门口的学生宣传栏上,展板于联谊当天(11月25日)置于报告厅门口。

  (二) 各部门工作安排:

  外联部:(11月15--17日)负责制定各部门部长联系名单并与外校取得联系,(11月21日)向外校发放邀请函;联谊当天的外校接待工作。

  文娱部:(11月17--18日)负责收集各部门节目并汇总,筛选;(11月19日)经主席团及负责老师确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单;(11月17--11月19日)与组织部一同负责策划”游戏互动”环节的节目安排;(11月19日前完成)负责收集各部门节目所需背景音乐。

  组织部:(11月19日前完成)负责策划”游戏互动”环节及收集各部门节目所需背景音乐。

  秘书部:(11月19日前完成)根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费,并上交到主席处。

  纪检部、体育部:负责检验票及场地的秩序维持和结束后的清洁工作。

  学习部:负责记录活动流程及活动结束后的活动总结。

  宣传部:绘制海报及入场票的设计。

  (三) 时间安排

  11月17日 :确定联谊活动负责人及部门负责人,筛选节目。(地点:411)

  11月18 日 :确定节目,作出详细的活动安排,召开部门负责人会议,确定经费数目。

  11月20日 :领取经费并购买所需物品。(负责人:学习部)

  11月23日--11月25日 :张贴宣传海报。(宣传部)

  11月25日下午 :(各部门负责人5:20到报告厅)提前布置好会场;

  (5:30)外联部在校门口准备迎接外校.。

  活动当天流程:

  1.(下午6:00)确认到场人员,纪检部在门口负责验票,体育部维持会场秩序。

  2.(6:30)联谊开始,主持人介绍到场的外校学生会负责人及本校学生会相关人员。

  3.主持人介绍当天的节目安排。(主持人:黎玉洁、丁显赫)

  4.欣赏表演

  5.每隔二到三个节目插入“游戏互动”(游戏互动环节期间,文娱部负责音乐控制及幻灯片的播放)

  6.表演结束后,,主持人宣布联谊活动结束。

  7. 外联部负责与外校学生代表交流感想并欢送外校。

  活动结束后:

  场地清洁(纪检部及体育部负责) 活动总结(各部门部长在411参加总结会议)

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