给校长的建议书（精选3篇）
在社会发展不断提速的今天，建议书使用的情况越来越多，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。你知道建议书怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的给校长的建议书，欢迎大家分享。
给校长的建议书1
尊敬的校长：
您好！
我是六年级的一名学生，再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提两点建议：
1、我觉得我们的课程中，应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上，同学们可以自选课程，自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书，我觉得应该上这些课，里面的内容对我们有很大的帮助，我们也可以选里面的内容来实践。这样，不但可以锻炼大家的动手能力，还可以培养同学们的学习兴趣，《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话，我很喜欢：兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程，学校为何不考虑一下呢？
另外，我再向你提出一点简单的建议。
2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲，建议你在适当的时间，给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
如果你能完成以上这两点建议，那这所小学将会办得更好，会有更多人喜欢学习了。
给校长的建议书2
尊敬的校长：
您好！
我是五年级的一名即将毕业的小学生，一实小这座美丽的校园给我了最美好的记忆。在母校学习、生活的五年中，我由一名无知的顽童，成长为一名优秀毕业生，这些成绩少不了您和老师们对我的谆谆教诲。现在我们即将毕业，出于对母校的热爱，为了我们的学校越来越好，我鼓起勇气给您提一点建议。
我希望学校能重新设置科学实验室。
前年，我第一次接触科学课时，就被其中的内容吸引住了。在科学课上，我感受着大自然的奥妙，感受着科学世界的神奇，我学得全身每一个细胞都活跃了起来，我感受到了前所未有的快乐。但是，随着科学课的深入学习，老师讲到了很多需要实验的课，因为没有科学实验室，每次老师都是给我们讲一讲就过去了。听科学老师说，原来我们学校有两个科学实验室，老师经常带领学生去实验室上科学课，同学们在亲自实践中不仅很快就明白了科学道理，还激发了很多同学的探索科学奥秘的兴趣。可是前几年，因为我们学校的'班级增多，教师不够用，把科学实验室改成了教室，从此，同学们便没有了在科学课上动手的机会。科学重在实践，光在教室里听科学理论，无异于纸上谈兵，不去亲自实践，是不可能深刻理解其中奥秘的。
现在，我们学校的新教学楼已经投入使用了，还有一些空置的房间，希望我校的科学实验室能重新设置使用，让学弟学妹们能在实验室里上科学课。
敬爱的校长，这是我的建议，望校长能够考虑采纳。
建议人：
20xx.06.11
给校长的建议书3
尊敬的学校领导：
您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。
我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：一．在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么！三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。
为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好！
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