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(经典)毕业班经验交流会主持词及会议纪要例文

会议纪要 时间:2018-02-24 我要投稿
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  时 间:

  地 点:

  参加人员:

  行管人员

  会议内容:

  主持人:为了更好地促进毕业班级的管理工作,提高毕业班教师的业务能力和管理艺术,今天,我们共济一堂,共同探讨毕业年级的教育教学及班级管理工作,其目的有三:其一,各位老师将自己在工作中的经验、特色做法,在这里毫无保留地向同学区的同行进行交流,通过相互交流、相互学习、相互借鉴,取长补短,达到共同提高的目的。其二,各位就学校教育教学及管理工作提建设性意见,以便我们改进工作,更好地为学生服务,为教师服务,为学校发展服务。其三,通过本次活动,加强彼此间的沟通与理解,增进彼此间的情谊。

  今天的会议议程有三项:

  一、毕业班教师经验交流。

  二、各村小领导讲话。

  三、中心学校杨林庆校长总结

  (一)毕业班教师经验交流要点:

  曹x:

  1、建立、健全班级组织,让学生自主管理

  2、值日班长轮换制

  3、重视班风建设

  4、班主任老师要有“爱心”。

  王x:

  1、重视学生的学习习惯养成教育

  2、重视学生的基础知识的学习与训练

  3、重视学生发散思维练习

  4、关注学生“两极分化”现象

  5、教师做好自身的常规工作。

  齐x:

  1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的一些好的做法:

  夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加强学习与锻炼,学区间加强交流,形成合力。

  2、介绍特色做法:学生评价教师。

  胡x:

  主题:如何提高小学毕业班语文学科教学质量

  1、研究课标;2、研究单元教学目标;3、研究教材;

  4、研究学生;5、重视积累;6、重视学生学法指导

  檀x:

  (一)故事中的启示:“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”

  (二)“了解”的两个方面:

  “了解学生,有的放矢”;“学生了解老师”,让学生了解:老师心中有学生,老师工作的认真,老师办事、处事的公正、公平,老师的真心与真诚。

  (三)重视留守儿童工作

  召开主题队会,关注留守儿童的心理疏导与关爱。

  (四)辩证地对待学生的“抄袭”

  (五)表扬与批评要并存

  孙x:

  重视六年级教育教学质量的窗口作用

  1、向课堂要质量;2、向训练要质量;3、向时间要质量;4、教师的思想与行动要统一:处理好时间与任务的关系,教与学的关系;5、在班级管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重视常规工作。

  吴x:

  1、重视班级凝聚力的培养;2、注重对学生作业的评价:等级加激励性语言;3、注重对学困生的辅导:“一对一”帮扶

  建议:提供复习用卷

  刘x:

  1、注重学生荣誉感、主人翁责任感的培养;

  2、尊重学生,以诚相待;

  3、与学生拉近距离,做知心朋友。

  吴x:

  一、注重学生习惯的养成:

  记事本的应用介绍;班会课的介绍

  二、学会“坚持”:

  学生学会坚持:坚持练字;坚持认真听课,积极发言;坚持好的学习习惯的养成

  教师也要学会“坚持”

  甘x:

  “育人比教书更重要”

  六年级学生在管理上:要关注特殊学生的教育,要关注学生的思想动态,多观察,多了解,介绍从学生日记、周记中了解学生的案例。

  童 娟:

  1、注重家校的交流与沟通;2、注重特殊学生的思想教育;3、班级管理特色经验介绍:班干竞职演讲,学生自主制定班级公约,学生自己结对帮扶。

  沈x:

  理解学生,让学生快乐成长

  特色做法:学生每日演讲,学生评价

  关键词:民主、宽松

  钱x:

  “用心”与“尽心”

  用心与学生交流与沟通:班队课、通过活动来引导

  教师自身要夯实常规工作

  (二)各村小领导讲话: 过程略

  (三)杨x校长总结

  活动今后成为学年例会

  六年级是窗口年级,六年级学段的特殊,需要特殊的教育与管理。工作中,注意“三个避免”:

  1、学校办学不能迷失方向:学校是教育人、培养人的地方

  2、教师不能迷失自己的使命

  3、不能让学生成为牺牲品

  工作中,需要坚持的几个方面:

  1、从常规入手,让教育回归本位:

  提高认识、关注教育执行力问题、工作走向主动、紧扣工作的时效性与实效性、关注学生的身心发展、智慧地借用社会外力。

  2、充实内涵,让积累、积淀结出成果:

  “重视过程”,多开展活动,少一些“做秀”

  3、充分发挥文化育人的积极作用

  注重学生的养成教育

  4、评价要多元化。

  5、多一些坚持,少一些急和毛糙。

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