道德讲堂主题班会方案

时间:2020-10-19 12:30:40 会议方案 我要投稿

道德讲堂主题班会方案

  如何策划道德讲堂主题班会?那么,下面是小编给大家整理收集的道德讲堂主题班会方案,供大家阅读参考。

道德讲堂主题班会方案

  道德讲堂主题班会方案1

  一、 省自身

  在活动开始前,老师带着全体同学反躬自省,反升一下自己以前的不文明、没礼貌事件。

  二、 唱歌曲

  开场后第一个正式环节,就是学唱一首道德歌曲。本班选唱的歌曲是《公民道德歌》。

  三、学模范

  本班的的左鹏同学,就是我们的道德模范,我们的学习榜样!它不仅热爱劳动,而且还尊老爱幼,为人和善,讲文明礼仪。

  四、 诵经典

  此次道德讲堂的诵经典环节中,本班节选了《道德经》中的几句。

  上善若水,水善利万物而不争;曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑;轻则失根,躁则失君;信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。

  五、 发善心

  由宣讲人带领七年一班全体同学一起宣誓:

  在今后的日常生活中,七年一班的每一个同学,都会告别不文明习惯,努力做一名讲文明、懂礼仪的合格中学生!

  六、 送吉祥

  同学们都纷纷做起吉祥卡,写下他们的祝福语,送个自己的同学、老师、父母。

  七、 谈感受

  经过这次活动,同学们有了不少感触。同学们纷纷发表自己的感言。我们一定要做一名文明的少年啊!

  八、 崇德躬

  同学们对着很黑板上大大的“文明”二字深深鞠了一躬。

  二:道德讲堂流程具体内容:

  1、 省自身:在《公民道德歌》悠扬的音乐下,老师带领我们反省了我们从前的不文明、不礼貌的事件。我们意识到了我们从前的错误,并决定好好改过。

  2、 唱歌曲:同学们对刚才动听的音乐颇为好奇,所以想学一下这首歌。过了不久,同学们就都学会了。每个人脸上都挂着高兴的光芒,同时也把歌词牢记在心中。

  3、 学模范:这次班里的道德模范是左鹏同学。他是一个勤劳热心 的`同学。它不仅热爱劳动,而且还尊老爱幼,为人和善,讲文明礼仪。同学们纷纷举手发言,评选出左鹏这个模范。

  4、 诵经典:在这次的道德讲堂活动中,我班选用《道德经》作为诵读的经典。“上善若水,水善利万物而不争;曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑;轻则失根,躁则失君;信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。”同学们都认真的学着,背着。

  5、 发善心:由宣讲人带领七年一班全体同学一起宣誓:

  “在今后的日常生活中,七年一班的每一个同学,都会告别不文明习惯,努力做一名讲文明、懂礼仪的合格中学生!”同学们都发自肺腑的大声说,相信同学们都能做到讲文明、懂礼貌。

  6、 送吉祥:同学们通过几段演讲和诵经典、学歌曲,体会到了要做到文明礼仪。于是大家拿起准备好的卡纸,做起了代表吉祥的卡片。做完之后相互赠送。大家都很开心,同时获益匪浅。

  7、 谈感受:通过此次的道德讲堂,大家决定今后严格要求自己,做一名讲文明、懂礼貌的合格中学生。同学们纷纷举手发表自己的感言,与老师谈论起来。

  8、 崇德躬:中国乃礼仪之邦,同学们意识到讲文明、懂礼仪是维护中国礼仪之邦的具体表现。于是同学们对着很黑板上大大的“文明”二字深深鞠了一躬。

  三:主持词记录:

  男:老师们

  女:同学们

  合:大家下午好!

  女:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“做文明学生,创文明班级”的主题班会活动。

  道德讲堂主题班会方案2

  一、活动目的:

  针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”,平时表现较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟通过本次主题班会课活动设计,引导学生明白:雷锋精神的内涵在于奉献,使学生切实感受身边的好人好事,激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

  二、活动重点

  奉献是雷锋精神的内涵,是美的真谛,学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。

  三、活动准备

  1、组织学生收集雷锋事迹、故事,歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》;

  2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言,并做成电脑小报或手抄报 ;

  3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论:

  ①我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?

  ②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?

  4、教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论;

  5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课讨论;

  四、活动程序

  1、主持人宣布班会课开始;

  2、小合唱《学习雷锋好榜样》

  3、雷锋的故事

  4、讲述身边好人好事

  5、小组讨论

  6、欣赏歌曲《爱的奉献》

  7、小报评比

  8、活动结束

  五、活动过程

  (一)、整队

  中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌

  (二)、主持人宣布活动开始,

  甲:三月赶走寒冬,悄然而至;

  乙:三月融融暖意,却上心头;

  甲:三月的嫩绿,三月的和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。

  乙:是谁创造了这么美的春天?

  合:是雷锋,是我们身边的少年队员们。

  甲:下面请听歌曲:《学习雷锋好榜样》。

  (三)、小组合唱:《学习雷锋好榜样》

  (四)、请听雷锋的故事

  (五)、各小组汇报学雷锋事迹

  甲:同学们,我们身边有许多活雷锋,美就在我们身边,请大家讲述身边的好人好事……

  小组轮流交流

  乙:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。

  (六)、小组讨论

  甲:自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。可是有的同学说:现在都什么年代了,还有这么傻的人吗?有的同学说:这叫吃亏,下面请大家讨论,下面的做法对吗?你有什么想法?

  ①同学请教问题——诸多借口,不愿解答;

  ②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙,班集体被扣分;

  ③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼;

  ④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏;

  ⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。

  (八)、合唱《爱的奉献》

  乙:主持人:实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如八月的火热。请听合唱《爱的奉献》。

  (九)、中队辅导员讲话:今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。

  (十)、退旗、敬礼

  主持人宣布活动结束。

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