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新学期物理教研组工作总结

工作总结 时间:2019-07-16 我要投稿
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  本学期物理教研组在学校教务处、教研室的直接领导和物理组全体成员的共同努力下,结合本校实际,以新教学理念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以教研为动力,以课堂为立足点,坚决投入到课改中去,狠抓教学常规工作及青年教师培养工作的落实,并积极开展课题研究,圆满完成了本学期的教学、教研工作,取得了显著的成绩。现总结如下:

  1.加强教师队伍建设,提高物理教师的理论素养

  (1)开学初组织教师学习了新课标的基本理念,以新的教学理念武装头脑,全面提高本组教师的理论素养。

  (2)组织全体教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有关材料,把握新时期物理教学目标与重点,学习新教法,力求我们的教学活动更具成效,取得了显著的成绩。

  (3)组织教师开展学习心得体会交流会,互相交流,互相学习,并积极撰写教学论文和教学案例反思,6篇论文获得市一、二等奖并收入汇编,还有多篇论文、教学案例与反思参加学校汇编。

  (4)认真组织教师参加远程培训,所有教师都积极地完成规定学时,成绩至少合格。

  2.加强了教研组备课组的建设,各项活动有序地进行

  (1)严格按照开学时的工作计划,落实教研活动制度,每周进行一次教研活动,并做了详细的安排,真正做到了教研活动有计划、有内容、定时间、定地点。

  (2)完善备课组集体备课活动,提高了各备课组的教研质量。集体备课做到了“四统一”(统一进度、教案、练习、测试),加强各组之间的交流、听课、评课等活动,相互学习,相互促进。高一级备课组在这一方面做得非常出色。

  (3)认真成功组织了本组的教学公开周活动,陈飞腾老师开了示范课,罗智强、李萍杰、宋锡海、余赛红四位老师分别开了公开课,全组老师积极参与听课、评课,使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。

  3.新课标的理念应用于实际教学中,切实提高了课堂教学效率

  (1)学期初组织教师学习教材教法,认真进行教材分析,熟悉各年级知识体系及教学目标、教学要求。

  (2)全面进行课堂教学模式改革,实施启发式、讨论式教学模式,提高了学生的领悟能力和学习能力。

  (3)教学过程中重视知识的形成过程的教学和情境教学,采用探究式教学模式,提高了学生学习物理的兴趣及实践能力。

  (4)定期开展了研究性学习、综合实践活动、物理第二课堂活动,全面发挥学生的主体作用,使学生得到了锻炼与提高。

  (5)高一、高二备课组认真抓好学科竞赛辅导工作,分别举行了校级物理竞赛,发现了一些物理学习尖子,取得较好的成绩,为参加奥赛做好充分准备。

  (6)加强了课题的研究,提高教师的教科研水平。为了配合学校“十一五”省级课题《信息技术环境下教学模式创新研究》的研究,积极探索多媒体技术在物理教学中的应用,全组教师积极参加课题研究,刘玉树负责的《信息技术与物理课堂教学的整合》、陈飞腾负责的《信息技术与物理创新教学》、方秋月负责的《中学物理实验的创新教学》都在本学期完成了结题,研究成果上报学校。

  4.青年教师的培养工作卓有成效

  (1)组织了青年教师进行教育理念、理论的学习,定期检查学习笔记,全面规范教师的学习活动,各青年教师均在学习中得到了不断提升。

  (2)组织了新教师上好汇报课,做好各方面的指导工作,各青年教师通过各种讲座、交流会议、参观等活动,对教师业务进一步熟悉,教学水平有了很大的提高。

  (3)积极做好“青蓝工程”建设,老教师积极做好新教师的指导工作,协助新教师成长。新老教师结对子活动极大促进了我组青年教师的成长。翁志鹏老师和林志臻老师参加“砺青杯”青年教师教学技能比赛分别获得二、三等奖的好成绩。

  5.各项常规工作有条不紊地进行

  (1)定期进行教学常规调研工作,及时获取了反馈信息,不断地改进教学。

  (2)定期抽查教案、听课记录,检查作业批改情况;林志臻老师的教案获得校优秀教案。

  (3)加强与兄弟学校的交流,积极参加莆田市一级达标校教学公开周活动,组织教师外出听课并迎接外校教师来我校参观指导,本组教师在这次公开周活动中受到听课老师的一致好评。

  在本学期中,我组工作取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处,例如教学方法较为传统,对新理念、新教法的钻研还不够到位,新课标的实施不够成熟等。但是,我们全体物理组教师深信,只要全组教师同心协力,通力合作,很多问题都会迎刃而解,在新的学期当中,一定可以让莆田四中的物理教学再上一个新的台阶。

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