欢迎来到原中小学教育资源网!

小学六年级第二学期班主任工作总结

工作总结 时间:2019-07-08 我要投稿

有关小学六年级第二学期班主任工作总结范文

  本学期我继续担任六2班班主任,我根据学校工作计划以及德育处的要求,认真开展了班主任工作,现将开展的工作总结如下:

有关小学六年级第二学期班主任工作总结范文

  一、规范常规制度,常抓养成教育

  开学初,我即以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的学生形象。首先,我们在开学第一周班会课就认真学习了《守则》,要求做到熟记于心。结合学校德育处的要求,第二周又学习了《小学生日常行为规范》,通过具体事例,鼓励学生养成良好的学习、生活习惯,知道要从一点一滴做起,从身边的小事做起,第五周学校要求从严抓好候课和离开座位后挪凳子到桌子底下,从一个细微动作做起真不容易,刚一开始学生很不习惯,候课还不够自觉安静,我就安排班长专管,听到上课铃声响起就组织同学们候课。下课后,只要你离开座位,就有学生专管挪凳子的习惯。这2个细微的动作改变了许多的学生。再加上我们教师勤下班,用心观察,发现问题,及时纠正,慢慢从小处去改变了他们的行为举止。大部分同学养成了良好的行为习惯。

  二、干部队伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。我称他们是"班主任的左右手。"所以我选拔和培养得力的干部队伍,我的工作能逐渐从繁重走向简单与轻松。我平时会大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助其他小干部树立威信;我常常鼓励干部大胆工作,本学期的班级活动,,如主持早读,维持班级纪律,监督清洁区和教室卫生,路队纪律,集队纪律,候课,挪凳子等都有班干部管理。正因为有了这些得力的班干部协助我开展工作,班风和学风一度大有提升,一改过去那懒散自由的班貌。

  三、严抓常规管理带动教育教学工作。

  开学初,我扎实有效地加强学生的常规管理。组织学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等,把常规管理落实到每一天的学习,工作,生活当中,同学们逐渐形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活泼,团结,有爱,上进"的面貌,从而促进了教育教学工作的有序开展。

  四、重视各种活动和主题班会的开展。

  我对每次活动的`实效性都很注重,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。本学期的经典诵读活动,我要求人人会读会背《万世师表》以及30首古诗,同学们都很积极参与。还有班会主题是根据校办或德育处要求来定,我们认真学习了守则,班规,七不准,以及《未成年人9条不良行为》和普法知识,还有配合节日进行的班会,如“文明交通,安全出行”、“观看开学第一课有感”、“祝福我的老师”“观看小学生道路安全知识宣传片有感”、“祝福我的祖国”、“学习东盟知识”,“学习少先队知识”、“迎接2012”等等,更有12月6日上午我班举行的主题班队会“关注安全,珍爱生命”,通过生动具体的图片视频资料,以及歌谣,诗朗诵、齐唱、现场采访等形式向在座的每一位师生宣讲安全的重要性,只有人身安全了,生命才会绽放花朵。每一次班会主题鲜明,同学们能积极参与讨论发言,并写成日记,他们感到班会课特别有收获。

  五,抓好安全教育,确保学生校内外安全

  我一直把安全教育工作放在首位,确保每一位学生的校内外安全,不允许一个学生出安全事故,周周有教育,天天有叮嘱,周末还要在作业登记本上写安全注意事项,对在操场,教室追逐打闹的现象一再进行教育,对特别调皮的学生时时关注。在期中同学们积极参加了学校组织的安全疏散大演练活动。

  六、协调好与科任老师和家长的关系,齐抓共管。

  班主任只凭自己的力量是不可能取得教育成功的,还必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。、召开家长会,我高度重视,做好准备,确保会议质量,家长来了49人,说明家长们很愿意配合班主任教育好孩子。平时我还通过打电话,家访,写纸条,发校讯通等与家长沟通,家长都很配合班主任的工作。比如很多上网的孩子,一度沉迷网络,我知道事情原委后,积极主动与家长联系,有时候亲自上门与家长,孩子坐在一起共同谈心教育,效果很好呢。在课余,我也积极与科任老师、副班主任交流,一旦发现科任老师或副班主任反映某某同学有优缺点,我能马上进行表扬与批评,这样,家校联手,师师联手,共同把班级工作搞好。一个好的班级是离不开大家的协作的。

  七、存在不足

  1.个别学生的良好习惯有待加强。如候课,挪凳子,个人卫生、学习习惯等。

  2.对于个别学生出现的不良行为,有待家校更加投入力量。如上网,玩游戏机,旷课,夜不归宿等。

  3、一些调皮学生在其他科课上还不够听讲,有待共同教育。比如英语课不想学,数学课不想听,音乐课不想唱,体育课不想跳等。

  通过本次总结我认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善,和副班主任齐心协力,齐抓共管,力争把六年级学生教育好,同时我们也在反思:如何把毕业生教育好,真是一个困惑啊。但不管怎样,班主任工作任重而道远,在实践中要不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信,班主任工作一定会在新的一年里有更大的提升!

【有关小学六年级第二学期班主任工作总结范文】相关文章:

1.小学六年级第二学期的班主任工作总结范文

2.第二学期班主任工作总结范文

3.有关七年级第二学期班主任工作总结范文

4.第二学期时的班主任工作总结范文

5.高中第二学期班主任工作总结

6.高一第二学期班主任工作总结

7.初三第二学期班主任工作总结

8.2019第二学期班主任工作总结