阅览室工作计划

时间:2022-03-21 16:11:33 工作计划 我要投稿

阅览室工作计划7篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的阅览室工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅览室工作计划7篇

阅览室工作计划 篇1

  学校阅览室工作计划为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育 教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制定本学期工作计 划:

  一、 热爱本职工作

  树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌 握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原 有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。

  二、 分类整理杂志

  按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找,利于 检索。

  三、 认真做好书籍管理

  1、 爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。

  2、 加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境。

  3、 加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

  4、 在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。

阅览室工作计划 篇2

  学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、制度化、标准化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持和配合下,积极主动地服务与师生,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

  一、指导思想。

  图书管理员应树立‘‘以人为本’的管理理念,确立‘‘主动服务’为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

  二、主要目标任务。

  在新的一学期中,必须加强学校图书馆里工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率,充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用用率。学生课外阅读问下先检索与知识教育活动,培养学生收集、管理资料信息能力和终身学习能力,学生德智体美等全面发展。开拓创新,读书活动力求特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  三、具体工作安排。

  1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,第二周期学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

  2、安排好各年级学生借还书,每班每周不少于1次借书学生借书。

  3、每学期新书入市、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作。

  4、图书总括帐、分类账及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作。

  5、整理堆积寒假的报刊杂志,方便老师更好的查阅。

  6、课内阅读3―6年级每周一节,课外阅读每天放学后对学生开放。

  7、协助学校开展各项征文、演讲比赛。

阅览室工作计划 篇3

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于深入教育改革全面推进素质教育的`决定》和省教育工作会议精神,进一步拓展图书室的教育职能,加强图书室的管理和建设,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。

  二、目标和任务

  要加强自身的工作业务学习,增强“素质教育”意识和开拓创新精神,不断实践,钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。

  三、具体工作安排

  1、开学初做好学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周开始使用。

  2、阅览室全天开放,每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志,做到及时准确地发放到学生手中。

  3、学生进阅览室每周不少于一次,教师进阅览室阅读每人每周不少于一课时,每天作好记载。

  4、认真做好阅览室的阅览工作。通过个人借阅、集体借阅,定期轮流阅读和各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书,读好书,会读书。

阅览室工作计划 篇4

  阅读是搜集信息、处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。学生养成广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,多读书,读好书,好读书,读整本的书的习惯。为学生终身发展奠定深厚的人文知识基础,提高学生的综合素质。真正体验到:我读书,我快乐!响应国家、省市区的号召,结合学校安排,开展“亲近经典,弘扬中华经典文化”活动。

  一、热爱本职工作

  树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。

  二、工作要点

  1、加强阅读指导,培养学生的道德情操

  (1)阅读有关国情、科技、文化、思想道德等书籍,深化他们爱国主义情感。

  (2)引导他们阅读先进个人事迹、革命先辈和名人的故事集,使他们明确做人的方向,具有爱国爱家爱人民的高尚情操。

  2、开展实践活动

  学生参与管理,当小馆员,开展国书管理实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。每班选择一个学生管理班级图书,保持图书清洁并作好借阅登记。

  3、海量阅读提升教育质量

  海量阅读是素质教育的重要内容,阅览室是海量阅读的主阵地。这块阵地在提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。

  4、日常工作

  (1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

  (2)随时做好破损书刊的修补工作。

  (3)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

  三、分学段阅读目标

  1、小学低段

  (1)阅读浅显的童话、寓言、故事。

  (2)诵读儿歌、童谣、绕口令。

  (3)养成良好的阅读习惯。

  2、小学中高段

  (1)阅读人物传记、文学著作、儿童报刊。

  (2)能够背诵优秀诗文。

  四、具体工作安排

  1、清理图书并上架登记。

  2、做好图书室的清洁工作,保持图书和书柜的清洁。

  3、做好图书室日常工作记录。

  4、更换、发放图书、表册到班级,检查班级图书阅览登记。

  5、班级开展“好书换着看”活动。

  6、收集图书相关资料。

  7、修补图书,做好本期图书丢失和损坏赔偿登记。

  8、结合“经典诵读”,以《三字经》《弟子规》等主要内容,开展读书活动。

  9、做好工作总结。

阅览室工作计划 篇5

  一、指导思想:

  切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。

  二、工作目标:

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的读书活动,引导学生充分利用阅览室资源。

  3.加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  4. 做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  5.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1.对书刊进行科学管理,提高利用率。

  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  四、具体措施:

  1.强化制度规范管理。要进一步规范阅读制度,确保每位学生快乐阅读。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的工作提出合理化的意见和建议,激发他们爱读书、读好书的热情。

  五、主要安

  排:

  九月份

  1.整理假期的报刊。

  2.为新生输入门禁管理信息。

  十月份

  1.召开一次意见征询会议。

  2. 总结上月工作。

  十一月份

  1.做好新书宣传。

  2.详细整理书刊。

  十二月份

  1.整理书刊。

  2.做好相关记录。

  一月份

  1.总结本学期工作。

  2.制定下学期的工作计划。

阅览室工作计划 篇6

  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。 如今本校图书室配置了阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适,已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

  一、工作重点

  1.做好个人借阅和班级集体借阅工作,生均借阅量达标。

  2.及时做好新书验收、编目、上架工作。

  3.及时推荐好书,做好导读工作,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  4.协助做好读书征文等活动。

  5.协助做好学生文明习惯养成工作,培养学生良好的借阅、读书习惯。

  6.引导学生坚持做好读书笔记,为平时写作积累素材和经验,使他们学会学以致用。

  7.加强自身进修学习,充实自我。

  二、具体工作:

  1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理。

  (2)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并及时大力推荐,指导如何阅读。

  (3)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好文献资料的整理和装订保管工作。

  (4)做好各项借阅登记工作。

  2.加强指导,开展活动

  (1)对学生进行文明习惯养成教育,做到爱护图书、文明借阅,不乱翻乱放。

  (2)对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

  (3)经常宣传好书,新书,向学生推荐有于他们身心健康的书刊。

  (4)配合学校和语文教研组,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,开展阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合,学活语文.

  三、实施措施:

  1.做到学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。配合学校各项创建活动和验收活动,争创佳绩。

  2.阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生 的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3.不断总结反思,克服以前的不足,学习先进管理经验,以完善自我。 学校阅览室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,我将不懈努力,使我校学生阅览室在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

阅览室工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以打造“书香校园”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。

  二、工作目标:

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书资源。上好图书资源利用课。

  3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

  4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

  7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  8.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  四、具体措施:

  1还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

  3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野,更好地为师生、为教育教学服务。

  五、主要安排:

  9月份

  1.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

  2.整理报刊。

  10月份

  1.新书编目。

  2.召开一次管理员会议。总结上月工作。

  3.新书编目。

  4.做好新书宣传。

  5.召开一次管理员会议。

  11月份

  1.举行一次图书知识讲座。

  2.新书编目。

  3.将图书进行排架,上架。

  4.召开一次管理员会议。

  5.新书宣传。

  12月份

  1.总结本学期工作。

  2.全校师生归还所借图书。

  3.制定下学期的工作计划。

  4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

  本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

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