教务工作计划

时间:2021-12-19 15:12:18 工作计划 我要投稿

教务工作计划三篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的教务工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教务工作计划三篇

教务工作计划 篇1

  本学期我将继续以学校、处室工作计划为指导,以作好教务主任助手为目标,加强学习,扎实工作。具体计划

  一、学籍管理工作:

  实施网络学籍管理,给外县、外省学校转学学生学籍办理造成了困难,复杂的办理过程,使大多数家长茫然,每学期都会出现转学证返回和网上转学办理不及时现象。为加快办理速度,本学期建立“转学明白卡”,让家长更为清楚地了解转学手续办理过程,多与转学家长沟通,随时了解学籍办理进度,为转学家长做好服务。将“转入学生信息登记表”变为“转学申请单”的作法,更详细的登记转入学生信息,逐步将转学手续细致化、规范化、制度化。

  此外,要坚持严格遵守学籍管理有关条例及规定,做好学生转学、休学、复学等学籍办理工作,并将转学手续及时归档。学期末做好毕业班学生的毕业、升学统计表上报工作,完成网上学籍升学工作。组织班主任老师完成填发学生的毕业证书和全校学生学籍成绩及评定填写工作。

  二、教务档案管理工作:

  教务档案坚持按九大类及时归档,为便于查阅,本学期建立电子档案目录并在档案柜上粘贴档案标签。对于由教师完成的过程性资料,要提前下发范本及详细要求,做到纸张、文字、图片规范。除此之外,要更注重质量的检查,杜绝抄袭、错别字等现象。本学期,除纸质材料外,还要注重照片、视频、音频的存档工作。将教师、学生的成果性资料进行分层、分类整理,便于活动展示使用。

  三、课时统计工作:

  为确保数据统计及时无误,本学期采用每周统计并公示制度。与代课教师、被代课教师和主管领导勤沟通,了解每节课的代课原因,做好代课统计表的收发、存档工作。

  四、网站更新、信息上报工作:

  增强信息意识,多向各处室信息员请教信息撰写技巧,改掉一贯拖拉作风,及时将安排表、通知、活动、会议等教学管理信息动态传输到网站和办公室。

  五、其他工作做好收发、转办、印制和填报各种文件、证书、资料、教师小报、教案、表格、通知等工作:

  1、做好教学周工作安排、听课安排。

  2、做好每月博文数量统计工作。

  3、做好教务处公章使用、教参和教材借阅等记录工作。

  4、协助教务主任完成读书日、公开课、评比、培训、会议、考试等教学活动的组织、签到工作。

  5、完成教务处主任、教科室主任临时交办的其他工作。

  6、协助施书记做好团支部工作,多与青年教师沟通,给他们创造学习和交流的机会,充分调动他们的工作积极性。

  教务工作细、小、杂,作为教务人员,必须要用心的去做好每件小事。在工作的过程中,我要多与领导和同事交流、学习,增强服务意识,做好上传下达工作,做主任们的得力助手,保证教学工作顺利开展。在事务性工作之余我还要多请教、多听课、多反思、多读书、多写作,并将所学及时应用于自己的课堂,严抓学生纪律、作业,培养学生良好的学习习惯。希望在新的学期,我的个人业务水平和学生的成绩能够上一个新的台阶。

教务工作计划 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼迎来了xxxx年的春季,在这万物复苏的日子里,我们又开始了忙忙碌碌的教学工作,为了提高教师整体素质,促进其发展的主渠道原则,牢固树立和全面贯彻科学发展观,更新教学观念,转变教学方式,在以往的教学上扬长避短,取得更好的成绩,根据上级安排,结合本校实际,特拟定本期教务工作计划如下

  一、指导思想

  坚持课堂教学是对学生进行思想教育、充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,继续深入开展课程改革和课题研究,更新教师的教学行为和学习方式,努力构建学校文化战略体系。对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,树立“以人为本”的教育理念,认真做好本学期的教育教学工作。

  二、工作思路:

  牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:

  1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学巡查、教学工作月检、随机抽查等工作。

  2、加强教师队伍建设,开展好教师公开课、教研活动。

  3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

  4、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程。继续开展丰富多彩的科技活动,建立课外兴趣小组。确保课外活动的正常开展、实现《国家学生体制健康标准》的正常达标。

  5、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、体育健康等的监督管理。

  6、继续严格执行“减负”的有关规定,严格控制作业量,做好教材、教参资料等的管理工作

  三、工作中心

  教学质量是学校工作的灵魂和生命线,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:

  第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析大纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校月查。

  第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极迎接新课标改革。教研活动以教材、大纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组要有活动记录,期末要有教研总结。

  第三,进一步完成教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估的同时,将对教师的教学行为结合学生评教意见和家长评教意见组织教学质量,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。

  1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

  2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。

  3、有效整合、优化学校文化元素,塑造学校个性形象。

  4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养协作意识。

  5、加强课题组的建设,积极进行课题研究工作。

  6、继续整合远程教育资源,鼓励教研组利用远程教育资源开展教研活动。

  四、工作内容及措施

  (一)做好教学常规工作,加强教学常规管理

  制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划等。

  1、加强教学检查

  第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。

  第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。

  第三、定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记录存档。认真贯彻落实备课、上课、作业批改等教学环节的常规管理。具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的方式自选,但必须有计划、有过程、有总结,有教学反思。

  2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会,组织学生评教活动。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。

  (二)加强对学生学情与教学质量提高的督查

  1、学校重视教学管理,教务处将强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园黑板报处登出。

  2、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,做好培优补差工作。

  (三)加强对毕业班工作的指导,努力提高服务意识

  教学质量是学校工作的重中之重,本学期面临小考,时间紧,任务重。教师争取用两个月的时间完成课程,用两月进行复习。教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使差距缩小的同时一同提高。

  (四)做好教学服务工作,提高服务质量

  本学期,教务处将对所分管的各功能室完善管理措施,定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记,以保证各类实验的全额、准时完成。加强多媒体教学设备的科学管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

教务工作计划 篇3

  坚持以学校工作计划为出发点,认真贯彻落实学校工作要求,突出全面实施素质教育和提高教学质量这一中心,以课程改革为契机,以17年中考为重点,狠抓教学管理,服务全体师生,适时渗透健康坏境教育,为延续xx中学的辉煌作出应有的贡献。

  一、工作目标

  1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。继续创建无流生学校。

  2、会考科目、实验考查合格率达98%以上。

  3、巩固全国足球特色学校。

  4、巩固xx市书香校园。

  二、主要措施

  1、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

  (1)严格教学秩序。

  ①加大教风巡查的力度:一查授课情况,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,参加业务进修的教师应及早将进修时间报教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。二查早晚自习管理的情况,要求管理老师准时到班,做好学生的考勤、管理工作,切实履行管理教师的.工作职责。

  ②加大教学工作检查的力度:本学期除每月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。

  ③坚持教学“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真考核成绩),严禁无教案上课,特别要求写好教后感,所有教师必须写详案,教务处将对教案及作业批改情况进行检查,并将检查情况进行通报。

  (2)针对各年级质量目标,落实工作重点

  对初一年级提出的工作要求是:抓习惯严字当头,夯实基础;初二年级的工作要求是:承先启后,防分化早下措施;初三年级的工作思路是:壮大优生队伍,培育尖子状元,战役逐个打,凯歌一路唱。初三年级的工作是学校工作的重头,全体毕业班教师要不负重托,抓好教学进度,做好复习工作,在教学上要下猛招、实招、巧招,力争在17年中考中再放异彩。

  (3)加强考试工作的管理:

  本学期考试多、要求高,教务处要加强对考务工作的管理,对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试,教务处将组织考后对学生情况进行分析,并及时召开家长会。同时做好初三体育考试,英语口语的平时训练及考试工作,面对竞争激烈的中考,我们要深化对考试的研究,要研究课程标准、研究考纲和教材,把握考试走向、准确定位目标,加强校际沟通、关注各种考试信息,把提高学生的学习成绩作为出发点,来满足学生和家长的需求,提升学校的知名度。

  (4)教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

  (5)强化资料订购管理。严禁教师个人私自订购或变相订购资料,签订好资料订购责任状。

  (6)进一步加强对体卫艺工作的领导。全面实施大课间活动,保证每天锻炼1小时。要继续发挥我校体育传统项目的优势,努力促进其它体育活动的开展;要加强对体育课质量的检查,努力提高体育课的教学效果;要积极开展体育课外活动,提高学生的体育技能和身体素质,要积极搞好体育训练,努力提高学生的体育达标率及我校的体育运动成绩。本学期全体学生应积极主动参加足球运动,初一、初二年级每周1节体育课上足球课,初三年级每月1节体育课上足球课。积极利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练,争创全国足球特色学校。

  (7)认真研究和执行新课程标准,加大对活力课堂的管理,各备课组应积极关注本学科活力课堂的最新动态,组织好教师参加教育局教研室及学校组织的各项培训活动,避免“穿新鞋走老路”的现象出现。要有计划地推进课改活动,不断总结我校的课改经验,推出我们自己的优秀个案、优秀设计和优秀论文。

  (8)切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对题海战术,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。

  (9)采取有效措施控制流生,继续创无流生学校。

  (10)加强环境健康与心理教育。结合生态文明城市创建活动,环境与健康老师每周进行教育,班主任利用班会课隔周进行教育。

  (11)继续抓好其它工作

  ①教务处要在新学期对音体美组、实验室、图书馆多关心,重视发挥它们在教育中的功能,实验室要配合初三、初二年级做好理化生考查,并做好其它实验课的准备、辅助工作。各实验室及专用教室管理员要督促有关教师做好网络平台上实验计划编制、实验预约、实验安排、实验小结等工作,并做好实验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。

  ②教务处要加强内部建设,明确责任分工,各司其职,互相协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作,严格按照文印制度控制纸张不必要的消耗。要提高服务质量,服务态度要热情主动。

  2、认真学习现代教育理论与技术,大力推进新课程改革。

  (1)继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织新课程改革的学习与培训,使广大教师树立正确的课程观,增强实施课改的自觉性。

  (2)学校将继续组织和督促教师参加现代教育技术,特别是多媒体技术应用的学习、培训,进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究,形成积极使用电教设备的良好氛围。

  (3)深入开展符合初中生实际的研究性学习,规范研究过程和管理过程,力求有所突破。

  (4)协助教科室做好青年教师优秀教育教学论文的评比及教学科研培训工作,加强校本建设。

  3、配合教科室,加强教科研工作,提高教学质量。

  (1)加强课堂教学研究,提高课堂教学效率。各教研组要有计划有目的地开设教学研究课、示范课和观摩课,开课教师应合理运用多媒体手段,充分体现课改精神。继续实施相互听课制度,听课要有记录、有评价,教务处将对此进行检查,并把检查结果与考核挂钩。

  (2)充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动,备课组活动每周一次,每次活动要有主题,有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一,以努力提高本学科的教学质量。

  教务处将在新的学期里,以新的姿态,创造新的辉煌。

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