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高中数学教研组工作计划

工作计划 时间:2018-03-14 我要投稿
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  教研组它不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。以下是关于高中数学教研组工作计划范文,供大家参考!

 高中数学教研组工作计划一

  一、指导思想

  教研组是学校教育教学工作中一个基层组织,是学校教学工作的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教学质量”这个中心任务而开展。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习课改纲要,转变教学理念,积极打造“主动—有效”课堂,实施“先学后教,当堂训练”模式的教学研究,争取全面提升我校的高中数学教学质量。

  二、具体工作

  (一)、积极开展构建“高效课堂”教学

  在学校,教育和教学的主阵地在课堂,要使课堂达到高效,教师应做好几个“优化”:

  1、优化备课

  (1)科组老师要树立目标意识,责任意识,主动意识,全局意识。积极推进集体备课,充分发挥集体智慧,不断优化,做到心中有课标,心中有资料,心中有教材,心中有重点难点,心中有学生,心中有教学思路,心中有教学方法。

  (2)备课是上好一节课的最重要的环节,备课质量的好坏直接影响课堂效率的高底。怎么备?当然最好是能发挥个人才智、铸就团体实力。备课组要做到统一目标,统一进度,统一重点与难点,统一作业,统一测练,备课表,备教材,备学生,备教学目标;要求、教学方法、课堂模式、从而确定最佳的教学方案,做到共性与个性的统一。

  2、优化师生关系

  亲其师,信其道。教师必须主动承担改善师生关系的责任,要尊重学生的劳动,不挖苦、讽刺回答错误的学生,提问时应以真诚的眼光注视学生,用亲切的语气启发学生,用信任的心态引导学生,用虚心的态度听取学生的建议,及时调整教学策略,营造平等宽松的氛围,让学生愉悦地学习,就能取得好的效果。

  3、优化学法指导

  教无定法,学贵得法,现在让我们头疼的是学生仅仅是机械的学,被动得再也没有这样被动了,我现在让我们头疼的是学生仅仅是机械的学,被动得再也没有这样被动了,我们所取得的效益是大粗放型的。执着——疲惫——心痛循环地伴随着教师,不摆脱这种状况,我们就真正很快成为燃烧的昏暗的蜡烛了,燃烧了自己但照不亮别人。因此,我们应该在学法上下功夫,指导学生自学,帮助学生制定自学方案——鼓励学生提出问题——帮助学生寻求解决问题的方法——精讲学生解决不了的问题——补充学生遗留的问题上来优化学生的学法。变被动为主动,变学会为会学。

  4、优化练习讲评

  课堂练习是检验学生学习情况巩固学生学习效果,把所学的知识转化为能力的重要手段。因此精选好课堂练习供学生学习是十分必要的,特别是我们现在要面对全闭卷考试,考察的是学生的记忆能力,分析理解归纳能力,综合能力,而这些能力的培养和提高,又需要一个很长的过程,所以,平时设计的习题要结合学生的实际情况,有针对性地进行练习,对学生存在的问题,老师要耐心的做好讲评点拨工作,使学生循序渐进地提高记忆能力,审题能力,对所学知识的转换和迁移能力,最后达到提高综合能力的目的。

  5、优化教学反思

  反思包括教与学的反思。教的反思是指导教师的反思,教师从课堂教学中反思,从测试中反思,不断总结经验教训,提高教学与教研水平。学的反思指的是学生的反思,作为教师要及时指导学生反思自己的学习状况,改进学习方法。

  (二)、重点抓好高三、高二数学复习教学工作

  1、高三、高二任课教师要研读好2015年高考、学考考试大纲及考试说明,正确把握教材内容和考试精神,控制良好的教学进度及重点难点,保证基础知识的落实和学生解题能力的提高。

  2、认真做好模拟考试的试卷分析和质量评价工作,及时总结经验和教训,不断提高复习实效。

  3、利用各种途径获取最新的有关高考、学考的信息,把握高考的命题及改革方向,研究复习的策略,努力提高复习效率。

  3、分析研究近三年的高考真题,让学生扎实训练,掌握必考基本技能,为夺取高考胜利硕果奠定良好基础。

  (三)、开展各项活动

  1、做好高考、学考的宣传动员工作。

  2、组织组内教师进行公开课、听课、评课活动。

  3、配合各年级组织好模考、月考。

  4、充分利用我校网络教研的优势,鼓励本组教师积极撰写教研博客论文,进一步提升专业素养。

  5、抓好学考、高考的复习应考工作。

  三、每月主要工作安排

  三月份:

  1、学习教科室本期工作计划。

  2、制订教研组和备课组工作计划。

  3、组织教师上公开课。

  4、高三进入第二轮复习,高二全面进入学考复习。

  四月份:

  1、组内教师配合所在年级组进行第一次月考,并做好试卷分析。

  2、检查教学进度,进行教学常规检查。

  3、举行期中考试,做好期中考试试卷的质量分析和教学反思。

  五月份:

  1、配合学校搞好高三最后一次模考及质量分析。

  2、配合学校做好高二学考仿真考试。

  六月份:

  1、教学常规检查。

  2、教师自查教学进度,准备结束新课。

  3、教研组检查本期工作完成情况。

  4、积极复习,冲刺学考、高考及期末考试。

  高中数学教研组工作计划二

  在校长室教学工作指导思想的前提下,遵循学校“创三星”的规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。

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