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学校环保工作计划范文

工作计划 时间:2018-03-13 我要投稿
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  对于我们国家,保护环境是我国的一项基本国策,解决全国突出的环境问题,促进经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略,是政府面临的重要而又艰巨的任务。以下是关于学校环保工作计划的范文,欢迎阅读!

  学校环保工作计划范文一

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实《国务院关于落实科学发展观,加强环境保护的决定》的精神,紧紧围绕推进环境保护历史性转变、建设环境友好型社会的目标,大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,促进人与自然相和谐,推动经济社会与环境保护协调发展。

  二、目标任务

  将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。××年力争建成区级绿色学校3所,市级绿色学校2所,省级绿色学校1所,申报国家级绿色学校1所。

  三、具体要求

  1、以学科环境教育渗透为主渠道,宣传环境保护知识,让学生学会爱护大自然。各学校要综合运用各种教学途径和方法,灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法,理解各学科中包含的自然和社会环境知识,要激发自主探究潜能,充分利用学生的生活经验与所学知识,对周边环境加以观察、调查和访问,善于发现并分析解决有关环境问题,并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。各学校要从地方课时和班团队活动中每学年安排4课时的教学内容。明确各学段环境教育的切入点,努力突破学科界限,积极开展以环境教育为主题的研究性学习和社会实践活动。

  2、以绿色学校创建为抓手,提升环境教育层次。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中,体现在学校生活的各个方面,要倡导有利于环境保护的工作生活方式,形成有益于环境保护的校园文化氛围。要认真学习贯彻《中小学环境教育实施指南》,依据《指南》,确立绿色学校创建的目标或规划,不断巩固绿色学校创建成果,全面深化绿色学校创建活动,进一步拓展和提升我区绿色学校的规模和层次。

  3、以环境保护节日为契机,开展环境专题教育。各校要围绕“6.5”世界环境日主题,精心组织开展“五个一”活动:

  (1)举行一次国旗下讲话;

  (2)开展一次班团队活动,如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等;

  (3)组织学生进行“爱我校园,从我做起”的美化净化校园劳动,设立再生废品回收利用分装箱或废旧电池收集箱;

  (4)举办一期环保宣传专栏,宣传环保法律法规和环保小知识,开展环保警示教育等;

  (5)指导学生结合家庭生活和社会现象写一篇环保小论文。

  4、以环保实践活动和环境教育基地为载体,提高环境教育实效。各校要突出重点,注重实效,精心设计,组织环保实践活动,加强并引导学生环保组织建设,成立“环境小记者团”、“ ××行动小组”、“环保志愿者行动小队”等,将环境教育与社会实践活动结合起来,让学生研究身边的现实环境问题,提高学生探究分析解决问题的能力,以“绿色小卫士”的实际行动带动社会各界人士加入环保的行列。要大力加强环境教育基地的建设,让孩子们认识保护环境的重要意义和实际效益。

  四、保障措施

  1、加强组织领导。各学校要高度重视环境教育工作,加强领导与协调,组建由主要领导、分管领导、中层干部、骨干教师等组成的环境教育工作领导小组。要将环境教育纳入学校工作计划,与教育教学工作统一部署、统一安排,做到有组织、有计划、有措施、有活动,要将环境教育列入德育活动内容,统筹指导,务求实效。

  2、加强队伍建设。学校要积极创造条件,提供必要的经费保障,组织教师参加各级环保师资培训与交流活动,提供必要的经费保障,加强环境保护专题教育教学研究活动,不断提高环境教育水平。区环保局将提供相关的环保宣传资料和法律法规咨询,组织环境教育经验交流活动。

  3、加强督查考核。区教育局将加强学校环境教育工作的检查和考核,并将环境教育列入学校教育教学质量评估体系。对环境教育工作出色的个人或单位,将予以表彰。

  4、加强档案管理。各学校环境教育的计划、总结、教案、活动图片及文件材料等均要及时存档。对环境教育的优秀研究成果要积极向国家、省、市级推荐申报,积极推广和普及环境教育科研成果。

  学校环保工作计划范文二

  为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创建"绿色学校"工作计划。

  一、指导思想

  以"三个代表"重要思想和党的××精神为指针,以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向 21 世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建绿色学校活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。

  二、创建目标

  (一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。

  (二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

  (三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

  (四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

  三、创建措施

  (一)成立创建"绿色学校"领导小组和办公室,加强对创建工作的领导。

  (二)加强学习,提高认识,发展环境教育工作。

  1、利用教师业务学习时间,组织全校教师进行环境教育学习。

  2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。

  3、组织骨干教师外出参观学习。

  (三)规范建设,优化环境,创造良好育人条件。

  1、 校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生 活、三区各自独立。

  2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。

  3、大力加强校园文化建设,通过开辟《环境园地》专栏等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。

  4、开展环境教育观摩课,建“绿色学校”黑板报。

  (四)校内渗透,课外实践,进行环境知识教育。

  1、以课堂教学为主,以课程标准为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。

  2、加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。

  3、开展形式多样的环境教育活动:

  (1)举办环保知识讲座;

  (2)开展社会调查;

  (3)开展读书活动;

  (4)组织"环保小卫士"活动;

  (5)撰写环境小论文;

  (6)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;

  (7)组织故事会、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动;

  (8)参与一些保护环境的实践活动。

  (五)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。

  1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

  2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

  3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

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