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小学部教导处工作计划书

工作计划 时间:2019-01-18 我要投稿

小学部教导处工作计划书

  一、指导思想

小学部教导处工作计划书

  认真贯彻落实总校本学期“质量,质量,再质量,特色,特色,再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路,很抓细节落实,全面实施“堂堂清,日日清,周周清,月月清”。用目标,指标量化作为考核结果;用制度,检查评比作为过程监督;用情感,人性管理作为我本管理;用精神,物资奖励作为激励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量+特色=品牌”办学模式。

  二、工作目标

  1,上级组织各项教师,学生竞赛都要榜上有名,力争夺冠。

  2,各级质量检测全镇名列前茅,力争第一。

  3,一年级均分90,及格率98,优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85,及格率90,优秀率60。四年级——六级均分80。及格率88,优秀率50。

  4,按教导处要求做好:”堂堂清,日日清,周周清,月月清”的落实工作。

  5,特色教育力争全镇第一。

  6,力争每位教师有一篇文章发表。

  三,工作措施

  1,抓常规教学:细化备,教,批,辅,考,评,补等七个环节的.管理。要求集体备课,提前两分候课,尽量面批,批改要及时,抓两头带中间,考试标高适中,评价科学合理,补习针对性强。

  2,抓年级管理,抓科组管理。教师负责堂堂清,年级负责日日清,科组负责周周清,教导处负责月月清。

  3,抓行政查堂,教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。

  4,抓“踢门课”的频,抓创优质课质量,抓教学小结。

  5,抓周查,抓月考,注重质量分析。及时改进教学方法,全面提高教育教学质量。

  6,抓检查落实,发现问题及时解决,检查结果与工资挂钩。

  7,抓住科组长,抓住集体备课,抓住级组长,抓住常规教学。

  8,抓教学研究,抓教师业务培训,提高课堂教学效果。

  9,抓我本管理,深化人文环境,用事业留人,用感情留人,争取待语留人。

  四,工作按排

  九月份:

  1.准备教育教学物资;

  2.制订教学工作计划、学期目标;科组工作计划,学科工作计划。

  3.组织新学期学生报到工作,安排班级;分班,调班。

  4.组织摸底考试

  5.正式开学按课表上课;举行开学典礼。

  6.开展教学常规教育系列活动;

  7,开展教学常规培训。

  8.正常开展教科研活动;

  9.启动各兴趣小组活动;

  10.全面检查各项教学常规执行情况;

  11.召开科组长会,作业检查。

  12.庆祝教师节活动,庆祝中秋节活动;

  13.学部领导推门听课,课后与上课教师互相交流,及时反馈发现的问题。

  14,举行月度教学质量检测

  十月份:

  1.开展教学创优质课活动。

  2.召开学生座谈会,开展评教评学活动;

  3.优秀课后记评比展览;

  4.开展师带徒活动;宣起互相学习的高潮。

  5.学生法制教育

  6.作业规范示范班评比;

  7.组织"青年教师课堂教学大赛",分学科组分别评出一、二、三等奖。

  8.举行月度教学质量检测;

  9.综合实践活动观摩评比;

  10.组织教学开放日活动;

  11.发展新队员;

  12.组织学生秋游活动;

  13.备批工作检查;

  14.各班创建和完善图书角,进一步规范图书管理。

  十一月份:

  1.开展法治教育系列活动;

  2.组织期中复习、考试;

  3.期中教学工作检查;

  4.召开学生家长会;

  5.组织爱科学、学科学、用科学系列读书活动;

  6.举办学生硬笔书法竞赛;

  7.举办学生英语演讲竞赛;

  8.优秀作业评比展览;

  9.学生作文竞赛;

  10.中小学生田径运动会、太极拳竞赛。

  十二月份:

  1.中小学生书画比赛;

  2.学生歌咏比赛;

  3.年段学生舞蹈竞赛;

  4.组织小学生参加全国数学大王趣味数学竞赛;

  5.学生数学节活动;

  6.月度教学质量检测;

  7.组织一次“请进来”教学研讨活动;

  8.圣诞英语艺术节活动。

  元月份:

  1.小学生电脑操作比赛;

  2.小学生英语会话比赛;

  3.心理健康知识讲座;

  4.教学进度检查。

  5.庆“元旦”小学生书画比赛;

  6.教师学生总结、评比、表彰活动;

  7.期终复习、考试;

  8,教学质量分析。

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