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最新高一历史备课组工作计划

工作计划 时间:2018-12-22 我要投稿
最新高一历史备课组工作计划

  新课程历史教学要以知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标为基本教学原则,认真搞好教材通研,优化教学方法,提高教学效率,落实素质教育精神,通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和历史素养。在具体的教学过程中,要注意教学设计与学生的学习方法整合,使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握历史学习的基本办法的过程。通过历史学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的成长大势,增强历史洞察力和历史使命感。本学期高一历史教学内容是历史必修2《是经济专题史》,主要反映了人类社会经济领域成长进程中的重要内容。经济活动是人类赖以生存的基础,与社会生活息息相关,且它在政治、文化的成长中起决定作用。所以必修2在三门必修课中占据特别重要的地位。规定学生在了解中外历史上重要经济制度、经济政策、重大经济事件及重要人物基础上,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。经济史的内容理论性较强,学习的难度增大。为此,备课组作如下要求和安排:

  第一、备课,深入开展教研活动。

  教师要做好提前备课,集体备课与个人备课相结合。尤其是集体备课,按照学校要求做到定时、定地点、定内容、定主讲人,(依次为彭跃华、胡太均、陈明英、李眉、唐晓鹏、徐兰)以及平时随时的探讨。进一步加强集体学习、集体研究的氛围,使教师之间多学习、取长补短,尽一步提高教学水平和自身素质。开展各层次公开课的`观摩、学习和交流;多听课评课,打造高效课堂,并进行教学反思。按照学校要求每位老师定时上一次公开课,(依次为胡太均、陈明英、李眉、彭跃华、徐兰、唐晓鹏)平时随时相互听课,提高教学水平。

  第二、上课,真正落实课改理念。

  (1)明确目标。明确课标要求、单元及课时目标,整个教学过程要紧扣教学目标,及时反馈,合理调控,最终达到预期的教学目标。

  (2)设计好导语。从教材和学生实际出发设计好导语,以新颖的方式把学生的注意力迅速地吸引到教学目标上来,为实施教学目标创设良好的学习气氛。

  (3)把握好内容。重点要突出,讲授要得法,要在重点、难点和关键地方下功夫,防止面面俱到,贪多求全和主次不分的现象。

  (4)注意启发式教学。讲授知识富有启发性,努力做到科学准确,深入浅出,具体形象,生动有趣;要注意启发式的提问,精心设置问题意境,做到难易适中,形成探索性问题群;讨论问题要有一定的深度和广度、鼓励发表独到见解,引导学生讨论围绕中心,逐步深化。

  (5)学法要指导。鼓励学生多动口、动手、动脑,善于发现问题、提出问题,不断激发学生的求知欲,培养自学能力和探索精神。

  (6)课堂重训练。课堂教学的过程应该是教师精心组织,学生主动积极参与的训练过程,课堂习题配备要精当,有梯度,使优生和后进生都能得到训练。

  第三、布置和批改作业。

  (1)作业要适当。紧扣教学目标和学生实际,难易适度,有层次性。注意“一题多变”、“一题多解”,使学生综合运用知识。

  (2)严格要求。严格执行学生作业“独立、按时、整洁、规范”的要求,注意培养学生良好的作业习惯。

  (3)及时处理。对学生作业及时全批全改,对欠交作业的学生要登记、处理,并及时做好作业的讲评工作。

  第四、辅导,要细、要落到实处。

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